(飛行機の飛行音)
(こころ)えっ？ えっ？
鳥？
《この世界には・
まだ知らないことが いっぱいある》
(純)今日も おいしいよ うん おいしかった
(花)よかった ごちそうさま
(花)は～い いってきます
いってらっしゃい (花)こころ ちょっと待って
はい こ～れ え～？
まだ ちょっと寒いからね また これ？
うん かわいいよ
え～？ 今日から高校生だよ～？
・～
(女子生徒)やっぱ無理かも (女子生徒)勇気出して 早く
(女子生徒)キャー 入れちゃった
靴箱にレタス？
・～
えっ？
あっ 一緒だ
・～
あっ 隣だ
(あすか)隣？
うん
私 鳥居あすか あっ 奥野こころです
どうしたの？
ううん
ああ これ？
それって お下がり？
ううん これは ただの切り忘れ ほっとくと すぐ伸びるじゃん？
えっ？ やっぱ ちょっと伸び過ぎだよね
伸びる？
・～
フフフ
今日 切りに行こうかな
えっ… 切って大丈夫？
大丈夫って？
ん？ ん？
フフッ
ああ～ 近くに いいサロン知らない？
どうかな
(すず)いいとこ知ってるよ
えっ？ えっ？
えっ！ かわいいね すっごい かわいい
(すず)カリスマ袖師に やってもらったんだ
カリスマ袖師？ やっぱり 全然違うもんね
この袖形 90年代にはやったやつで 最近 また人気なの
へえ～
ﾌｧｯｼｮﾝは一周するって言うもんね ね～
あっ そういえば ｸｰﾙﾍﾟｯﾊﾟｰのｸｰﾎﾟﾝもあるよ
えっ いいの？ うん
ありがとう
あ～ えっと… すずでいいよ
すずね うん
《やっぱ 高校ってすごい》
よろしく (すず)よろしく
(教師) You ほにゃらら get up because your father ほにゃらら・
repairing your bike
(野長瀬)はい (教師)ミスター･野長瀬
・～
(終業ﾁｬｲﾑ)
早速 クーポン使わせてもらうね うん 絶対かわいくなるよ
楽しみ じゃあね バイバイ
今朝の… (小太郎)どうしたの？
小太郎 学校 一緒？
学校どころかクラスも一緒
声かけてよ～
あっ あれ見て
ああ ラブレタスじゃん ラブレタス？
葉っぱをめくったら 愛の言葉が書いてあるんだ
へえ～
相変わらず何も知らないな
あっ
(男子生徒)えっ…
あの葉っぱを食べたら…
(２人)食べた
告白 成功 よかった～
いいもん見たね うん
あっ！ あすかは？
おめでとうございます
・～
｢SODE SALON｣？
(狩須)切っていかれますか？ ウワッ！ いや 私の袖など・
切っていただくほどの 大した袖ではございませんので
こころ？ どうしたの？
えっと… 今日は… 付き添いで
えっ？
ああ そうなんです
(狩須)ああ そうでしたか
では ご案内します
(狩須) 上着とお荷物 お預かりします
はい お願いします
フフフ
はい こちらへどうぞ はい
よし どんな感じにしましょう？
こんな感じで
(狩須) あっ 袖先で遊んじゃう感じね
はい あとカラーも
あっ じゃあ…
こんな袖色は どうかな？
きれい！ 何て色ですか？
トランスペアレント オキサイドレッド
聞いたことない色
来年 必ず来るよ
流行の先取り
よし じゃあ 始めよっか はい
１時間後 君の袖は世界でいちばん萌えるよ
カリスマー
よし じゃあ 先に流しちゃおうか はい
(狩須)前 失礼します はい
・～
《ダサ袖》
・～
マコ 前袖 もっとバギーに (ﾏｺ)はい
タケル (ﾀｹﾙ)はい
袖上のチラ見せ感を大事に (ﾀｹﾙ)はい
・～
完成です
いい感じ
いいねえ うん
どう？ かわいい
よかったら 友達も今度 はい お願いします
(狩須)でも きれいに切ってあるね
えっ？
何ていうか すごい心が籠もってる
こころ はい こ～れ え～？
まだ ちょっと寒いからね
・～
今度 行くの？ 袖サロン
こころ？ ん？ ああ…
う～ん 行かないかな
そうなんだ うん
気に入ってるの？
うん いいと思ってなかったけど
けど 気に入ってるの？
フフッ ファッションは 一周するって言うし
何か違くない？ エヘヘッ フフフフ
(犬のほえ声)
袖散歩？
フフッ
(ﾀｴのひ孫)ブーン！
トン (ﾀｴ)ああ～ フフフッ
たっちゃん おんがすこ つくってけらが？
おばあちゃん いつも 何言ってるか分かんない
ブーン
あるはんでいぬのんち！
えっ？ あるはんでいぬのんち！
あるはんでいぬのんち～
あすか！
あっ おはよう おはよう
毎朝 会う おばあちゃんがいてね
駄菓子屋のベンチに いつも座ってて
ああ 駄菓子屋ジビキの おばあちゃんね
知ってるの？ うん 青森出身の83歳で・
もう ご高齢だから息子さんの家に 引っ越してきたんだって
青森から来たんだ うん つい最近だったかな
だからか うん
(すず)髪の毛 巻くじゃん うん
(すず)お弁当 作るじゃん (中西)めっちゃ腹減ってんけど～
(西田)俺もや～ やってる
(西田)せや この卵焼き めっちゃうまいで
(中西)え～ そんなわけないやろ (西田)じゃあ 食うてみい
ホンマや～ (笑い声)
もう一回 やって
ちなみに このポテサラも うまいで
そんなわけないやろ～
ホンマや～ (笑い声)
最高！ 準決勝くらいまで 行けんじゃね？
すご～い
関西弁って いいよね
(奈々)いずみはん 今日の髪形・
はんなりしてはって かわいらしいなあ
(いずみ)そないなこと言われたら てれるやんか
そやけど ホンマおおきに
色っぽ～い 京都弁もいいな～
(芽衣)あ～ おなか減ったわい (莉子)うちも減ったわい
(芽衣)ん？ 莉子りん 何 入っとるん？
(莉子) ミートボールやよ ばりうまい
１個 もろて かまわん？ (莉子)ええよ あげらい
(莉子)どう？ (芽衣)ん～！ おいしい！
かわいい～ あれ きっと愛媛だよ
何 見よるん？
かわいい
かわいすぎる…
(奈々/いずみ)おきばりやす～
(男性生徒)おきばりやす
みんな いろんなとこから 来てるんだな～
その なまリップ かわいいね なまリップ？
ええやろ？ この前 買うたんよ
芽衣たん よう似合っとる
だんだん 莉子りんのほうが似合っとるよ
(莉子)だんだん 今度 沖縄弁のも買いに行こうや
わあ～
なまリップって かわいくもなるし
(進)セクシーにもなるし
(東子)すごいよね
・～
フフフ
なまリップ塗ってみたいな～
ハァ なまリップ どこに売ってるんだろ
・(戸堂)な～ま～リーップ なまリーップ
・かわいい セクシィ トレンディ
・お一つ いかがですか～
な～ま～リーップ
なまリーップ
かわいい セクシィ トレンディ
お一つ いかがですか～ なまリップ屋さん？
(女子大生)えっ えっ えっ？ 博多弁 入ったんですか？
(戸堂)ええ 在庫切れだったんですが・
本日 入荷しました～！ (女子大生たち)わ～ やった～！
(戸堂)試しに塗ってみますか？ どうですか？
塗りま～す！
ねえねえ かわいかろ？ (女子大生)ヤバか ばり良か
やろ？ こりゃ買うしかなかろうもん
塗ったら なまった
(女子大生)何か もつ鍋 食べたくなってきたっちゃけど
(女子大生)ちかっぱ分かる 食べん行くったい
よし 食べん行くったい また来るけんね～
(戸堂)ありがとうございま～す！
(女子大生)かわいい よかった～
あの～… (戸堂)いらっしゃいませ～
戸堂風ケーンと申しま～す！ え？
あ… 戸堂風健と申します 私の名前です
戸堂風健さん イエース イエーイ！
あの なまリップって もしかして なまるリップのことですか？
まさに ここは 日本のなまりを取りそろえた・
なまりのデパートなので～す！
じゃけえ 誰でもすぐに なまれるんじゃ
すごいじゃろ？ すご～い！
イエーイ イエーイ！ イエーイ！
うわ～…
フフフ (戸堂)個人的にゃあ やはり・
どがあな言葉も な～んでか 面白う聞こえてしまう・
魔法の言葉 関西弁なんかは お薦め～！
じゃあ…
これ下さい 渋いとこ いくんじゃね～
今 キャンペーンで 買うてくれた人に・
もう一本 プレゼーンツ
どこの方言が当たるじゃろうか さあ 引いてみんさい
東京
まあ… 何かのときにのう
ありがとの～う！
ごちそうさまでした
は～い
いっでぎま～す
(２人)いってらっしゃ～い
おはよごす
どってんしたべ？
わぁ ずっど ばっちゃど 話したいど思てて
なぁも 津軽弁 話せらの？ わぁ しねがった
《そっか 話せても 聞き取れないんだ》
あっ
あんかまじろ
ばっちゃ こい塗ってみで おでげえ
ん～？
どんだべ？ どうって言われても…
何なの？ この口紅
ハッ！
私 今 東京の言葉しゃべってる？
それ塗るど話せんだ
すごい時代になったものねえ
(ﾀｴのひ孫)ブーン…
(ﾀｴ)たっちゃん お菓子 作ろうか？
え？ お菓子？ やった～！
やった やった～ やった～ (ﾀｴ)フフフフ…
ヤバッ 学校行ってぐら
あるよ 犬のうんち！ いぬのんち？
危ねがった
あるはんでいぬのんち？
あるはんでいぬのんち！
えっ？ あるはんでいぬのんち！
ああ！ 昨日も気付いてなかったでしょ？
ぎりぎりだったわよ
んだんだ
へばばっちゃ いっでぎま～す！
おっはよう！
(一同)おはよう (進)おはよう！
えっ 何か うれしそうじゃん
インターハイ決まったんだ おめでとう！
(女子生徒)え～ すごい！ (進)ありがと ありがと
いや～ まあまあまあ 練習つらかったけど・
それでチームが一つになって 勝てたんだ
青春だねえ 最高の青春だよ ホント
青春かあ
(おなかの音)
誰か腹鳴った？
え？ 鳴った？
いや～ 聞こえなかったけど？
(おなかの音) (西田)まただ
阿部じゃない？ (光)マッチなわけないよ
ね？ (真千)うん ちゃんと朝ご飯・
食べたもん (おなかの音)
いや そっちから聞こえたけど
(美菜代)ちょっと レディーに向かって失礼ね
いやいや 今そっちから 明らかに聞こえたじゃん だって
(女子生徒)証拠あるの？ 私なんて朝ご飯・
３杯も食べたもんね～
もう 失礼しちゃう
ハァ… (鈴之介)やあ！
えっと…
腹ベル部 部長の鈴木鈴之介だ
えっ 腹… ベル？
偶然ここを通ったとき 美しい腹の音が聞こえてね
え？ さっきの 聞こえてたんですか？
私は どんな腹の音も聞き逃さない
はあ それにしても驚いた
あれほど美しい｢ラ｣は 聞いたことがない
｢ラ｣？ 是非 腹ベル部へ
あの そもそも腹ベル部って…
腹が鳴れば 青春の始まりだ
青春？
放課後 またここで
青春
・～
フフフ
(部員)はい 声出して～！
ここが我らが腹ベル部の部室だ
・～
さあ 中へ
♪(『きらきら星』の演奏)
♪～
わあ…
これが腹ベルオーケストラだ
おなかの音が あんなにきれいに
♪～
みんな ちょっと聞いてくれ
体験入部の奥野こころ君だ
なんと腹の音は… ｢ラ｣だ
(部員レ)よっしゃ！
では こころ君 自己紹介を
あっ えっと…
１年１組の奥野こころです よろしくお願いします
(拍手)
(部員レ)ファ部長！ これでオーケストラメンバーが・
そろったということは…
廃部は…
免れそうだ！ (歓声)
廃部？
ゲリラ演奏会をやって 部の存在感をアピールしよう
(部員たち)はい 演奏会？
(部員ド)すぐやりましょう ﾌｧ部長 すぐ？
ああ 大丈夫 この私が付きっきりで教えるから
いや そういう問題じゃ…
(部員シ) ファ部長に任せておけば大丈夫
もう 一人じゃないんだ
(部員ミ)ファ部長を信じて
が…
がっ 頑張ります
(おなかの音) (部員ミ)いいんじゃない？
腹ベルの基本は 鳴らしたいときに鳴らせること
これができないと話にならない
でも おなかすいてないし
すいてなくても腹は鳴る
そうなんですか？ さあ やってみよっか
はい！
腹を前に出して あっ 顎は引いて
腹のド真ん中に鈴をイメージして
鳴らしてごらん
フンッ フンッ！
鳴らない
もっと鈴を 鮮明にイメージするんだ
君の腹には鈴がある
フン！
でっかい でっかい鈴がある
フンッ リンリン リンリン 鈴が鳴る
ンッ！ 全身の力を 鈴に！
フンッ…！ (おなかの音)
(鈴之介)ウワッ！
すごいパワーだ ハハッ
だが腹ベルには情緒も大事なんだ
力強く それでいて繊細に
力強く 繊細に うん
次は小さめの鈴を イメージしてみて
はい
フンッ (おなかの音)
ウオッ…
ごめんなさい
駄目だ 体が 才能に追いついてない
もう少し 小さい鈴をイメージして
フン (おなかの音)
もう少し大きく
フン！ (おなかの音)
あ… もう少し小さめ
フンッ (おなかの音)
それだ！
(拍手) (鈴之介)やればできるじゃないか
フフフ
何だろう すっごいうれしい
だろ？ 腹が鳴ることは 決して 恥ずかしいことじゃないんだ
部長
(部員ソ)もう無理だよ やっぱり俺できない！
そんなことない あなたの｢ソ｣は美しい！
美しい｢ソ｣だよ (部員レ)美しい｢ソ｣だって
やめてくれよ！ (鈴之介)どうした？ ミ君
ソ君が…
ファ部長も気付いてるんでしょ？
俺が｢ソ｣ではなく・
｢ソ フラット｣だってこと！
(鈴之介)ソ君 それは…
もう自分に うそは つきたくないんです
待て待て でも もう一度…
もう いいんです！
演奏会 ふらっと見に行きます
ソ君！ (ﾄﾞｱが開く音)
ああっ 貴重な｢ソ｣が…
まだ｢ソ｣は この学校にいるはず
こころ君 はい
君の周りで ｢ソ｣の友人はいないか？
そんな 誰が どの音なんて…
なら 聞かせてもらえばいい！ そんなことできません！
背に腹は代えられない！
そんな…
ん？
今 ｢ソ｣の音 したぞ…？
｢ソ｣！
君ほど美しい｢ソ｣は 聞いたことがない
小太郎！
こころ
ん？ 何だ 知り合いか？ なら話は早い
こころって腹ベル部なの？
今日から体験で 小太郎も？
いやいや 俺は この人に無理やり
君の力が必要なんだ
いや 別に興味ないんで
一緒に青春しようよ えっ？
案外 楽しいよ？
まあ… まあ そこまで言うなら
腹は決まったようだな
腹ベルの基本は 鳴らしたいときに鳴らせること
これができないと話にならない
でも そんなの… おなかすいてないし
(鈴之介)すいてなくても腹は鳴る
(部員たち)ド！ レ！ ミ！ ファ！ ソ！
ラ！ シ！
フンッ！ (おなかの音)
鳴った！ やった～！
やった やった よっしゃ～！ (鈴之介)やった！
・～
♪(腹ﾍﾞﾙの演奏)
みんな いよいよ本番だ！ (一同)はい！
これまで波乱万丈で ハラハラした腹ベル人生だった
時にレッテルを貼られ 一時は焼け野原状態だったが・
ハングリー精神で腹をくくって 鬱憤を晴らそう
(一同)はい！
さあ いくぞ ファイトー！
(一同)オーッ！
・～
青春
こころ どこ行ったんだろ
ねっ うん
(ﾊﾝﾄﾞﾍﾞﾙの音)
♪(ﾊﾝﾄﾞﾍﾞﾙの演奏)
♪～
えっ 何？
こころ？ 小太郎も？
楽しいランチ中 失礼します 腹ベル部です！
えっ あの２人 腹ベル部だったの？
ただいまより ゲリラ演奏会を 開催いたします！
(拍手)
ヒー ヒー フー
♪(『仰げば尊し』の演奏)
♪～
わあ…！ フフッ
♪～
腹ベルって すげえ
♪～
こころ 楽しそう フフフ
♪～
ご清聴… (一同)ありがとうございました！
(歓声と拍手)
みんな どうしたんですか？
君たちは 腹変わりしている
腹変わり？ 何ですか？ それ
成長で腹の音が変わる それが腹変わりだ
まさか 腹変わりが まだだったなんて
えっ じゃあ私たちの音って…
今は２人とも・
｢ファ｣だ (２人)｢ファ｣？ それって…
私と同音 つまり 君たちは…
もう 必要ない
そんな！ 頑張りますから！
私より美しい｢ファ｣なんて 聞いたことがない
失礼する
ファー (部員たち)ミー レー ドー シー
私の青春が～！
(おなかの音)
今日の職業体験 楽しみだね
うん！ でも どこ行くんだろう
ああ それは当日発表って
(八代)おはようございま～す
え～ 今日は 待ちに待った職業体験です
行き先は・
紺ソ農園です！
(歓声)
何ソ農園？
紺ソ農園だって 紺ソ農園？
うん 一回行ってみたかったんだ～
紺ソって？
・～
フフフ
みんな～ ここが… (進)ここだ！
ウオー！ (女子生徒)すごい！
｢紺ソの森農園｣
わあ～
(男子生徒)ウオッ！
わあ～ これ全部 紺ソ？
ヤバーい！ (いずみ)テンション上がるね
楽しみだね うん
かわいいの作りたいなあ ねえ フフフ
(たま子)ようこそ 紺ソの森へ
この農園を営んでおります 芦本たま子と申します
今日は よろしくお願いします (たま子)よろしくお願いします
ラグビーソックスも作れますか？ ボロボロになっちゃって
コラ 進！ 今日は紺ソを…
ヒャッハッハッ…
やってみますか？ (進)ホントに？
すいません (たま子)ハハ いえいえ
他の人は どうですか？
僕は くるぶしｿｯｸｽがいいです！ 僕は五本指ｿｯｸｽがいいです！
僕はサンタさんにプレゼントを いっぱい入れてもらう・
でっかい靴下がいいです！ (八代)コラ！ 勝手なことを！
ヒャッハッハッ…
全部 できますよ
(一同)よっしゃ～！
男子って ホント バカだよね～
子供だよね～
全部 できるんだ
さあ それでは まず・
奥の農園でナスを収穫します はい来て！
(生徒たち)は～い！
ナスってナス？
うん あのナスだよ
何でナス？
紺ソといえばナスでしょ えっ 何で？
ナスで紺ソを作るんだから
えっ？ 紺ソってナスで作るの？
そうだよ
(一同)おお～
(たま子)はい ちゃんと紫に 熟した実を選んでください ね？
え～ ナスの大きさや形によって 靴下の大きさが変わってきます
(一同)はい！ (たま子)はい それでは収穫ｽﾀｰﾄ！
(男子生徒)よっしゃ 行くぞ！ (たま子)はい 気を付けて
どれにしようかな～
いろいろあるね (すず)ね！
あっ こういうのがいいな
あんたたちは 白ナス選んでね！
(男子生徒たち)は～い！
(男子生徒)これじゃん (男子生徒)これじゃん これだ
ホントにナスで？
出来るよ
例えば あれだと長い靴下
で これだと太い靴下
で これだと赤ちゃん用の靴下
かわいい フフフ
サンタさん靴下 取ったど～！
え？ (生徒たち)え？ ホント？
いや サンタさん靴下なんて あるわけ…
ホンマや～
ヒャーッハッハッ…
(笑い声)
それでは さっき収穫したナスを くりぬいていきます
最初に この へたを切ってから くりぬくようにしてください
(一同)はい
くりぬくんだ しっかり くりぬかないと・
分厚くなってしまいます
で やり過ぎると 破けちゃいますからね
その辺を気を付けて・
くりぬいてってください (一同)はい！
いけそう？ あっ いけた！ イエーイ
意外と難しい
できた！ 早いね！
くるぶしだから すぐなんだ いいな～
はい 上手に くりぬく こつは・
ここに こう ねっ 最初 切り込みを入れて・
繊維に沿って…
くりぬくと…
(一同)おお～！
よ～し
おお… うまいじゃん
ヘヘッ
先生！ 西田君に終わりが見えません
けんしょう炎になりそうです (八代)自業自得だ！
ヒャッハッハッハッ…
(一同の笑い声)
これ どうするんだろう
最後は 天日干しです
くりぬいたナスを干すと 紺ソになります
は～い！
これが… 紺ソに？
干す場所によって 太陽の当たり方が変わってきます
その分 色の付き方も 変わりますからね～
(一同)は～い
重要
明るいのが いいなあ
じゃあ ここら辺にしよっか
うん
あっ
どうしよう どした？
ああ それならね…
(たま子)はい これ イチゴ？
あとは 出来てからの お楽しみ
ありがとうございます うん
はい じゃあ みんな あっちで おみそ汁取ってね
(一同)は～い (たま子)は～い
おみそ汁もらえるの？
紺ソ作りでは 最後に くりぬいた実を・
おいしく頂きます
なるほど うん
(ｷﾞｬﾙ)高校生とか超青春じゃ～ん！ ヒイッ
(ｷﾞｬﾙ)たまっち～ またルーズ作りに来たよ～
あんたたちのは すぐ破れるねえ
命込めて はいてっからね～
最高！ あっちで収穫してらっしゃい
そんな怖がんなくていいよ～ あんた 名前は？
こ… こころです
こころ？ あ～しと一緒じゃん
今日から親友だねえ～
ですね ね～
じゃあ またね～
(たま子)は～い いってらっしゃい
初めて生で見た
いい人たち… だったね？
(２人)うん
(終業ﾁｬｲﾑ)
・～
こんなに靴下に わくわくしたの 初めて！
でも進たち 速すぎ
待ってろよ 俺のラグビーソックス！
五本指ソックス！
おっ お前たち そっちじゃないぞ～！
(女子生徒)え～！ (八代)そっち！
たま子さ～ん！
わあっ 来たね～！
走ってきて わ～ 来たね
出来てますよ～
(歓声と拍手)
行こう 行こう 行こう…
(一同)わあ～
(女子生徒)すごい (男子生徒)きれい
きれい！
えっ それ めっちゃいいじゃん！ だろ？
小太郎のくるぶしも いい感じ！ うん
くりぬき過ぎて穴開いてるやん どういうこと？
見て これ！
えっ かわいい！ ねえ こころ
どうしたの？
ここに干したはずなんだけど
何でルーズソックス？
私のだ フフフ
読めない
それ ギャル語じゃない？
ギャル語？
(すず)プレゼントだったりして
ああ 親友って言ってたもんね
今日から親友だねえ～
ああ
ねえ それ はいてみてよ はき心地 気になる
確かに
いいじゃん！ かわいいね
あ～し イケてるっしょ～？ えっ？
そんな怖がんなくていいよ～ いや 怖い怖い怖い
ねえ うちら 親友じゃん？
ルーズソックスって…
はいたら みんな こうなるの？
あ～しの話 聞いてる～？
ハラミ カイノミ…
(寝言)
・(花)イヤーッ！
(２人)どうしたの？
体重が… 体重が～！
お隣さんにもらった バウムクーヘンも封印ね
ママ
バウムクーヘンも ママに 食べてもらいたかっただろうなあ
(一同)１ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８
１ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８…
おはよ～
痩せる 絶対 痩せる
もう来週だもんね あと何キロ？
３キロ (いずみ)３キロ？ 頑張ろうね
ねえねえ 何で みんなダイエット？
来週 健康診断だからね
ダイエットは絶対でしょ
絶対？
うん (すず)うん
えっ リンゴダイエット？ 豆ダイエット
豆？ だからそんなに 少ないんだ 今日
(女子生徒たち)６キロ フフフフッ
ねえ おなか足りるの？
うん 放課後までの我慢だから
放課後までの我慢？
うん そう 放課後のお楽しみ
放課後のお楽しみ？ そう
私 ２キロ痩せたよ エアドーナツで
私 ３キロ みんな エアドーナツ 食べてるよね
ね！ こころは？
えっ どうかな…
あ… じゃあ放課後 一緒にエアドろうよ
えっ？ いいね エアドろ！
ねえ おいしいよ
うん エアドろ！ (あすか/すず)うん！
フフフ
・～
フフフ
ここ あ～
行く？ うん
わあ 何ここ
エアドーナツ作ってるの
(加恋)今日 何個持って帰る？ (美菜代)私 ３個
(詩織)私 10個 (美菜代)詩織んち 大家族だもんね
おお～ (歓声と拍手)
すご～い フフフ
みんな エアドーナツ大好きなんだ へ～
じゃあ エアドりますか
はい
(すず)では これから おいしい エアドーナツを作っていきます
お願いします！ はい！
まず こねた生地を薄く伸ばします
あっ 麺棒で
はい はい
お～ (すず)わっ うまい
いい いい いい いい感じ ハハハハッ
のってきた (すず)のってきてる
そしたら それを丸の形に くりぬきます
はい
(すず)おっ うま～い
お？ お～…
こころ～？ こころ～？ あれ？ あれあれ？ ＯＫ ＯＫ
はい 次ね 最後 最後 そしたら・
２枚重ねて端っこを閉じます
はい 閉じる
そこ！ 丁寧に はい
焦らないで はい
そして味付け！ うん
はい
じゃ～ん！ (２人)おお～
空気入れ？ うん
ここに普通のドーナツを入れて 香りを出します
えっ 香りのためだけに ドーナツを？
どうしました？
いや その… もったいないなと思いました
これは 後で男子が おいしく頂くの
えっ？ いいな～
では 空気を入れて 膨らませましょう！
はい！ うん
よし
(すず)はい ありがと
よし 閉まったね (あすか/すず)うん
そして… よし は～い
(空気を入れる音) ンッ ンッ フウッ
おお！ 膨らんでる！ 膨らんできてる！
おお～ すごい！
大丈夫？ えっ？
(破裂音) わっ！
丁寧に入れないと 爆発します
すいません 最初は誰でもこうなるの 頑張って
はい もう一回
頑張れ
(空気を入れる音)
こころ？ 大丈夫？ あ～！
大丈夫？
(破裂音) うわっ！
うわ～ 難しい～
難しいね～ 気を取り直して
頑張ろ (一同)頑張れ できるよ
ありがとう 頑張る！
次 絶対できる うん
はい (すず)ゆっくりね
(女子生徒)そうそう そうそう
(女子生徒)いい感じ いい感じ
(女子生徒)いいよ～ (女子生徒)できてる
あっ ホントだ
(女子生徒) あっ ねえ 膨らんできた
あ…
やった～！
(生徒たち)出来た～！
出来たね～ 出来た 出来た
では これを油で揚げます！
ついに！
フフフフッ フフフッ
いいんじゃな～い？ うん
よし
そしたら…
揚げたてをどうぞ
いただきます (すず)はい
んんっ！
ちゃんとドーナツ！ でしょ
中が空気だから罪悪感もないし ダイエットに ぴったりなの
ダイエット…
ママも喜びそう！
じゃあエアドーナツ持ってく？
えっ？ うん！
でも 足りるかな
じゃあ生地と空気入れも
えっ いいの？ うん
やった！ フフフ
ただ くれぐれも 食べ過ぎちゃ駄目だよ？
大丈夫 大丈夫
てなわけなの
ん～ しかも おいしい！
いくらでも食べられるしね
これさ 味 変えられるのかな
えっ？ そうだ この中にさ…
これ 入れてみない？
ん！ お隣さんからもらった バウムクーヘン
抹茶とかチョコとか いろいろあるんだけど・
この味になったりして
グフフフフ
(嗅ぐ音) (２人)ん～
チョコの いい香り
香りを たっぷり出してください
お願いします
(空気を入れる音)
チョコー！
残りも いきますか？
はい！ よ～し！
(空気を入れる音)
(２人)マンゴー！
フッ フッ フッ… ハッ ハッ はい！
抹茶～！
痩せてる～！
ティラミスー！
ブリュレー！
更に痩せてる～！
はあ～ 最高～
おいしいし 太んないし
こんな うまい話があるなんてねえ
フフフフッ ハハハハッ
ただいま～…
(笑い声)
・～
(幸田)では 前回のテストを返すぞ ゲッ…
(幸田)東 (東子)はい
(幸田)阿部 惜しかったな～
(海平)えっ 98点！
(女子生徒)えっ？ (女子生徒)すご～い
(拍手) (女子生徒)おめでとう
(幸田)奥野 は～い
ゲッ (健太郎)奥野 その点数…
・～
100点!?
ああ うん 数学 好きなんだ こころは？
まあまあ あっ…
(終業ﾁｬｲﾑ) (幸田)では 授業を終わります
奥野と瀬川は前に
は～い
言っていたとおり 40点以下は追試だ
数学って ホント苦手
急に できるように なんないかな～
こつこつ 勉強しなさい
突然 賢くなるわけがないんだ
ミラクルマスマティックスでも 起こらないかぎりはな
(２人) ミラクルマスマティックス？
ああ 30年前 数学が苦手な生徒たちが・
突然できるようになったという この学校の都市伝説だ
それって どうやって？
君たちは 地道に勉強しなさい
・～
フフフ
ミラクルマスマティックスか～
突然 賢くなるなんて 最高だよね
うん どうやって 起きたんだろう？
それさえ分かれば 苦労しないのに
ねえ 確か 30年前って言ってたよね？
うん 何で？
そのときの ここの生徒たちを 捜し出せば！
そっか！ でも そんな人 どうやって？
それは… 一人一人に聞いてさ
一人一人に聞いて もし いなかったら？
それは…
やっぱ 勉強しよ
痛っ 大丈夫？
切れちゃった ちょっと待って
あった！ 保健室 行ってくる～
えっ？
失礼します
(景子)どうしたの？
教科書で切っちゃって
あらら
放課後までお勉強？ 偉いわね
数学 追試になっちゃって
あら アハッ 私も数学 苦手だったな～
えっ 先生も？
そう もうね 全然駄目
ミラクルマスマティックスでも 起きないかな～
あら 知ってるの？ えっ？
ミラクルマスマティックス
今日 先生が そんなこと言ってて
でも 都市伝説だって
あら そう 知ってるんですか？
もちろんよ だって そのとき 私 ここの生徒だったの
えっ そうなんですか？ ホントにあったんですか？
フフフッ
どうやったんですか？
知りたい？ はい
数学体操
数学体操？
数学筋を伸ばす体操
数学筋？
実はね 私たちの体には 数学筋っていう筋肉があってね
えっ 私にも？
もちろん
体操で数学筋を 伸ばすことによって・
おのずと成績も伸びる っていう原理なの
伸びるから伸びる 理にかなってる！
フフフッ ああ ホント懐かしい
数学体操 私もやってみたいです
数学体操 第一
まずは 爪先をつかんで 背伸びの運動
１ ２ ３ ４
(景子/こころ)１ ２ ３ ４
はい 次は両手を上げて・
顔だけ固定しながら 全身でウェーブ
(景子/こころ)ウェーブ ウェーブ
はい 次は 頭を 四方八方に振りながら両足跳び
四方八方
四方八方…
うわっ 気持ち悪い…
フフフ (景子)はい 次
片手を前に伸ばして・
反対の手で足を持ち上げて 前後に伸ばす運動
１ ２ ３ ４
前かがみになって・
股の下から両手を出して 左右にステップ
(景子/こころ) １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８
はい 左 (２人)１ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８
こんな感じ 楽しい！
ウフフッ
あ～ 久々にやったわ
ハァ… でも これで本当に？
試しに解いてみる？
確かね 誰かが忘れていった問題集が…
あった
サイン コサイン…？
タンジェント
分かる
これも分かる
これも！
これが数学体操の効果よ
わあ～
分かると こんなに楽しいんだ
勉強って そんなものよ
あっ… これ 友達に教えてもいいですか？
お友達？
追試を受ける生徒が もう一人いるんです
小太郎！
もう数学 無理…
大丈夫 えっ？
一緒に ミラクルマスマティックス？
まさか…
・(こころ/小太郎) ウェーブ ウェーブ
・頭を四方八方に振りながら 両足跳び
頑張って
・片手を前に伸ばして・
反対の手で足を持ち上げて 前後に伸ばす運動
では 追試を実施する
始め！
・～
でも結局 数学体操 やめちゃったのよね
何でだっけ？
なぜだ？
あっ あ… つった つった つった つった つった…！
テスト中だぞ うわっ つった つった つった…
つった つった つった つった！ テスト中だぞ
あっ あ！ つった つった つった つった つった つった…！
テスト中だぞ！ つった つった つった つった…
テスト中だぞ！ あ～！
つった つった つった つった つった つった つった…！
テスト中だぞ！ 痛い 痛い 痛い 痛い…
(２人)先生 保健室行ってきて いいですか？
(終業ﾁｬｲﾑ)
(あくび)
(真千)ねえねえ 光 今日も勉強して帰ろうよ
うん 図書館 行こう
英語 教えて (光)いいよ
美咲 直子 水泳部 今週 試合だろ？
(美咲)そう 今 追い込み (直子)勝ったら 全国なんだ
お互い 頑張ろうな (美咲)うん
じゃあ
あすか 今日 暇？ ん？
ごめん ちょっと急いでて
じゃあね
バイバイ
すずは？ 暇？
私 今日 サロンなんだ～
じゃあね バイバイ
暇なの 私だけ？
・～
フフフ
あすか
ぶっ ぶっ… 部活 頑張ってください
(川口)ああ ありがと
あっ あの… 先輩って映画 好きですか？
映画？ (部員)お～い 川口！
早くシュート練習しようぜ！ (川口)おう
ごめんね
あすか？ わっ！
なっ 何？
珍しいね こんな あすか
ムフフ
川口先輩 前に ここで助けてくれて…
(部員)危ない！
キャッ！
けがない？ あっ はい
ありがとうございます
よかった
お～い！
それで好きになったんだ 告白は？ しないの？
そ… そんな 告白なんて！
でも… でも？
映画好きって聞いたから いつか一緒に…
誘おうよ
うん… でも先輩 忙しいし・
話せるのも ここ通る一瞬だけだし
そっか
見てるだけでいいの
じゃ 私 行くね
行くって？ グラウンドが よく見えるとこ
サッカー頑張ってる先輩が 好きなんだ
それにね 実は もう一回 部活終わりに ここ通るの
じゃあね
｢サッカー頑張ってる先輩が 好きなんだ｣
かわいかったなあ あすか
(男の子)ま～ひ ま～ひ ま～ひ
ま～ひ ま～ひ ま～ひ
ま～ひ ま～ひ ま～ひ…
こころ 暇で～す
(男の子)ま～ひ ま～ひ ま～ひ…
暇～ 暇～ 暇～ 暇…
何これ？ (男の子)暇～！ 暇～！ 暇～！
暇～ 暇～ 暇？
暇～！
光った！
何!?
３？ (男の子)やった～！
どういうこと？
(時)暇を潰しているんだよ えっ？
えっと… (時)時 司 ここの管理人さ
あの 暇を潰すって？
ちょっといいかい？ (男の子)時さん 跳ぶの？
うん ここで思いっ切り ジャンプするんだよ
よく見ておきな
じゃあ いくよ
暇～！
９！
これが 今 私が潰した ９分分の暇だよ
９分分の暇？
でも決して ９分を無駄にしたわけじゃない
えっ？ 今 潰した この９分は・
大事なときに 一度だけ使えるのさ
使える？
時さん これもらっていい？
ああ もちろん (男の子)よっしゃ～！
パパと楽しく使うんだよ
(男の子)は～い！
パパと？ ああ
大好きなパパが働きっぱなしで 一緒に遊べないみたいなんだ
だから あれを使って 忙しいパパと遊ぶんだ ９分間
そんな使い方が…
他にも 例えば 大事な人が 亡くなる前に使ったりね
そうやって暇な時間を 取っておいて・
大事なときに使うんだ すごい！
でも どうやって使うんですか？
うん あの９を 目いっぱいまで膨らませると・
そこから９分間 生まれる その場にいる人も みんなね
その場にいる人も？ うん
跳んでみるかい？ えっ？
はい！
フフフ
暇～！ 暇～！ 暇～！
もっと もっと強く念じて 暇～！ 暇～！ 暇～！ 暇～！
(時)そうそうそう 君は 暇を持て余してるんだよ
暇～！ 暇～！ 君は 暇人の中の暇人だ！
暇～！ 暇～！ 跳んで もっと！
暇 暇 暇 暇人だ～！ 暇～！
あっ 出た！
１だ
その１分 大事なときに使いな
大事なとき… 誰かのためでもいい
たった１分でも 欲しがっている友達がいればね
ありがとうございます
・～
あすか！ こころ どうしたの？
いつ？ 何が？
先輩があの道 通るの もうすぐ
えっ？ 行こう！
あ～ こころ！ こっち こっち こっち…
こっち こっち こっち！
先輩！ もう？
ねえ それ何？
いつもより １分長く話せちゃうはずだから
何で？ 今が大事なときだから
えっ 何これ？
絶対 誘ってね！
あの 先輩 (川口)ああ どうした？
お疲れさまです！
(川口)ああ ありがと
えっ？ あれ？
あれれれ？
あれ～？ 何だこれ
(川口)何だこれ
(川口)あれ？
あの 先輩 おお どうした？
あの 先輩って 映画 好きなんですか？
ああ 好きだよ
やっぱり！
あ… えっと…
どうした？ あっ あの…
お疲れさまです！
ああ うん あすか…
あっ いや
頑張れ！
今度 一緒に 映画 見に行きませんか？
えっ？
ああ うん じゃあ今週末
よかった
あっ… あ～ ああ～
やっぱ駄目です！ (川口/こころ)え？
よく考えたら 都大会 もうすぐですよね？
レギュラー発表も もうすぐですよね？
司令塔の東先輩 けがして 結構 ヤバいんですよね？
じゃあ 映画なんて行ってないで 練習してください！
応援してますから！ 以上です
サッカー頑張ってる先輩が 好きなんだ
だからって…
(部員)危ない！ ワッ！
けがはない？
はい
よかった (部員)川口！
残って シュート練習しようぜ！
(川口)おう！
(国元)今日は『土佐日記』に 記された名歌を紹介します
｢青海原 ふりさけ見れば春日なる 三笠の山に出でし月かも｣
(国元)はい 続けてください
(一同) ｢青海原 ふりさけ見れば春日なる 三笠の山に出でし月かも｣
いずみに渡して
早く
うん おいしいもんね
確か こんな…
(国元)瀬川 はい！
え～っと… 何でしたっけ？
フフッ 興味ないか 『土佐日記』
いや そんなことは…
『土佐日記』興味ないんだろうな っていう空気は感じてる
(笑い声) (国元)うん 正直な
うん 興味持てと言うほうが 無理かもしれない
うん 先生も正直 胸を張って・
｢『土佐日記』興味あります｣って 言えないもん みんなの前で
うん でも やっぱ 『土佐日記』の中から・
学ぶべきこともあるから うん はい
そこが何ですかって聞かれたら 答えられないよ
確かに ズバッとは うん
でも ほんのり感じてください はい
うん ほんのり香る程度に・
『土佐日記』からは 学ぶべき点が漂っています
いっせ～の～で ２！ (進)ざっくりだな
(西田)いっせ～の～で ４！
お～ いくよ いっせ～の ５！
強！ 強くね？ (西田)うお～
でしょ？ ていうかさ 隠れ鬼やろうぜ
(２人)ありありあり やろ
おい やろ？ え～ 昼寝しようと思ってたのに
小太郎の睡眠欲よ
この間 バス停で 立ったまま寝てなかった？
いやいや 普通 立ったままでも寝れるでしょ
(２人)無理 無理 無理
よし じゃあ じゃんけんやるか (中西)ＯＫ やろう
これで決めようぜ
よし いくよ (一同)最初はグー じゃんけんぽん
はい～ (西田)何で俺なんだよ～
はい これで13連敗
あ～ もう 何で いつも負けんの？
何で いつもグーしか出さないの？
だって グーって強そうだし
じゃんけんに どれが強いとかないからな
よし やるぞ！
はいはい 起きて 起きて (進)数えてね
いくよ いくよ よ～い スタート！
(西田)10 9 8 7
６ ５…
あそこなら…
(机を動かす音)
・～
(麗子)これでよしと 《何だこれ？》
(麗子)近くに男子生徒は いませんよね？
(一同)いません
《いるんですけど》
(麗子)はい では これから 女子語の授業を始めます
《女子語？》
・～
フフフ
(麗子)先週の続き チャプター４から
マコとリマが食堂にいます
《確か次って 保健体育のはずじゃ？》
マコパパ オナカピピペコペコ リマピピ ナニププタベププ？
《何が始まったんだ？》 (麗子)一緒に
(一同) マコパパ オナカピピペコペコ リマピピ ナニププタベププ？
《何だ これ》
ただ これが過去形の場合 最初は｢パパ｣ではなく 分かる人？
はい！ ププです
ポポです 《訳が分からない！》
(麗子)では 続き
プププリンププ ピピリマププ！ 一緒に
(一同) プププリンププ ピピリマププ！
ただ これが未来形の場合 ｢ププ｣ではなく 分かる人？
はい！ ポポです
ペペです 《さっきから全然 合ってない》
つまり…
こうなります
これ テストに出ますからね (一同)はい
《あれ？ 見たことあるぞ》
(終業ﾁｬｲﾑ)
(麗子) では これで授業を終わります
ご機嫌ププー
(一同)ご機嫌ププー
(麗子)奥野さん 奥野さん ちゃんと復習しといてね
は～い
助詞も半濁音になるから・
｢こころは｣は｢こころパパ｣に なるんだよね？
そう あと助動詞も
だから ｢こころパパ タピオカププタベププ？｣
うん…
未来形は ｢こころポポ？｣
｢ポポ？｣じゃなくて ｢ペペ？｣
｢ペペ？｣ ｢ペペ｣だ
《ヤバい くしゃみ出そう…》
(くしゃみ)
何!?
あっちから聞こえた？
カーテンの中に 誰かいる！
うそ！ 誰？ 《ヤバい ヤバい…》
せ～ので開けるね うん
《駄目 駄目…》
せ～の！ 駄目～！
(あすか/こころ)小太郎！
何で？
もしかして 盗み聞き？
いや そうじゃなくて
そうじゃなくはないんだけど…
隠れ鬼してさ そこ隠れてたら そのまま寝ちゃって…
で 起きたら 授業が始まってた？
小太郎らしいね
そうだ
これも女子語？
奈々が いずみに渡してた手紙 中 見えちゃって
えっ 見たの!? いやいや 見えちゃったの
で 気になって…
メモったんだ？
で 何て書いてあるの？
ハアーッ！
何？
アアッ！ 何？ 何て書いてんの？
あすか うん
(２人)２人を止めなきゃ！
何を？
奈々！ いずみ！
(国元)どうした？ (奈々)えっ 何？
たばこなんて駄目！
えっ？ たたた… えっ!? たた… たばこ？
絶対 駄目！ どういうこと？
(奈々)何？ これ
(いずみ)｢たばこ楽しみ｣？ たばこ？
奈々が いずみに渡した手紙に 書いてたって
あっ！ そういえば おいしいって言ってた！
ヒャッ！ えっ？
相当 慣れてる…
こんなの書いてないよ えっ？
たばこなんて 吸うわけないでしょ！
奈々が書いたのは…
(２人)｢タコパ楽しみ｣
(奈々)もう～ 小太郎 勘弁してよ
すいません…
(いずみ)大体 手紙見るとか最低
タコパの材料 プレゼントするんで…
約束だよ？
私もタコパ行きたい エヘッ 私も
先生も行きたいかも (女子生徒)じゃ 私も行く
(女子生徒)私も行く (男子生徒)俺も！
よ～し じゃ 今日は放課後 みんなでタコパだ！
(歓声と拍手)
いやいやいや… さすがに この人数は…
(一同)何？
何でもないです…
(女子生徒)はい チーズ (ｶﾒﾗのｼｬｯﾀｰ音)
(男子生徒)いいよ (男子生徒)いいね
(女子生徒)ねえ ねえ ねえ 代わって 代わって
(女子生徒)さっきさ ダイゴ君の 第５ボタンもらっちゃったの
(女子生徒)えっ マジ？ すごいじゃん
すごいでしょ？ (男子生徒)いくよ はい チーズ
ん？ 進 もしかして泣いてる？
泣いてないよ
先輩のこと 好きだったもんね
泣いてないってば
もう終わりか～
あのさ… また同じクラスだといいね
えっ… うん
あすかは次 誰 担任がいい？
え？ あ～ 誰かな…
(ﾄﾞｱが開く音) (国元)はい 席 着いて～
卒業式も終わり いよいよ みんなも春から２年生だ
と… その前に 今から体育館の片づけを・
したいと思います (一同)え～
ねえ あすか 春休み 一緒に遊ぼうね
うん… どこ行きたい？
私は お花見 行きたい！
うん いいね ホント？ じゃあ 約束ね
うん… フフッ
(国元)中西！ (中西)はい
(国元)モップがけのあとに 雑巾がけだろ？
雑巾がけしたあとに モップがけか？
違う モップがけしたあとに 雑巾がけだろ な？
(中西)すみません (国元)吉岡！
どうしたの？
あれ あ～
バレーボールかな 中学のときもあったよね
うん でも ボールって あんなふうに天井に くっつく？
確かに
でも それ以外…
あっ！ 何か書いてない？
ホントだ！
(春堂)あれは青春玉ですよ
(２人)えっ？
あっ どうも
この学校を去っていく者たちの いわば 未練の塊みたいなもんです
未練の塊？
そう ですので この卒業式のあとは・
青春玉が増えるんです
あの… ここには？
あっ 私は青井春堂と申します
あ～ 毎年ありがとうございます
国元先生 では 今から始めましょうか
もう一つの卒業式を
もう一つの卒業式？
・～
フフフ
(春堂の声)
毎年 卒業式のあとは・
こうやって青春玉を 供養してもらうんだ
へえ～
(春堂の声)
(鈴の音)
(木魚の音)
青春法蓮華経
皆乃未練乃塊養
｢もっと勉強すれば良かった｣
｢もっと恋愛しとけばよかった｣
《すごい》
｢部活を辞めなきゃよかった｣
｢文化祭をサボらなきゃよかった｣
《成仏できたってこと？》
｢放課後 タピオカデートが したかった｣
｢高校生割引 もっと 使えばよかった｣
《何か具体的》
｢インターハイで 優勝したかった｣
｢進と もっと練習したかった｣
先輩！
｢腹ベル部を 廃部にしたくなかった｣
《ファ部長！》
《廃部になったんだ…》
(春堂) ｢二人の腹変わりさえなければ｣
君たちは 腹変わりしている
(こころ/小太郎) 《何か責任 感じる…》
｢国元先生と もっと話 したかった｣
｢国元先生とデートがしたかった｣
｢国元先生に 告白すればよかった！｣
｢国元先生と２人乗りしたかった｣
｢国元先生に壁ドンされたかった｣
(一同)《この人 こんなに もててたの!?》
(春堂)｢先生の補習 もっと受けたかった｣
はい え～ あの… ね あの
あかりが… ござりがり… ました
(一同) 《めちゃめちゃ動揺してる！》
今年も いろんな青春玉が ございましたねえ
また来年ですね (国元)また来年も・
よろご… あれが… しなます
では 私は これで
(国元)よし！ 片づづけ… 続けながら… ほら なあ！
やりましょ～い！ (一同)はい
あの！
どうされました？
まだ１個 残ってて
あ～ 残ってましたね 気付いてたんですか？
ええ
恐らく 未練が強いんでしょうね
でも あしたになれば 消えてますよ
もし 消えてなかったとすれば…
消えてなかったとすれば？
相当 未練が強いんでしょうねえ
あの未練の主は 今もどこかで 引きずってることでしょう
どうすれば？ 特に何も
やるだけやりました あとは本人しだいです
本人しだい…
何かの きっかけさえあれば…
では これで
(国元)奥野～ 片づけ 続けるぞ
は～い
(国元)そう ２個ずつ ２個ずつ てきぱき てきぱき
今頃 どこかで…
(用務員)あの～ 今日は休みなんですけど
あっ １年１組の奥野です
ちょっと大事なもの忘れちゃって
まだある…
きっと 大切な誰かが…
・～
あすか
(あすかの母親) 娘が お世話になりました (国元)いや とんでもないです
でも 急でしたね
(あすかの母親) はい 夫の仕事の関係で急きょ
そうですか あすか 転校しても元気でな
はい 《転校？》
・(教師)国元先生 お電話です！
はい！ 行って 先生
おう… じゃあな
《そんな…》
(あすかの母親)行こっか
お母さん (あすかの母親)ん？
先 行ってて
(あすかの母親) うん じゃあ そうするね
あすか
こころ？
転校って ホント？
何で昨日 言ってくれなかったの？
ひどいよ 黙って行っちゃうなんて…
言ってなくて ごめん
ホントごめん
でも言ったら 遊びの約束できなくなるし・
もう学校でも 会えないと思って…
こころ…
私も こころと お別れしたくないよ？
《あの青春玉は あすかのだったんだ…》
だって 私…
《言えなかったんだ》
《私が遊ぶ約束とか クラス替えの 話とかしちゃったから》
こころと離れ離れなんて…
もう会えなくなるなんて そんな…
転校なんてしたくない
こころから離れたくない
私 知らなかった
あすかが こんなに思ってくれてるって
だから… 離れてても大丈夫
心があれば
フフフ フフッ
(２人の笑い声)
・～
向こう着いたら キヅナ缶 送るね
キヅナ缶？ 知らない？
離れてても 絆は消えないって 意味で送る ツナ缶のこと
ツナ缶！ アハハッ
キヅナ缶はね ２人が再会するときに・
なぜか ちょうど 食べ頃になってるの
えっ すごい！ でしょ？
(２人の笑い声)
《この世界には…》
《まだまだ知らないことが いっぱいある》
こころ！
うん！
・～