CON GANAS DE TRINFOR
Basada en una historia real
¿No faltan cosas, como máquinas de escribir?
Las llaVes del baño de damas.
¿Dónde encontraron el excremento?
En el rincón. Se dará cuenta al acercarse.
Me enViaron esto por correo.
Si no tiene teléfono, traiga el recibo de gas.
Necesitamos eVidencia de que ViVe en el área.
Soy Jaime Escalante. Vengo a impartir las clases de computación.
No tenemos computadoras.
Deberíamos tenerlas, pero otra Vez no hay fondos para comprarlas.
Soy Raquel Olmedo, Jefa del Dpto. De Matemáticas.
Trabajaremos juntos.
Entiéndame. Yo Venía aquí a enseñar clases de computación.
- ¿Dónde estabas anoche? - ¿Que dónde estaba?
"¿Que dónde estaba?" Estaba esperando.
¿Es usted el nueVo maestro?
Siéntate, por faVor.
¿Qué Vamos a hacer hoy?
¿Quieren sentarse, por faVor?
Si no encuentran puesto...
...párense contra la pared.
Formemos un círculo y discutamos nuestras frustraciones.
Una persona por asiento.
¿Podemos hablar de sexo?
Entonces tendría que dejarles sexo de tarea.
Háganse para atrás, por faVor.
Puedo hacer que lo despidan por decir eso.
¿Qué dice?
A Veces.
Si no hablan inglés, pásense para enfrente.
Los de la primera fila, leVántense. Pásense para atrás.
Yo fui el primero en llegar.
Ahora te consigo otro lugar.
Tengan cuidado.
Es el curso de Matemáticas 1-A.
No necesito Matemáticas. Me regalaron una calculadora con mis donas.
El autobús se paga con la cantidad exacta.
¡Cállense!
¡Regresen todos a sus salones!
¡Regresen a sus salones!
Fue una campana prematura. A sus clases.
Fue una campana prematura.
¿Prematura? No deberíamos hablar de sexo.
¡Siéntense! ¡Dejen de hablar!
Hicieron sonar el timbre.
Esos bribones.
Le está quedando muy bien, Joe.
Jaime, ¿cuándo se sube a bordo?
Hasta bajo la lluVia me mareo.
- ¿No ha Visto a mi hijo? - Lo Vi en su bicicleta. Por ahí anda.
Su compañía se dedicará de lleno a computadoras, ¿no?
Ya no trabajo ahí.
Ahora Jaime da clases en una escuela secundaria. Toma el alambre.
¿Si lo despidieron, por qué no me lo dijo?
A los recién graduados les pagamos 30 mil.
No me despidieron. Quiero enseñar.
Maestro de secundaria.
Ah, bueno. Estupendo.
A ti te corresponde hacer esto.
Venía corriendo a casa para hacerlo.
Venías corriendo, y ni siquiera te falta la respiración.
Buenas noches, Joe.
Deme una hamburguesa sin papas fritas, sin cebolla ni pepinillos.
Parece uno de esos cocineros de TV.
¿Qué tienes ahí?
Una manzana.
¿Qué cantidad?
¿Qué trata de decir?
¿Cuánto te tocó?
Una mitad.
Bien.
Perdón por mi acento alemán.
¿Cuánto tienes?
Le falta el 25 por ciento.
- ¿Qué? - Menos Veinticinco por ciento.
Correcto. Menos Veinticinco por ciento.
¿Son mejores amantes las personas inteligentes?
¿ Y tú, que tienes?
No tengo, "tenía".
Me debes el 100 por ciento.
Y nos Vemos en corte.
Abran sus libros. Capítulo dos, página 26, por faVor.
Multiplicación de fracciones...
...y de porcentajes.
25 por ciento...
...50 por ciento...
...75 por ciento...
...y 100 por ciento.
¿Quién manda aquí?
¿Traes una nota?
¿ Y tú, traes una nota?
Tendrás que pararte allá atrás mientras consigo otro asiento.
Tú siéntate aquí.
Lean por faVor el primer párrafo por un momento.
- ¿ Y tu equipo? - No tengo.
Tienes que Venir preparado a esta clase.
Hago las cuentas en la cabeza.
¿Conoces las tablas de multiplicar?
Me sé la del 1...
...la del 2...
...la del 3.
El Hombre del Dedo. Ya oí hablar de ti.
¿Así que eres tú?
Yo también soy el Hombre del Dedo.
¿Sabes lo que puedo hacer?
¡Puedo multiplicar por nueve!
9 x 3. Uno, dos, tres. ¿Cuánto es?
¡27!
6 x 9. Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis.
¿Cuánto es? ¡54!
¿Quieres una difícil? ¿Qué tal 8 x 9?
¿Cuánto es? 72.
Espera un momento.
Asegúrense de hacer los problemas del 1 al 20. Página 26.
¿Me deVuelVe mi reVista, Sr. Escalante?
No VuelVas a traerla a clase.
No se entusiasme conmigo.
Páseme con lo mínimo, como los otros profesores.
Yo leo los muñequitos...
...cuento los hoyos en el techo...
...calmado.
Primero tengo que enseñarte buenos modales.
Yo que tú, no haría eso.
Pierde un dedo y no podrás contar hasta diez.
Hemos Visto a Vatos como usted.
Pronto estará lamentándose.
Con miedo a que supieran más que yo, me leVantaba a las 5:00 a. M...
...a estudiar el texto de matemáticas.
Me aprendí todos los capítulos...
...y ahora cambian el libro de texto.
Las matemáticas te gustan o las odias. Ven a Verme si tienes problemas.
Gracias, Jaime. Hasta luego.
¿Estás enamorado? ¿De cuál? Dime.
No, no importa.
- Anda, Johnny, no tengas miedo. - No soy "Johnny".
Ya sé, eres Tito el Grande.
¡Angel!
¡Vayan por un maestro!
Soy Frank García.
Cuando diga García, contestas. ¿Entendido?
¿Se enrolaron?
Los enrolé a que Vinieran conmigo.
Soy "El Ciclón" de BoliVia.
Amo y señor de mi pandilla.
Este es mi dominio.
No me proVoquen.
O les parto la cara y les tatúo los cromosomas.
La aritmética es muy sencilla para ustedes, burros.
Así que les enseñaré álgebra, porque soy el campeón.
Si lo único que saben es sumar y restar...
...podrán hacer una cosa: Despachar gasolina.
Asaltar una gasolinera es mejor que trabajar en ella.
Soy hombre de pelo en pecho.
Y ellos no necesitan matemáticas, se ganan la Vida friendo pollos.
¿Quiere una ala o una pierna?
¿Han oído de números positiVos y negatiVos?
Los números negatiVos equiValen al desempleo.
Diez millones de desempleados es un número negatiVo.
Necesitaremos pañuelos, habrá derramamiento de sangre.
¿Alguna Vez has ido a la playa?
¿Alguna Vez jugaste con la arena?
¡Hombre del Dedo!
¿Alguna Vez caVaste un hoyo?
La arena que sale del hoyo es un número positiVo.
El hoyo es un número negatiVo.
Eso es todo. Sencillo. Todos pueden hacerlo.
- 2 + 2...
...igual a...
¿Cabeza de Red?
Contesta.
Anda, tú sabes la respuesta.
- 2 + 2. Llena el hoyo.
Si tuViera eso en mi mano, tampoco la leVantaría.
Un 2 negatiVo + 2 es igual a...
Cualquiera pude hacerlo. Llena el hoyo.
¿A qué equiValen -2 + 2?
Tan sólo llena el hoyo.
Puedes hacerlo.
No permitas que estos burros se rían de ti.
¿-2 +2 =?
Te romperé el cuello.
Cero.
¿Cero? Correcto.
¡Simple! ¡Exacto!
- 2 + 2 = 0. Tan sólo llenó el hoyo.
Ni griegos ni romanos fueron capaces de usar el concepto de cero.
Sus ancestros, los mayas...
...fueron los primeros en contemplar la ausencia de Valor.
Esta historia es cierta.
Ustedes lleVan las matemáticas en la sangre.
Este hombre lo sabe todo.
El paréntesis significa multiplicación. Al Verlo, multipliquen.
Un número negatiVo por otro negatiVo, igual a uno positiVo.
"NegatiVo por negatiVo igual positiVo."
¡Repítanlo!
¡Otra Vez!
¡Más alto!
¿Por qué?
No quiero ser director de la primera escuela...
...en la historia de Los Angeles que pierde su acreditación.
Concuerdo con que el Dpto. De Matemáticas podría mejorar.
Pero si quiere mejorar los promedios...
...cambie el niVel económico de esta comunidad.
El propósito de la reunión es Ver cómo conserVamos la acreditación.
¿Alguna sugerencia?
No debería enseñar matemáticas el próximo semestre.
Me contrataron como instructor de educación física.
Como les decía...
...carecemos de los medios para cumplir con las demandas del distrito.
Sr. Sanzaki, al menos debe tener un comentario que hacer.
No es el momento apropiado para decirlo, pero...
...después de NaVidad no regresaré.
Conseguí trabajo en la industria aeroespacial.
¿Cuánto te pagan?
Tenemos el resto del año antes de que nos pongan a prueba.
- Si fracasamos, perdemos la acreditación. - ¿Si nosotros fracasamos?
Uno no puede enseñar logaritmos a analfabetas.
Estos chicos llegan a nosotros con una educación elemental.
Cada maestro aquí presente está haciendo todo lo que puede.
Yo no. Yo podría enseñar más.
El Sr. Escalante tiene buenas intenciones...
...pero sólo lleVa aquí unos meses.
Un estudiante se supera en base a su empeño y expectatiVas, Sr. Molina.
¿Qué necesita, Sr. Escalante?
Ganas. Lo que necesitamos son ganas.
¿Qué son ganas?
Comenzaremos cada clase con un examen.
No habrá contemplaciones ni disculpas.
Ya tienen dos puntos en su contra.
Hay personas en el mundo...
...que asumen que ustedes saben menos de lo que saben...
...debido a su nombre y al color de su piel...
...pero las matemáticas lo compensan todo.
Cuando buscan un empleo, el patrón...
...no quiere oír sus problemas. Ni yo tampoco.
Van a trabajar más de lo que han trabajado en su Vida.
Y lo único que les pido son ganas...
...deseos. Y un corte de pelo.
Si les faltan ganas, no se preocupen. Yo se las doy. Soy un experto.
Hoy es lunes, mañana es miércoles...
...el Viernes es día de pago. El examen semanal.
No despeguen la Vista de sus hojas. Tienen 10 minutos para hacerlo.
Si terminan antes, comiencen con lo del pizarrón. ¿Alguna pregunta?
Me dijeron que Viniera aquí.
Fue un placer conocerte.
¡Qué te Vaya bien! Arrivederci!
Tienes suerte. Siéntate en ese asiento.
Toma "Sominex". No duermas en mi clase.
Lo considero un insulto.
Kimo, quiero hablar con usted acerca de la clase.
Perdiste tu lugar.
Fue un error.
Ya me Voy a portar bien, pero tengo un problema.
Sí, yo.
En serio. Los libros.
No puedo dejar que me Vean con ellos.
¿No quieres que piensen que eres inteligente?
Tal Vez si tuViera dos libros, podría dejar uno en casa.
Te propongo lo siguiente, te daré tres libros.
LléVate uno a casa. Otro es para la clase.
Este está roto.
Y otro para tu casillero, para que no te Vean cargándolo.
¿Entendido?
¿ Y qué me das a cambio?
Protección, Kimo.
Protección, ¿comprendes?
Comprendo.
Esa de allá es la razón por la que sigo en clase de Kimo.
Pero no dejes que sepa que te guste.
Es lo peor que puedes hacer con una mujer.
Estoy harto de este pelón que nos tocó de maestro.
Parece que la trae contra todo el mundo.
Es de Sudamérica. Tal Vez es un nazi recién salido de su escondite.
¿No saben que Garfield está por perder su acreditación?
Sólo los que actúen como imbéciles conserVarán su trabajo.
¿Qué pasa si todos decidimos no hacer el examen?
No puede reprobar a toda la clase.
Un motín. Me parece bien.
Luego nos Vemos.
Camejo se cree mucho porque sale con gabachos.
Si hoy no lo hacemos mejor, Van a rodar cabezas.
Nunca había sacado menos de "B" en mi Vida.
Porque sólo tomas materias fáciles.
Ahí sacas "A". Aquí tendrás oportunidad de sacar "D".
Tienen 10 minutos.
Aquí Viene.
Fíjate bien.
¿Qué te pasa?
No Voy a hacer al examen.
Tampoco me entregaste tu tarea.
Mi cabra se la comió.
Si no haces tu tarea, no Ves la función.
¡De castigo, a la silla!
¡A la silla! ¡A la silla!
¡Cállense!
VuelVan a sus exámenes. Les quedan 9 minutos.
Ahora eres tú la función.
¿Qué pasa contigo? ¡Eres de las mejores! ¡Por faVor!
Nos Vemos a las 3:00.
Tendrás que hacerlo de cualquier forma.
¿ Ya se acostaron los niños?
¿Se fue a trabajar tu papá?
¿Te preparo algo de comer?
Mija, ¿apagas esa luz por faVor?
Orale, amigo.
Es hora de ir a la escuela.
Dile a Kimo que "¿Qué hubo?"
¡Carajo!
¿Luz Verde, luz roja?
¿Quién me contesta?
¡Llegas tarde! ¡Llegas tarde, Angel!
- Ve a Ver al consejero. - Por faVor, Kimo.
Inscríbete en carpintería, Ve a hacer tu caja de limpiabotas.
Usted manda aquí, Kimo. Ya lo sabe.
¿Por qué no los manda a la uniVersidad? Así, simples Vendedores como yo...
...podrían recolectar sus Verduras...
...recoger su basura...
...y cortarles las uñas a sus perros.
Puede que sea un pecador...
...pero estoy dispuesto a pagar por mis pecados.
Por hoy pasa. Siéntate. Nos Vemos a las 3:00.
Vete al diablo.
Le tengo más malas noticias.
Se Va a encabronar con lo que Voy a decirle.
Sr. Escalante, se me olVidó mi lápiz.
Puede usar el mío.
Hoy es mi último día de clase.
¿Le gustaron los taquitos?
Excepto por una cosa.
Alguien aquí no sabe sumar.
Y debería VolVer a la escuela.
Papá, él es el Sr. Escalante, mi maestro de Matemáticas.
¿Gusta sentarse con nosotros?
Anita, tráenos unas cerVezas.
Debería conseguirse otra mesera.
¡Ana podría ser la primera en su familia en ir a la uniVersidad!
Gracias por su interés.
Su madre y sus hermanos trabajan aquí.
La familia maneja este negocio. La necesitamos.
Le sería de más utilidad si recibiera una educación.
Lo más probable es que quede embarazada...
...y no termine sus estudios.
Anita, Ve a ayudar a tu mamá en la cocina.
Dice que quiere estudiar medicina.
No. No me parece.
Ella debe tomar sus propias decisiones.
Acabará engordando.
Desperdiciará aquí su Vida. ¡Es una alumna excelente!
Yo comencé laVando platos a 5 centaVos la hora.
Ahora soy el dueño de este lugar.
¿Desperdicié mi Vida?
Yo también laVé platos cuando llegué a este país.
¡Qué bien!
Póngase un delantal y denos una mano.
¡Su esposo Viene a mi restaurante, come...
...y luego me insulta!
Disculpe a mi esposo, Sr. Delgado.
Sólo quiere lo mejor para Ana.
Ana podría estudiar, y enseñarle luego a administrar este lugar.
¿Maestro?
No quiero su plata, ni su patrocinio.
OIVídelo. Es la propina.
Le pone más chiles picantes a la salsa para Vender más cerVeza.
Vean el pizarrón.
¿Puede cualquiera de ustedes leerme lo que está en el pizarrón?
Juan tiene 5 Veces más noVias que Pedro.
Carlos tiene una noVia menos que Pedro.
Si el total de noVias es 20...
...¿cuántas noVias tiene cada gígolo?
¡Llegan tarde! ¡Llegan tarde!
¿Cuántas noVias tiene cada gigoló? Díganme.
¿Crees sabértela, Einstein?
Juan es "X". Carlos es "Y". Pedro es "X" más "Y".
¿Acaso Pedro es bisexual, o qué?
Tengo mis sospechas respecto a ti.
5x equiVale a las noVias de Juan.
Ahora estás bien...
...pero acabarás descalza, embarazada y en la cocina.
¿Puede uno tener noVias negatiVas?
No, sólo noVios negatiVos.
¡Por faVor perdónalos, no saben lo que hacen!
Carlos tiene x - 5 noVias, ¿qué no?
"Que no" es correcto. Que no.
¡La respuesta a mis plegarias!
¿Puedo ir al baño?
En 10 minutos. Aguántate.
Desembucha.
Es una pregunta difícil, Sr. Kimo.
Necesita uno saber cuántas noVias tienen en común.
No es que sean estúpidos.
Sólo son ignorantes.
¿Me equiVoco?
X equiVale a las noVias de Pedro.
5x equiVale a las noVias de Juan.
X - 1 equiVale a las noVias de Carlos.
(x + 5x) + (x -1) = 20.
Así que x es igual a 3.
Qué gusto me da Verte.
Si no Vemos cómo funciona en la Vida real, no tiene sentido.
¿Sería posible conseguir un par de gígolos...
...para una demostración práctica?
No, no. Estoy bromeando.
¿Qué tipo de matemáticas son estas?
Esto que está en el monitor es cálculo.
Lo aprenderás en la uniVersidad.
Mi hija usa este programa en su escuela.
Quiero enseñar cálculo el año entrante.
Ese sí que es un gran salto.
Qué absurdo. No saben trigonometría ni geometría analítica.
Pueden estudiarlas este Verano.
¿lr a cursos de Verano?
De 7:00 a 12:00.
Diario, incluyendo los sábados. En ese tiempo aprenderán.
En Verano los salones se reserVan para cursos de recuperación.
Si el problema es reformar, debemos comenzar por arriba.
Sr. Escalante, no nos sermonee.
Estos chicos no pueden con el cálculo. Y no contamos con los libros.
Si pasan el Examen de Aptitud, les serVirá de crédito.
Hay maestros aquí...
...que no pasarían el Examen de Aptitud.
¿Cree usted poder sacar esto adelante?
O enseño cálculo...
...o me despido de ustedes.
Si este indiViduo puede entrar aquí...
...y dictar sus condiciones, por encima de mis objeciones...
...no Veo qué caso tiene que continúe como Jefa del Dpto.
No lo tome como algo personal.
Pienso en esos chicos.
Si lo intentan y no tienen éxito...
...acabará con la confianza que tienen en ellos mismos.
No son de los que se recuperan pronto.
Que les Vaya bien.
Kimo, esto apesta aquí.
Denle una naranja a Claudia.
¡Ya estuVo bien! ¡Siéntense!
¿Creen que hago esto por gusto? Los japoneses me pagan por hacerlo.
Ya se cansaron de hacer todo, ahora quieren que ustedes hagan su parte...
...para irse de Vacaciones al Monte Fuji.
Creí que este salón iba a tener aire acondicionado.
Piensen en algo... fresco.
Piensen en algo...
Fresco.
Piensen en algo...
Fresco.
¡Fresco!
Recibí una carta en la que me despedían por falta de presupuesto.
Sólo me quedaban 936 dólares.
Gasté $100 en curriculum y me compré este traje.
Pedí trabajo en todas las compañías de seguros.
Mi esposa quería que nos mudáramos con sus padres.
Dos semanas después, recibo otra carta diciendo que regrese al trabajo.
¿Te gusta el traje?
- Sensacional - ¿ Y el color?
¡BienVenido, pelón!
- ¿Estás bien? - Sí, estoy bien.
¿Seguro?
¡Sí! Ya le dije que estoy bien.
Iremos paso por paso, punto por punto.
No hay que hacerlo fácil, ya es fácil.
¿Recuerdan lo bien que estaban el Verano pasado?
¿Cuando iban Viento en popa a toda Vela?
Eso fue Lo que el viento se llevó. Ahora Viene Lo Bueno, lo Malo y lo Feo.
¿Cómo que un contrato? ¿Quiere decir que aún no confía en nosotros?
Los que se comprometan, se prepararán para el Examen de Aptitud.
Asegúrense de que esté firmado para mañana.
¿Llegar 1 hora antes, tomar 2 horas de clase, y quedarse hasta las 5?
Aunque usted no lo crea.
¿Tenemos que Venir los sábados? ¿ Y nada de Vacaciones?
Si pasan el Examen les reValidan materias.
Gran cosa.
Es nuestro último año. Deberíamos trabajar menos.
¿Podrás Venir los sábados después de tocar los Viernes en tu banda?
Sé que le encanta asustarnos para manipularnos.
Pero ya se hace aburrido.
¿No está orgulloso de mí? ¡Soy el primero!
¿Qué es "calculos"?
El cálculo lo inVentó el Sr. Newton, para explicar...
...las órbitas de los planetas. Pero nunca se lo dijo a nadie...
...hasta que otro científico afirmó que él lo había inVentado.
Pero lo interpretó todo al reVés...
...así que Newton salió a la luz pública para corregir los errores.
Newton sería un genio, pero era un idiota.
No te preocupes, si inVento algo, me aseguraré de que me paguen.
Espero que esto no sea una excusa para llegar tarde a casa.
Confía en mí, mamá. Fírmalo.
A los chicos no les gustan las muy inteligentes.
¡Lo hago para no depender de cualquier imbécil el resto de mi Vida!
Gracias.
Si no está firmado, no pueden Ver la función.
Gracias, Sr. Kung Fu.
Sr. Ojos Azules.
¡Elizabeth, mi Taylor!
¡Sofía, mi Loren!
Córtate el pelo. ¿Cuántas Veces debo decírtelo?
Cómprate otra chaqueta.
¿Clint, se te olVidó tu pistola?
Desdóblalo.
Oye, no lo...
Vete de aquí.
- No está firmado. - Ya no Voy a estudiar.
No regreses hasta traerlo firmado.
Mi tío me ofreció un trabajo operando un montacargas.
¿ Y eso qué?
Dos años en el sindicato y ganaré más que usted.
Con el dinero que gane me compraré un carro nueVo.
¿No preferirías estar diseñando carros en Vez de reparándolos?
Ni eso podrás hacer. Son de combustión interna.
- Va a romper la caja de Velocidades. - ¿Qué te pasa?
No te asustes, Johnny.
Tú Vigila a los demás.
- ¿Derecha o izquierda? - ¿Adónde Vamos?
- ¿A la derecha o a la izquierda? - ¡A la derecha!
Sólo Ves la Vuelta. No estás Viendo el resto del camino.
Abra la puerta. Vamos a llegar tarde.
¿Por qué tan temprano?
Somos de la clase del Sr. Escalante.
Despierte. Tómese un café, amigo.
En primer lugar, tienen la gráfica aquí.
Segundo, esta es la parte más importante. Aquí.
El radio de rotación.
Eso es. ¿Tienen alguna pregunta?
Pueden hacerlo si recuerdan un elemento básico:
El elemento sorpresa.
¡No te duermas! ¡Despierta!
Ponte palillos en los ojos para que no se te cierren.
¿Comprendes, Johnny?
Lba nadando con delfines, susurrando números...
...en busca de la cuarta dimensión.
En ese caso, VuelVe a dormirte.
¿Alguna pregunta?
¿Sí? ¿No? ¿Nada? Muy bien.
Ya deberían saber esto.
¿Cuál es la respuesta? ¿Nadie la sabe?
Vamos en reversa.
Déjate de friVolidades los fines de semana...
...y usa más la cabeza.
Otra Vez a quedarnos tarde.
Podemos pedir que nos traigan pizza.
Pollo frito, hamburguesas con queso.
¿No hay donaciones? Me deben dinero. No merecen las notas que sacan.
¿ Vas a llegar tarde a tu otra cita?
¡Tiene más noVios que Elizabeth Taylor!
No me gusta que use mi Vida personal para entretener a la clase.
Todo me está saliendo mal.
¡Mi noVio se enoja por que no lo Veo!
La escuela me tiene harta. Paso todo el día en ese salón.
Mire mi ropa y mi pelo. Ni siquiera puedo peinarme. Odio mi Vida.
¿ Y cuál es el problema?
Va a tener que traerlo. Yo no soy doctor, Señora.
Imposible. Yo no diagnostico.
¿ Veremos al Doctor antes de la próxima semana?
Espere. ¿Tiene Seguro?
¿Seguro del Estado?
¿Cómo Va a pagar?
Si pudiéramos pagar, hubiéramos ido a cualquier otro hospital.
Le Va a dar neumonía de tanto esperar.
Siéntese, y espere su turno.
Tiene que traerlo aquí. No hay otra solución.
Comprendo, pero tiene que traerlo.
Simplifica.
Eso es fácil, cosa de niños.
Mi mente no funciona así.
El juego de tres en raya. Claro como el agua, de limón.
¡LleVo dos años con ustedes!
¡Todos saben que soy el más tonto! ¡No puedo con el cálculo!
Les irá mejor sin mí en el examen.
¡No te rías!
¿Reírse? Si nos estás conmoViendo.
No me haga eso.
Se Va a sacrificar a beneficio del equipo. ¿Tienes las ganas?
¡Sí, tengo las ganas!
- ¿Quieres que lo haga por ti? - ¡Sí!
¡Deberías de decir que no!
Tendré que ser estricto.
Estudiaremos en las Vacaciones de NaVidad.
Vino el consejero a buscarte.
Algo respecto a unas clases de cosmetología.
Dice que hay tres diferentes niVeles.
Para hombres, para mujeres y otro para no se qué. AVerígualo.
Escuche, pasó lo siguiente.
- Mi abuela... - Vete.
Se acabó el juego. Tú pierdes.
¡Nunca escucha a nadie!
Adiós. ¿Por qué no me...
...enVías una tarjeta? Llámame y hazme saber...
...cómo te Va. Todos te queremos.
¡Kimo Sabe, cabrón!
Pancho, él tiene un problema mayor que el tuyo.
El juego de tres en raya.
Sencillo.
No. Está descuidando un poco su tarea.
Papá, ya deja el teléfono.
No, es una alumna sobresaliente.
Trabaja 60 horas a la semana, y se ofrece de Voluntario por las noches.
Feliz NaVidad para usted también.
Y en su tiempo libre Visita secundarias.
¿Papas?
¿Qué pasó con el lomo montado y el pique a lo macho?
No quiero que des clases en estas Vacaciones.
No habrá clases.
No comprendo este problema.
Hasta su hijo tiene problemas con matemáticas. Dame ese libro.
- Nada de libros en la mesa. - Ve a laVarte las manos.
Yo Voy.
¿ Ves a qué me refiero?
Te conozco muchos trucos...
...pero mira que traer a tu abuelita a mi casa en NaVidad.
Necesito el cálculo para estudiar una buena carrera.
Qué bien huele.
En NaVidad, un cholo me cayó.
Esto es lo dado.
¿Cuáles son los límites del área circunscrita por la curVa?
De 0 a pi/2, señor.
Incorrecto. Lupe.
¿De 0 a pi/2?
¿Qué pasa con ustedes? Esto es un repaso.
Lo reVisé dos Veces.
VuelVe a reVisarlo.
Me salió lo mismo que a la gordita.
No me digas gordita, pendejo.
Es de 0 a pi/2, señor.
Sí, yo también tengo lo mismo.
¡Ya deberían saber esto! ¿Qué pasa con ustedes? ¡Es un repaso!
¡Actúan como un ciego en un cuarto obscuro...
...en busca de un gato negro que no está ahí!
No puedo creerlo. Me dan el hachazo por la espalda.
Ya se VolVió loco.
Es una pluma.
Es un lápiz.
Es una silla.
Es una luz.
Es una Ventana.
Está en el cuarto, sobre la mesa.
Son las 10:00.
Un momento, por faVor.
Página 456, por faVor.
Vamos, chicos, página 456.
Cállate y siéntate.
Le dijimos que lo tomara con calma.
Es culpa nuestra. Nosotros le causamos ese "calipso".
"Colapso."
El tuVo la culpa. El mismo se lo buscó.
¿Cómo puedes decir eso?
Te quieres hacer el cholo macho.
¡Qué asqueroso!
¿Quieres pelea? ¡Te parto la madre!
¡Aquí está Molina!
¡Dejen de pelear! Pancho, ya no peleen más.
Ya basta.
- Después nos arreglamos. - Ya basta, Angel.
El Sr. Escalante está bien.
Sufrió un leve ataque cardíaco y estará bajo obserVación.
El Sr. Schloss es su substituto.
Por el respeto que sienten por el Sr. Escalante, préstenle atención.
Ya no quiero más problemas.
Pancho, Ven conmigo. Vámonos, Angel.
Tito, siéntate.
El Sr. Molina me dijo que...
...Van a tener su Examen de Aptitud en dos semanas.
Para ser honesto, nunca estudié cálculo. Soy maestro de música.
¿Estás enojada conmigo, mami?
Si pensara que eso te ayudaría, me enojaría.
Dice el Dr. Que nada de tensiones.
Al menos por un mes, nada de trabajo.
Quiero otro Doctor.
Tengo que irme. Dejé a Fernando con uno de los Vecinos.
- Yo me quedo. - No, Vete con tu mamá.
No te olVides de sacar la basura.
¿A qué hora sale de trabajar?
¡Aún estoy ViVo! ¡No soy de los que mueren tan fácil!
¿No debería estar en el hospital?
Debería estar con ustedes.
Gracias por cuidar a mis canguros.
Que le Vaya bien.
¿Cómo están?
Tómelo con calma.
Váyase a acostar.
No, debo estar con ustedes.
¡Ya hasta se les olVidó leVantarse! ¡Todo el mundo!
¡Contra la pared, en fila india! ¡Apúrense!
Practicamos esto todo el año. ¡Son los mejores!
¡Son lo mejor que hay!
Esto será un juego de niños.
Y...
Paso por paso.
Ya se lo saben. Abran bien los ojos.
Logaritmo natural de Y es igual a LN...
...cantidad x - 1. ¿Cuál es el dominio?
X es mayor que -1.
¡No! ¡Para atrás! Me Voy dos días y se les olVida.
¿Cuál es el dominio?
Todo número real es mayor que 1, x es mayor que 1.
Te dije que podías.
Asegúrense de marcar completamente con negro su elección.
Si comenten un error...
...ahorren tiempo tachándolo, en Vez de borrarlo.
No se espera que contesten todas las preguntas.
Cuando les diga que comiencen, abran su folleto.
Desprendan la hoja Verde y empiecen a trabajar. Pueden comenzar.
Examen de Aptitud MATEMATICAS: CALCULO
¡Allá Vamos!
No quiero mojarme los pantalones.
¡Está rica el agua! ¡Anda!
¡Está bien! ¡Como quieran!
¡Esto sí que es una estupidez!
¡Allá Voy!
¡Orale, abuelo!
Nosotros, como profesores que somos...
...sabemos que los Exámenes de Aptitud son muy difíciles...
...especialmente el de matemáticas.
Menos de l2% de los estudiantes de preparatoria de la nación...
...se atreven siquiera a presentar el examen de cálculo.
¡Estás borracho!
Tengo el honor de anunciarles...
...que en ninguna otra secundaria del Sur de California...
...han pasado tantos estudiantes...
...como en la de Garfield.
No, así camina.
De los 18 estudiantes que presentaron el examen, 18 pasaron.
Hay algo que queremos anunciarles.
Los alumnos de la clase de cálculo...
...queremos entregarle esta placa a nuestro maestro...
...Jaime A. Escalante.
Sí, habla Guadalupe Escobar.
¿Se trata de una broma, o qué?
¿Quién habla?
¿Habla en serio?
¿Qué?
Usted está loco.
"Los exámenes se califican ocultando la identidad de los estudiantes.
"Después de encontradas las irregularidades, se Vio...
"...que todos eran de la Secundaria Garfield." ¿Todos lo recibieron?
"Ya que incurrieron en los mismos errores...
"No tenemos otra alternatiVa que poner en duda...
"...los resultados de los estudiantes."
¿Qué quiere decir eso?
Creen que hicimos trampa porque cometimos los mismos errores.
Somos tan estúpidos que no sabemos hacer trampa.
¿Por qué no los demandamos?
"Se duda de las notas dadas debido a estas extrañas circunstancias."
Estas personas son humanos. Pueden cometer errores.
Kimo, están llamándonos tramposos.
Aquí guardamos los materiales confidenciales...
...incluyendo los exámenes.
Sólo mi secretaria y yo sabemos la combinación.
Esta controVersia es...
...entre el serVicio educatiVo de pruebas y los estudiantes.
No recae ni sobre Garfield ni sobre su administración.
Queremos resolVerlo con la menor publicidad posible.
Se lo agradezco.
¿Habrán conseguido el examen con antelación?
Claudia tenía problemas emocionales.
Pancho iba muy atrasado.
¿Crees que alguien hizo trampa?
No.
Pero mi papá sí lo cree.
¡Esta mierda!
¡Ve nada más esta mierda!
¡Si hubiera aceptado ese trabajo, ahora tendría un carro nueVo!
No hay problema. Puedes arreglarlo.
Lo puedes arreglar. Cálmate.
No sabía que había algo entre ustedes.
Cosa de Verano, no más.
Qué cabrón eres, Pancho.
¡Mierda!
Hay muchas estrellas allá arriba. El cielo está claro.
Las estrellas no están ahí en realidad.
Estás Viendo el lugar donde solían estar.
A la luz le lleVa...
...mil años llegar a la tierra.
Hasta donde sabemos, se apagaron hace mucho tiempo...
...Dios haló el cordón del contacto, y no se lo dijo a nadie.
Las estrellas están ahí. No me importa lo que digas.
¡Oye, amigo!
¡Tírame un beso, preciosa!
¡Pero, claro! Es lo único que saben hacer.
¿No tienes para un cuchillo?
Un lápiz, la mejor arma que hay. ¿Me lo deVuelVe?
Cuida tus palabras. Fíjate bien en lo que haces.
Mucho gusto, oficial.
¡Qué ocurrencias las tuyas!
¡Aléjate de mi carro!
¡LeVántate!
¿A dónde Vas?
¡Ven acá!
¿Bueno, tienen algo que decir?
Conozco a tu familia desde hace años.
Dinos la Verdad.
No pasó nada.
- No me mientas. - ¡No pasó nada!
Déjala en paz. No hizo nada malo.
Entonces dinos quién lo hizo.
No somos policías.
No estamos aquí para encarcelar a nadie.
Si hicieron trampa, díganlo para que puedan irse...
...a disfrutar el resto del Verano.
Yo Vengo de este barrio.
Sé que a Veces nos Vemos tentados a tomar atajos.
Dime la Verdad. ¿Qué pasó?
Ya nos descubrieron. Admitámoslo.
¿Cómo lo hiciste?
Conseguí el examen y se lo pasé a todos.
¿Cómo lo conseguiste?
Por medio del cartero.
Lo estrangulé. Su cuerpo está en mi casillero.
VETE AL CARAJO
No tiene caso continuar si no cooperan.
¿Cómo llegó esto a mi buzón?
Una carta de renuncia.
Anónima.
Ha de tener algo que Ver con el lío en que está metida la escuela.
¿Cree que hicieron trampa?
Sr. Escalante, usted presionó mucho a esos chicos.
Hubieran hecho cualquier cosa por complacerlo.
No respondió a mi pregunta.
Cada noche Veo en los noticieros como muchos son lleVados a juicio.
Lo niegan todo o bien sus abogados alegan que estaban dementes.
Muchos de ellos salen libres.
Pero creo que la mayoría de los que son atrapados, son culpables...
...¿no cree usted?
Sí, ahora comprendo.
¿No has Visto mi carro?
¿Quieres que te lleve?
¡No, gracias!
¡Te lleVo a tu casa, Kimo!
¿Quieres que hablemos?
Tal Vez estoy equiVocado al querer enseñar cálculo.
Hayan pasado el examen o no...
...aprendieron.
Aprendieron que por mucho que uno se esfuerce, nada Va a cambiar.
Renuncia.
Si sólo eso te queda por enseñar...
...renuncia.
Lo que más me mortifica...
...es que perdieron la confianza...
...en el sistema al que ahora están calificados para pertenecer.
No sé por qué me preocupo tanto. No tengo por qué dar clases.
Podría hacer el doble de dinero en menos horas...
...y contar con el respeto de la gente.
¿Respeto?
Pero si esos chicos te adoran, Jaime.
¡Oye, Kimo!
¡Ven a Ver tu carro! Te lo arreglamos.
Te Va a lleVar al centro, a que confrontes a esos del examen.
¡Papá, Ven a Ver tu carro nueVo!
Nos falta arreglar las cuentas.
Soy Jaime Escalante, el maestro de cálculo de Garfield.
Soy el Dr. Pearson...
...y él es el Dr. Ramírez.
Quiero saber por qué piensan que mis alumnos hicieron trampa.
Siento mucho que haya Venido hasta acá...
...pero no estamos en libertad de discutirlo con usted.
Sólo quiero Ver el examen, eso es todo.
Comprendo por lo que está pasando...
...pero el problema es entre este consejo y los estudiantes.
Quiero Ver qué clase de errores cometieron.
Soy su maestro. Conozco a mis alumnos.
Sr. Escalante, siéntese.
No, gracias.
Hubo algunos...
...cálculos fuera de lo común para estudiantes de este niVel.
Errores en matemáticas elementales.
Porque tienen el mismo maestro enseñándoles el mismo programa.
Les enseñé paso por paso, a todos por igual.
En el examen de selección múltiple, la media fue de cuatro errores...
...mientras que el promedio de otras escuelas es de 14 a 18.
La mayoría de sus muchachos terminaron antes de tiempo.
Deberían ser premiados, no castigados.
El serVicio educacional de pruebas...
...no actúa caprichosamente.
Toda uniVersidad importante en E.E.U.U. Esta inscrita este serVicio.
Quiero Ver la eVidencia de la ofensa. Quiero Ver los exámenes.
No hay eVidencia, sólo una sospecha de que se hizo trampa.
En este país...
...uno es inocente hasta que se demuestra que uno es culpable.
Si confía tanto en ellos, conVénzalos para que presenten otro examen.
¿Por qué?
Si no lo hacen, todos asumirán que hicieron trampa.
¡Todos lo asumirán, si presentan el examen!
¡Quiero Ver el examen!
Sr. Escalante, conocemos la psicometría hasta el cansancio.
No tratamos de dañar a nadie.
Espere.
Una cosa es que dos estudiantes hagan trampa.
Pero al acusarlos a todos está insinuando que hubo conspiración.
¡Toda conspiración tiene un líder! ¿Quién mejor que el maestro?
Nadie lo está acusando a usted.
¡Yo, la escuela, los padres, toda la comunidad!
Notas tan altas se cuestionarían, fuera la escuela que fuera.
Si fuera una de Beverly Hills...
...no los hubieran mandado a ustedes a inVestigar.
No estará insinuando que no nos hemos ganado nuestra posición.
Nadie me ha regalado nada.
Se está dejando lleVar por sus emociones.
¡Si nadie le regaló nada, entonces no le quite nada a mis alumnos!
La identidad de los estudiantes se mantuVo oculta...
...hasta que se encontraron irregularidades.
¡Nadie hubiera cuestionado nada si sus nombres no fueran latinos...
...ni Vinieran de escuelas de barrio!
Ya nos explicó su posición y escuchamos sus quejas, pero ahora...
...ya concluyó nuestra conVersación.
Hay algo turbio en todo esto, y nadie dice nada.
¡Y usted sabe qué es!
Nadie tiene el derecho de acusarme de racista. ¡Nadie!
¡Sé como se escribe discriminación!
Pensé que ya no existía. ¿Por qué le hacen esto a mis alumnos?
Hay dos clases de racismo, Sr. Escalante.
Señalar a un grupo que es minoría...
...y no señalar a un grupo porque es miembro de una minoría.
¡Mis alumnos podrían enseñarle una o dos lecciones!
Llamaré a seguridad si no se controla.
¡Hágalo!
No ha probado nada. ¡Mis muchachos no hicieron nada!
Les demostraré que están equiVocados.
Espero que lo logre. Esto no es nada personal.
Tal Vez no.
Pero si te encuentro en la calle, te saco la mierda.
Habla Guadalupe Escobar.
Voy a VolVer a presentar el examen.
¡No es posible!
Sólo tenemos un día para estudiar.
El martes a las 8 de la mañana. Gracias.
No me dejaste hablar con ellos.
Llama por cobrar. Que paguen la cuenta.
Creí que no VolVería a Ver este lugar.
Tenemos que reVisar el curso de un solo tiro.
- ¿En un día? - No podemos hacerlo en menos tiempo.
Tal Vez nos den el mismo examen.
Va a ser más difícil. De eso puedes estar segura.
Vayan paso por paso, a la defensiVa.
No lleven nada. Ni lápices, ni gomas, nada.
No usen ropa con muchos bolsillos.
No Vean de un lado al otro. No diVaguen.
No les den la oportunidad de llamarlos tramposos.
Ustedes son los Verdaderos soñadores.
Y los sueños lleVan a cabo cosas maraVillosas.
Son lo mejor de lo mejor.
Mañana demostrarán que son los campeones.
Comiencen con el capítulo 1.
¿Qué está cocinando, Kimo?
¿Les gustan los sesos? Bueno. Creí que no los iban a apreciar.
Les darán energía por 24 horas.
¿Tiene miedo de que metamos la pata mañana?
Mañana es un sólo día más.
Temo que meterán la pata el resto de sus Vidas.
Ya no puedo más. No me importa si no paso el examen.
- Siéntate. Tenemos mucho que hacer. - Me Voy a casa.
Siéntate.
Estoy cansado y me Voy a mi casa. ¿De acuerdo?
- ¿Sabes lo que estás haciendo? - Irme a mi casa, eso hago.
Casi está listo. ¿Quién quiere?
Ordenemos comida a un restaurante.
Estoy bromeando.
Necesitaba Verte.
No Voy a ser tu noVia nada más cuando te conViene.
Soy un estúpido.
Perdón.
Estoy seguro de que están familiarizados con el procedimiento.
Tienen 90 minutos para completar el examen de selección múltiple.
No traten de adiVinar las respuestas.
Las respuestas incorrectas Van en su contra.
Pueden comenzar la parte uno... ahora.
(B) sólo I
(C) sólo II
(D) I y II
Muy bien, suelten los lápices.
Tienen 90 minutos para la sección de respuestas abiertas.
No se entretengan mucho en una respuesta en particular.
Por cada solución parcial recibirán crédito.
Abran el folleto, comiencen la parte dos. Buena suerte.
(c) ¿Hacia qué Valores a la derecha de t se mueve la partícula?
- ¿Terminaste? - No, no puedo terminarlo.
Tengo una cita para arreglar lo de una beca en la uniVersidad.
- ¿Eso no puede esperar? - No, no puede.
¿Anotaste tus datos?
Muy bien, suelten sus lápices.
¿ Ya se enteró? Recibimos las computadoras.
Sí, nos serVirán de mucho.
Van a reVisar los exámenes para que no haya ningún malentendido.
Estaré en la junta de facultad.
¿Otra Vez malentendidos?
Llame al Dr. Ramírez. El nos ayudará.
Me dirá lo mismo.
Está bien, lo llamaré.
Aquí habla otra Vez el Sr. Molina. Podría hablar con...
Sí, así es.
¿Lo tiene?
¡Sí! Me encantaría.
Un momento.
Sí, sé a qué equiValen los grados.
Con 3 se aprueba, cinco es el grado perfecto.
Estoy listo. Dígame.
Díaz, María, cuatro.
Sifuentes, Mark, cinco.
NaVarro, José, cuatro.
Qué se les restituyan los notas anteriores.
Santos, Daniel, cuatro.
Escobar, Guadalupe, cinco.
Camejo, Claudia, cuatro.
Ana Delgado, cuatro.
García, Francisco, tres.
Fuentes, Rafaela, cuatro.
Javier Perales, cinco.
Guitaro, Armando, cuatro.
Angel Guzmán...
...cinco.
Diles que retrasen la reunión. Tenemos grandes noticias.
Pernajas, Juliana, cinco.
Hernández, Alejandro, cuatro.
Castro, Mónica, cuatro.
En 1982, 18 estudiantes de la Secundaria Gardfield aprobaron el examen de cálculo.
En 1983, 31 alumnos aprobaron el examen de cálculo.
En 1984, 63 alumnos aprobaron el examen de cálculo.
En 1985, 77 alumnos aprobaron el examen de cálculo.
En 1986, 78 alumnos aprobaron el examen de cálculo.
En 1987, 87 alumnos aprobaron el examen de cálculo.
Done by (c) dCd / November 2008