1
00:00:01,180 --> 00:00:07,930
OK, ich möchte Ihnen heute einen Trick zeigen, einen Trick, der Ihr Kernvokabular buchstäblich verdoppelt.

2
00:00:09,040 --> 00:00:15,010
Jetzt benutze ich heute den Jam-Stick, weil er Ihnen helfen wird, das Griffbrett so zu sehen, wie Sie es möglicherweise

3
00:00:15,010 --> 00:00:17,830
nicht können, wenn Sie nur auf meine Finger schauen.

4
00:00:17,830 --> 00:00:19,120
Und es wird es tatsächlich einfacher machen.

5
00:00:20,170 --> 00:00:30,880
Und dieses Konzept, das ich Ihnen zeigen werde, bewegt einen Finger, damit die flache Sieben des Akkords gehört werden

6
00:00:30,880 --> 00:00:31,690
kann.

7
00:00:31,720 --> 00:00:37,510
Nun, Sie müssen nicht wissen, was das bedeutet, aber wenn wir eine Skala spielen würden, die mich fossil latty

8
00:00:37,510 --> 00:00:41,950
macht, oder eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, eins, würden wir im Grunde

9
00:00:41,950 --> 00:00:47,060
genommen das nehmen sieben, wir würden zwei, eins, zwei, drei, vier, fünf, sechs, sieben, sieben platt machen.

10
00:00:47,110 --> 00:00:49,390
Wir würden diese Notiz in die Schnur stecken.

11
00:00:49,840 --> 00:00:52,120
OK, jetzt müssen wir das nicht mehr singen können.

12
00:00:52,120 --> 00:00:56,620
Wir müssen nicht in der Lage sein, es anhand des Namens oder irgendetwas zu identifizieren.

13
00:00:56,620 --> 00:01:01,390
Ich möchte Ihnen einen schnellen Trick zeigen, mit dem Sie dies mit all Ihren

14
00:01:01,390 --> 00:01:06,040
Dur- und Moll-Akkorden so machen können. Sie können die Dur-Akkorde nehmen und dominante

15
00:01:06,040 --> 00:01:06,970
Septakkorde erzeugen.

16
00:01:07,480 --> 00:01:08,770
Auch als Septakkorde bekannt.

17
00:01:09,490 --> 00:01:14,050
Und Sie können Moll-Akkorde nehmen und Moll-Septakkorde erstellen.

18
00:01:14,710 --> 00:01:23,530
Tatsächlich sind Moll-Septakkorde und dominante Septakkorde die am häufigsten verwendeten Akkorde im Jazz und Swing sowie

19
00:01:23,680 --> 00:01:26,020
in diesen Musikstilen.

20
00:01:26,050 --> 00:01:29,650
Sie werden also zu den Rennen aufbrechen, um diese zu verstehen.

21
00:01:29,890 --> 00:01:35,320
Und wenn Sie zum Swing-Teil des Programms kommen und das

22
00:01:35,680 --> 00:01:43,880
unaufhaltsame Gitarrensystem am Ende sehen möchten, sind Sie dem Spiel voraus, wenn Sie wissen, wie das geht.

23
00:01:43,980 --> 00:01:44,210
OK.

24
00:01:44,740 --> 00:01:44,950
Gut.

25
00:01:44,980 --> 00:01:45,970
Schauen wir uns das an.

26
00:01:46,000 --> 00:01:51,700
Das Konzept ist also ganz einfach, aber wir haben ein paar Dinge, die wir verstehen müssen.

27
00:01:51,730 --> 00:01:56,050
Es ist ein Trick, aber wir haben ein paar Dinge, die wir tun müssen, um dies zu erreichen.

28
00:01:56,350 --> 00:01:58,280
Und wenn wir das machen, geht es super schnell.

29
00:01:58,890 --> 00:01:59,180
OK.

30
00:01:59,650 --> 00:02:02,610
Als erstes werde ich hier ein paar Akkorde spielen.

31
00:02:02,620 --> 00:02:04,060
Also möchte ich ein G-Dur spielen.

32
00:02:05,050 --> 00:02:07,240
Und dann spiele ich eine G-Sieben.

33
00:02:08,040 --> 00:02:10,660
Eigentlich zeigte sich das beide Male als G sieben.

34
00:02:10,990 --> 00:02:12,370
Also dieser kleine Finger hier.

35
00:02:12,400 --> 00:02:19,330
Beachten Sie, dass, wenn ich zu diesem kleinen grünen LCD gehe, das sich hin und her bewegt.

36
00:02:19,750 --> 00:02:23,360
Das ist der siebte.

37
00:02:23,410 --> 00:02:26,470
Hier ist also der Standard-G-Dur-Akkord.

38
00:02:26,770 --> 00:02:29,170
Und dann ist hier der G sieben Cawsey.

39
00:02:29,200 --> 00:02:32,950
Das ist wirklich das einzige, was wir tun, ist, dass wir nur diese eine Note bewegen.

40
00:02:33,180 --> 00:02:33,460
OK.

41
00:02:34,960 --> 00:02:38,320
Das Gleiche gilt hier für das F, wenn wir nur diese eine Note hin und her bewegen.

42
00:02:38,350 --> 00:02:39,910
Das ist der einzige Unterschied.

43
00:02:40,270 --> 00:02:47,860
Oder wenn wir von einem Moll gegangen sind, spielen wir diese Note und dann bekommen wir das G-

44
00:02:47,890 --> 00:02:48,790
oder E-Dur.

45
00:02:55,560 --> 00:03:04,860
Die Art und Weise, wie wir dies tun, ist, dass wir den Buchstabennamen der Schnur nehmen und sie einen ganzen Schritt nach

46
00:03:05,190 --> 00:03:09,870
unten bewegen müssen, und vorzugsweise muss es ein Nein sein.

47
00:03:09,960 --> 00:03:11,730
Das sind nicht die Basisnoten.

48
00:03:11,760 --> 00:03:13,740
Was ich damit meine, ist die tiefste Note.

49
00:03:13,880 --> 00:03:14,200
OK.

50
00:03:14,700 --> 00:03:16,350
Wir müssen andere finden.

51
00:03:17,940 --> 00:03:23,880
Beachten Sie, dass dies die Route ist, aber nicht die Bassnote. Der Unterschied zwischen der Bassnote und

52
00:03:23,880 --> 00:03:30,510
der Route besteht darin, dass die Bassnote die tiefste Note im Spielfeld ist und die Route der Buchstabenname des Akkords ist.

53
00:03:32,230 --> 00:03:39,620
Dass wir das Gericht so benennen, dass zum Beispiel ein G-Akkord ein G in der Basis hat, OK?

54
00:03:40,900 --> 00:03:42,400
Es hat auch ein G als Wurzel.

55
00:03:42,580 --> 00:03:47,740
Aber ich könnte dies als G-Dur-Akkord spielen oder ich könnte dies als G-Akkord spielen.

56
00:03:49,020 --> 00:03:49,350
OK.

57
00:03:49,690 --> 00:03:51,570
Nun, beide sind G-Akkorde.

58
00:03:52,620 --> 00:03:56,760
Es kommt einfach so vor, dass dieser G-Akkord ein B im Bass hat.

59
00:03:56,880 --> 00:03:57,810
Dazu später mehr.

60
00:03:57,870 --> 00:04:02,520
Aber es reicht zu sagen, es gibt eine Bassnote und einen Grundton.

61
00:04:02,520 --> 00:04:06,010
Manchmal sind es die gleichen Noten, aber sie müssen jetzt nicht sein.

62
00:04:07,520 --> 00:04:10,830
Wenn ich Ihnen diese Beispiele zeige, ist dies sinnvoller.

63
00:04:10,860 --> 00:04:15,170
Nehmen wir zum Beispiel einen G-Dur-Akkord oder nehmen wir tatsächlich ein F.

64
00:04:15,950 --> 00:04:17,220
Also haben wir hier unseren F-Akkord.

65
00:04:18,780 --> 00:04:24,930
Diese Note hier ist der Buchstabenname des Akkords, denn wenn wir hier ein E haben und dann ein F.

66
00:04:25,450 --> 00:04:25,740
OK.

67
00:04:26,730 --> 00:04:28,290
Und um zu finden.

68
00:04:29,580 --> 00:04:30,420
Die Oktave.

69
00:04:30,450 --> 00:04:35,250
Nun, es gibt ein paar verschiedene Möglichkeiten, wie wir das machen können, aber wir werden diese

70
00:04:35,250 --> 00:04:41,250
eine Art hier machen, wo wir im Grunde genommen zu Streichern und zu Bünden gehen und das wird die Oktave sein.

71
00:04:42,480 --> 00:04:46,990
Und was wir tun müssen, ist, sobald wir die Oktave gefunden haben, einen ganzen Schritt nach unten zu gehen.

72
00:04:47,020 --> 00:04:48,060
Also gehen wir gleich dorthin.

73
00:04:48,090 --> 00:04:50,430
Und das ist die Note, die wir anstelle dieser spielen werden.

74
00:04:50,820 --> 00:04:53,610
Hier ist also unser F-Dur-Akkord.

75
00:04:54,750 --> 00:04:58,170
Und wenn wir diesen kleinen Finger nehmen, gehen wir einen ganzen Schritt hinunter.

76
00:04:58,590 --> 00:04:59,130
Dann.

77
00:05:00,830 --> 00:05:02,620
Wir werden einen siebten Akkord haben, OK?

78
00:05:03,090 --> 00:05:08,200
Und das würde mit dem E-Dur funktionieren, genauso wie wir vom E zum D gehen werden.

79
00:05:10,880 --> 00:05:14,270
Der G- oder der F-Akkord zu den F-Sieben.

80
00:05:14,690 --> 00:05:17,000
Und das würde funktionieren, wenn wir es über das Griffbrett bewegen würden.

81
00:05:17,030 --> 00:05:17,810
Gleiche Sache.

82
00:05:20,410 --> 00:05:21,690
F Scharfer Major.

83
00:05:22,510 --> 00:05:23,920
S Scharfe sieben.

84
00:05:24,640 --> 00:05:25,840
Gleiches gilt für einen G-Akkord.

85
00:05:28,810 --> 00:05:31,440
OK, und wir könnten dies tun, indem wir das Griffbrett auf und ab bewegen.

86
00:05:31,470 --> 00:05:34,790
Wir machen das gleiche Konzept mit Nebenformen.

87
00:05:34,800 --> 00:05:36,300
Also hier das e-Moll.

88
00:05:36,970 --> 00:05:38,280
Und wir haben eine e-Moll-Sieben.

89
00:05:41,590 --> 00:05:45,360
Hier ist eine fis-Moll-, fis-Moll-Sieben.

90
00:05:47,980 --> 00:05:48,290
Es tut mir Leid.

91
00:05:48,310 --> 00:05:53,110
Das war f-moll f-moll, sieben fis.

92
00:05:55,510 --> 00:05:58,640
Fis-Moll sieben, endend mit einem G.

93
00:05:58,880 --> 00:06:00,950
Wir können uns also gerade über das Griffbrett bewegen.

94
00:06:03,020 --> 00:06:03,470
Und.

95
00:06:06,980 --> 00:06:08,030
Das gleiche Konzept jetzt.

96
00:06:08,750 --> 00:06:11,280
Wir könnten das mit dem machen.

97
00:06:11,630 --> 00:06:12,470
Ein Major.

98
00:06:13,790 --> 00:06:19,460
Also denk dran, hier ist unser A, wir gehen runter zu Saiten und rauf zu Freda's.

99
00:06:20,640 --> 00:06:20,970
Hoppla.

100
00:06:21,460 --> 00:06:25,020
Also hier ist unser Abstieg zu Strain's bis nach Frankreich.

101
00:06:25,360 --> 00:06:30,220
Das sind also zwei A, die gelbe Note in der grünen Note.

102
00:06:31,750 --> 00:06:40,840
Also haben wir einen Dur-Akkord und wir lassen das fallen, was so grün ist, dieser Typ.

103
00:06:41,140 --> 00:06:42,970
Wir bewegen das einen ganzen Schritt nach unten.

104
00:06:43,300 --> 00:06:45,950
Dann haben wir einen Siebenakkord.

105
00:06:46,910 --> 00:06:47,050
OK.

106
00:06:48,340 --> 00:06:51,380
Und so konnte ich das nehmen und das Griffbrett hochschieben.

107
00:06:53,260 --> 00:06:57,130
Und jedes Mal wird es ein dominanter siebter Akkord sein, im Gegensatz zum Spielen.

108
00:07:01,480 --> 00:07:03,220
Etwas schwer mit diesem kleinen Kerl zu spielen, aber.

109
00:07:08,310 --> 00:07:10,070
Sie können also sehen, wie sich diese eine Note bewegt.

110
00:07:10,370 --> 00:07:13,310
Und so kann sich dieses Konzept bis zum Griffbrett bewegen.

111
00:07:13,720 --> 00:07:13,890
OK.

112
00:07:14,180 --> 00:07:15,430
Gleiches gilt für einen Moll-Akkord.

113
00:07:15,480 --> 00:07:17,390
Also hier ist ein Moll-Akkord.

114
00:07:18,650 --> 00:07:24,620
Hier ist eine Moll-Sieben, indem Sie diese eine Note einen ganzen Schritt nach unten bewegen.

115
00:07:24,950 --> 00:07:26,510
Du wirst einen ganz anderen Akkord haben.

116
00:07:26,960 --> 00:07:28,010
Hier ist ein.

117
00:07:30,580 --> 00:07:31,360
Eine scharfe.

118
00:07:34,970 --> 00:07:37,580
Moll und dann eine scharfe Moll-Sieben.

119
00:07:41,420 --> 00:07:43,350
Und dann verschieben wir das auf h-Moll.

120
00:07:45,270 --> 00:07:46,390
Und ein B minus sieben.

121
00:07:50,190 --> 00:07:50,850
Und so weiter.

122
00:07:53,410 --> 00:07:55,530
OK, Sie haben dort die Idee.

123
00:07:55,810 --> 00:08:03,040
Grundsätzlich können Sie dies mit jeder Form tun. Ich zeige Ihnen nur die sechste und fünfte Saitenroute, aber

124
00:08:03,070 --> 00:08:10,630
Sie können dies mit der vierten Saite oder sogar mit jeder Triade tun, die Sie in eine dominante siebte

125
00:08:10,750 --> 00:08:11,860
verwandeln möchten.

126
00:08:12,160 --> 00:08:17,080
Im Grunde genommen werden Sie die Oktave finden und sie einen ganzen

127
00:08:17,080 --> 00:08:18,780
Schritt zurückfallen lassen.

128
00:08:19,150 --> 00:08:22,000
OK, zwei, das ist ein großartiger Weg.

129
00:08:22,390 --> 00:08:29,650
Diese kleinen Tricks helfen Ihnen dabei, Ihr Kernvokabular auf ein hohes Niveau zu heben, da Sie

130
00:08:29,650 --> 00:08:34,750
einen Trick lernen und diesen dann auf viele verschiedene Akkorde anwenden.

131
00:08:34,870 --> 00:08:37,690
Dieser eine kleine Trick wird Ihren Akkordvokabular buchstäblich verdoppeln.

132
00:08:38,470 --> 00:08:38,750
Gut.

133
00:08:39,550 --> 00:08:41,320
Hoffentlich haben Sie dieses Konzept.

134
00:08:41,800 --> 00:08:48,220
Und ich möchte, dass Sie einige Akkorde nehmen, die, wie Sie wissen, die Mathematik durcharbeiten, indem Sie den

135
00:08:48,430 --> 00:08:53,980
Buchstabennamen des Akkords finden, vorzugsweise nicht die Bassnote, sondern mindestens eine Oktave, manchmal zwei Oktaven nach

136
00:08:53,980 --> 00:08:56,710
oben, z zum Beispiel mit einem G-Dur-Akkord.

137
00:08:57,070 --> 00:09:02,320
Wir könnten dieses G nehmen, das oben ist, weil dies ein G ist, und wir nehmen dieses G oben

138
00:09:02,320 --> 00:09:04,690
und bewegen es einen ganzen Schritt nach unten.

139
00:09:04,780 --> 00:09:06,910
Und jetzt haben wir eine G sieben.

140
00:09:07,240 --> 00:09:08,800
OK oder G dominante sieben.

141
00:09:09,070 --> 00:09:10,330
Also hier ist unser G-Dur.

142
00:09:11,510 --> 00:09:12,620
Und hier ist unser G7.

143
00:09:12,720 --> 00:09:17,600
Und das einzige, was ich tue, ist, diese Notiz einen ganzen Schritt nach unten zu bewegen.

144
00:09:17,740 --> 00:09:19,330
Sie können dies also mit jedem Akkord tun.

145
00:09:19,360 --> 00:09:19,570
Das tust du nicht.

146
00:09:19,600 --> 00:09:20,770
Das muss nicht sein.

147
00:09:21,560 --> 00:09:23,260
Muss keine Wurzel mit sechs oder fünf Zeichenfolgen sein.

148
00:09:24,040 --> 00:09:24,550
Gut.

149
00:09:25,440 --> 00:09:28,440
Übe das und lass uns weitermachen.

