මෙම උපසිරැසි www.baiscopelk.com අඩවියෙන් නොමිලේ නිකුත් කළ උපසිරැසි වන අතර චිත්‍රපටයේ පිටපත ගැන කිසිම වගකීමක් අප දරන්නේ නැත.
සිංහල අදහස හා උපසිරැසි ගැන්වීම: දිනිඳු සම්පත්
- වික්ටර්, මම දන්නෙ නැහැ ඒක... - අම්මේ, ඔයා කණ්නාඩි දෙක දා ගන්න ඕන.
- ඒක ත්‍රිමාණ එකක් පැටියෝ. - ඔව්, සත්තකින්ම.
ඒ කියන්නෙ, ඒක තමයි මගේ ඉටිපන්දම් රඳවනයට උනේ.
ඒ ඔයාගෙ ආච්චිගෙ මේස රෙද්ද නෙවෙයිද?
ඔව්.
ඒක නියමයි.
වෝහ්, ! මට දැනුනේ ඌ මට පහර දුන්නා වගේ!
නාවික භටයන් යවන්න!
මේහේ මනුස්සයෝ! මේ පැත්තේ!
- වෝහ්! - බලාගෙන!
- ස්පාකි! - ස්පාකි, ඒ ඔයා!
ඔයා ඔවුන්ට කියන්න ස්පාකි.
ඔහ්, මගේ!
නියමයි!
සමහරවිට ඒක විදුලියෙන් විසන්ධි කරොත් හරි.
හොදයි, ඒක ඒකාන්තයෙන්ම සුපිරි එකක්.
.ඔව. ඒක නියම අවසානයක්. නියම වැඩක් පුතා.
මට මේක හදන්න පුළුවන්. වරෙන් කොල්ලෝ.
එයා හැම වෙලාවෙම උඩට වෙලා ගතකරන්නේ.
ඔහුගෙ වයසෙ කොල්ලෙක් එලියට ගිහින් ඔහුගෙ යාළුවෝ සමග ඉන්න ඕන.
මම දන්නෙ නැහැ වික්ටර්ට වෙන යාළුවෝ ඉන්නවා කියලා පැටියෝ..ස්පාකි ඇරුනම
ඒක තමයි මම කියන්නෙත්.
ඔහු වෙනස් වෙන්න මට අවශ්‍ය නැහැ, ඔයා දන්නවනේ, පැටළිලිසහගතයි.
වික්ටර්ගෙ කිසිම අවුලක් නැහැ. ඔහු ඔහුගෙම ලෝකෙක ඉන්න එක තමයි තියෙන්නේ.
කලබල වෙන්න එපා කොල්ලෝ.
පස්සෙ හමුවෙන්නම් මිහිරියේ.
සුභ දවසක් වේවා.
වික්ටර්! එන්න පැටියෝ. ඔයා පරක්කු වෙනවා.
ගිහින් ස්පාකි ව පස්ස පැත්තෙ මිදුලට දාන්න.
වරෙන් ස්පාකි!
සුභ උදෑසනක් බර්ගමෙස්ටර් මහත්තයා.
ඔයාගෙ බල්ලා මගේ “ලන්දේසි ඩැස්ලර්“ මල් පදුරට ඉව අල්ලනවා.
තව දවසක් මම ඌව අල්ලගත්තා මගේ “ෆ්ලෙමින්ගෝ“ කුරුල්ලට මූත්‍රා කරනකොට.
මම ඌ ගැන ඇහැ ගහගෙන ඉන්නම්.
එහෙම කරනවනම් හොඳයි.
ඔව් සර්.
යන්න ස්පාකි.. අන්න එහෙම!
හොඳ කොල්ලා, පස්සෙ හම්බවෙමු!
ඔයා කොහේ යනවා කියලද හිතන් ඉන්නේ?
ඉස්කෝලෙට.
ඔයාගෙ බල්ලා ගැන මොකද කරන්නේ?
ඇය ගෙදර නැහැ, ඒ වගේම ඇය ටියුලිප් මල් වලින් ඈත් වෙලා ඉන්නේ
මට අවශ්‍යයි ඔයා දෙයක් මතක තියාගන්න.
ඔයාගෙ දෙමව්පියන් නැති වෙලාවට මම තමයි මෙතන ලොක්කා.
ඔව්, බොබ් මාමේ.
ලන්දේසීන්ගේ දිනය ලඟම එනවා, ඒ නිසා මට කිසි ප්‍රශ්ණයක් ඇතිකරගන්න අවශ්‍ය නැහැ.
- කොහොමද ඔයා කියන්න යන සින්දුව? - හොඳයි.
ඒ ගැන සැලකිලිමත් වෙන්න!
ලන්දේසි දිනය මට වැදගත් දවසක්.
ඔව්, සර්.
සුභ උදෑසනක් ළමයිනේ.
මම තමයි රිස්ක්රුස්කි මහතා.
මම තමයි ඔයාලගෙ අළුත් විද්‍යා ගුරුවරයා.
පැහැදිලිවම, හෝල්කෝම්බ් මහත්තයා අනතුරකට මුහුණ දුන්නා.
ඔහුට අකුණක් ගහලා!
හොඳයි, ඒක නරක දෙයක්.
ඒත් ඔහුට අකුණක් “ගහලා“ නැහැ.
අකුණු කවදාවත් මිනිස්සුන්ට ගහන්නෙ නැහැ හරියට පන්දුවක් හරි ගෝවා ගෙඩියක් හරි වගේ.
අකුණු කියන්නේ සරලවම විද්‍යුතය.
වලාකුළු කෝප වෙලා. ඔව්. කුණාටු ඇති කරනවා
සියළුම විදුලි අණු කියනවා, "මම ඔයාව දාලා යනවා!“
"මම අවස්ථාවන් බහුල පොලොවට යා යුතුයි!" කියලා
එතකොට පොලොව කියනවා,
"ඔව්, අපිට විදුලි අණු අවශ්‍යයි ඔයාලා වගේ අයට විද්‍යාව පුහුණු කරන්න“
"එන්න. එන්න! සාදරයෙන් පිළිගන්නවා. " කියලා!
ඉතින් දෙපාර්ශවයම ඉණිමගත් හදන්න පටන් ගන්නවා.
මේ මනුස්සයා, ඔහු එලියට ආවා කුණාටුව දිහා බලන්න
ඔහු අදිසි ඉණිමග දැක්කේ නැහැ.
ඉණිමංදෙක එකිනෙකට සම්බන්ධ උනාම... බූම්!
පරිපථය සම්පූර්ණ වෙනවා
හැම විදුලි අණුවක්ම අවසාථාවන් බහුල පොලොවට එන්න පොරකනවා.
මේ මනුස්සයා හිටියේ ඒ එන පාරේ!
ඒත් මේ වගේ සිද්ධියක් හරිම දුර්ලභ දෙයක්.
ඒත් ඒක දුර්ලභ එකක් නෙවෙයි.
මෙහේ මිනිස්සුන්ට හැම වෙලාවෙම අකුණු වදිනවා.
හැම රෑකම වගේ අකුණු කුණාටු ඇති වෙනවා.
මගේ තාත්තටත් දෙපාරක් වැදුනා.
ඔවුන් නව ඕලන්දය හැදුවේ අතඇරලා දාපු රන් පතලක් මත.
මට අහන්න ලැබුනා ඒක කලින් සුසාන භූමියක් කියලා.
එහේ තමයි පතල් කම්කරුවෝ වැලලිලා තියෙන්නේ.
සුලං මෝලක් නිසා තමයි ඒක උනේ.
රාත්‍රියට එරෙහිව අහස වියරු වැටෙනකල් හුලං කැරකුනා.. ...
නෑ. සුසාන භූමියක්. අනිවාර්යයෙන්ම.
සිසුවනේ, ඔයාලා එලියට යන ගමන්, විද්‍යා සල්පිල වෙනුවෙන් ඉල්ලුම්පත්‍රයක් රැගෙන යන්න.
පළමු තෑග්ග විශාල සමරු ඵලකයක්!
හලෝ, වික්ටර්.
හායි.
විස්කර් මහත්තයා ඊයෙ රෑ ඔයා ගැන හීනයක් දැකලා.
ඔයා කොහොමද දන්නේ.
හේතුව, අද උදේ ඔහු මේක හදලා.
ඔයා ඒක ලියුම් පෙට්ටියෙන්ද එලියට ගත්තේ?
ඒක පෙරනිමිත්තක්.
ගිය මාසේ ඔහු බොබ් ගැන හීනයක් දැක්කා.
ඔහු පාරේ වලකට වැටුනා.
ඔහු ටොෂියාකි ගැන හීනයක් දැක්කා
ඔහු එදා සුපිරි තරඟයක් සෙල්ලම් කරා
ඊටපස්සෙ එදාම ඔහුට සිහිනැතිවෙන්න පාරක් වැදුනා.
විස්කර් මහත්තයා ඔයා ගැන හීනයක් දැකලනම්,
ඒ කියන්නෙ ලොකු දෙයක් වෙන්නයි යන්නේ.
ඔයාට ඒක තියාගන්න පුළුවන්.
එක දවසක ඔයා මම ගැන හීන දකීවි, එහෙම නේද කිටියෝ?
හේයි කොල්ලෝ.. මොනවද අද කරේ?
ඔයා මගේ හවුල් කාරයා වෙනව නේද වික්ටර්?
හේතුව තමයි ඔයාට විද්‍යා සල්පිලට ඉදිරිපත් වෙන්නනම් හවුල්කාරයෙක් ඕන වෙනවා,
ඒ වගේම ඔයාගෙ හවුල් කාරයා කවුරු උනත් එයා දිනනවා.
ඔයා විද්‍යාව ගැන ගොඩක් දන්නවනේ.. ඒ නිසා හවුල් කාරයා විදිහට මාව තෝර ගන්න.
මගේ ගාව අදහස් ගොඩක් තියෙනවා!
අපිට මාරාන්තික කිරණයක් හදන්න පුළුවන්!
ඒකෙ කියනවා මාරාන්තික කිරන බැහැ කියලා.. දැක්කද?
ඔහ් මනුස්සයෝ.
මට තාමත් ඒක කරන්න ඕන..අයියෝ.
වෙන කාටද ඔයාගෙ හවුල් කාරයා වෙන්න පුළුවන්?
ඔයාට යාළුවෝ නැහැනේ.. මටත් නැහැ.
මට සමාවෙන්න එඩ්ගාර්. මට හවුල්කාරයෙක් ඕන නැහැ.
මම තනියම වැඩ කරන්න කැමතියි.
- ඔයා මගේ ඉල්ලුම්පත්‍රයට අත්සන් කරනවද? - රෑ කෑම ලෑස්තියි.
වික්ටර්, මම කවදහරි ඔයාට කියලා තියෙනවද මම ජීවත් වෙන්න මොනවද කරන්නේ කියලා?
ඔයා සංචාරක ඒජන්තවරයෙක් ද?
මම හීන විකුණනවා.
මම මිනිස්සුත්ට කියනවා, "ඔයාට ඉතාලියට යාත්‍රා කරන්න පුළුවන්."
"ඔයාට හවායි වල හූලා නැටුම් නටන්න පුළුවන්."
ඔයා මගේ ඉල්ලුම්පත්‍රයට අත්සන් කරනවද? මම එතනට එන්නම්.
හරි.
මගේ රස්සාවෙදි, සමහරවෙලාවට මිනිස්සු හම්බවෙනවා
හැම කෙනාටම එකම දේ කරන්න අකමැති.. හරිද?
ස්වාමිපුරුෂයට අවශ්‍යයි ස්කොට්ලන්තේ ගොල්ෆ් ක්‍රීඩා කරන්න
ඒත් බිරිඳට අවශ්‍යයි ඇමේසන් ගඟේ ඔරු පදින්න.
හරි, දැන් ඔයාට එකිනෙකට ප්‍රතිවිරුද්ධ අදහස් දෙකක් තියෙනවා.
ඒ වගේම මගේ රස්සාව වෙන්නෙ වික්ටර්, ඔවුන්ට අඩ දුරකින් හමුවන්න උදව් කරන එකයි.
කියන... ස්කොට්ඩේල්, ඇරිසෝනා.
ඔහුට ගොල්ෆ් ලැබෙනවා, ඇයට ඉන්දියානුවෝ ලැබෙනවා.
ඒත් ගඟකුත් නැහැ, ඒ වගේම කැලේකුත් නැහැ.
- කාටවත් ඔවුන්ට අවශ්‍ය දේ ලැබෙන්නෙ නැහැ. - හරියටම හරි.
ඒ වගේම වැරදියි.
ඔවුන් දෙන්නටම අවශ්‍ය දේ ලැබෙනවා.. හේතුව තමයි ඔවුන් සම්මුතියකට එළඹෙනවා.
ඔයා කැමතිනි විද්‍යා සල්පිලට සහභාගී වෙන්න.. ඒක හොඳ දෙයක්.
ඒවගේම මට අවශ්‍යයි ඔයා ක්‍රීඩා කරන්න බලන්න, මම දන්නෙ නැහැ... බේස්බෝල් වගේ එකක්
විද්‍යා සල්පිල, බේස්බෝල් විද්‍යා සල්පිල, බේස්බෝල්.
කොහොමද ඔයා තෝරගන්නේ? අනුමාන කරන්න? ඔයා තෝරගත යුතු නැහැ.
ඔයාට දෙකම කරන්න බැරිවෙන්න හේතුවක් නැහැ.
ඔයා මැදදි හමුවෙන්න. හැමෝම සතුටු වෙනවා.
ටොෂිකායි කරන දේ දිහා බලන්න.
ඔහු ඔහුගෙ ඇස් ඉලක්කය වෙත යොමුකරගෙන ඉන්නේත කිසිම වෙලාවක ඔහුගෙ ඒකාග්‍රතාවය නැති කර ගන්නෙ නැහැ.
තුන්වෙනි පහර! ඊලග පිතිකරු!
මට අවශ්‍යයි ඔයා ඔයාගෙ විද්‍යා සල්පිල් ව්‍යාපෘතියට හිත යොමු කරන්න.
හරි, පැටියෝ!
වෝහ්. නියම ඇල්ලීමක්, ස්පාකි.
අයියෝ වික්ටර්, කරුණාකර.
ස්පාකිව බැඳලා දාලා ඔයාගෙ ඔළුව සෙල්ලමට යොමු කරන්න.
වෙලාව ඉවරයි!
කණගාටුයි කොල්ලෝ.
හේයි, ස්පාකි.
බෝලෙ එවන්න!
පළමු පහර!
නියම උත්සාහයක් පුතා.
පරීක්ෂණයක් පවත්වගෙන යනකොට උත්සාහ කරන එක තමයි වඩාත්ම වැදගත් වෙන්නේ.
අසමත් උනාට කමක් නැහැ ඔයා දිගින් දිගටම උත්සාහ කරන තාක් කල්!
හරි වික්ටර්, ඔයාට ඒක කරන්න පුළුවන් පැටියෝ.
දෙවෙනි පහර!
ඔව්!
හරි පැටියෝ!
වික්ටර්, දුවන්න!
ස්පාකි!
නෑ!
ඌ හොඳ බල්ලෙක්, හොඳ මිතුරෙක්.
ලමයෙකුට ලබාගන්න පුළුවන් හොඳම විදිහේ බල්ලෙක්.
ඔයාට ඔයා ආදරේ කරන කවුරුහරි නැති උනාම, ඔවුන් ඇත්තටම කවදාවත් ඔයාව දාලා යන්නෙ නැහැ.
ඔවුන් ඔයාගෙ හදවතේ විශේෂ තැනකට ගමන් කරනවා විතරයි.
ඌ හැමවෙලාවෙම එතන ඉඳීවි වික්ටර්.
මට ඌ මගේ හදවතේ තියාගන්න ඕන නැහැ. මට ඕන ඌ මගේ ලඟින් තියා ගන්නයි.
මම දන්නවා.
අපිට ඌව ආපහු ගේන්න පුළුවන්නම්, අපි ගේනවා.
ගිහින් නිදාගන්න උත්සාහ කරන්න පැටියෝ. උදේ වෙනකොට මේ දේවල් හොඳ විදිහට වෙලා තියේවි.
හරියටම අකුණු ගැසීම වගේ, විද්‍යුතයේ කම්පිත ස්වභාවය.
අපි තමයි පණිවිඩය යවන වයර්, දුනු සහ කම්බි වන්නේ.
මරණයෙන් පසු උනත්, කම්බි එකමුතුව නොනැසී පවතිනවා
බලන්න, විද්‍යුතයට මස්පිඩු ප්‍රතිචාර දක්වන හැටි.
හායි වික්ටර්, කොහොමද ඉස්කෝලෙ ගමන?
හොඳයි.
මට කණගාටුයි කොල්ලෝ.
ඔයා පණපිටින්!
ස්පාකි!
ඔයා පණපිටින්!
මට විශ්වාස කරන්නත් බැහැ ඒක! ඔයා පණපිටින්!
මට ඒක හදන්න පුළුවන්.
ඒක වැඩ කරා.
ඒක ඇත්තටම වැඩ කරා.
වික්ටර්!
වික්ටර්, උදේ කෑම!
වික්ටර්?
ඔයා ඔතන උඩ ඉන්නවද?
කෑ ගහන්න එපා කොල්ලෝ.
වික්ටර්?
.ස්පාකි..
සද්ද කරන්න එපා.
වික්ටර්!
ප්‍රංශ බැදුම ද වැෆල් ද?
වැෆල්ස්.
එහෙනම් මට මගේ වැෆල්ස් හදන භාජනය ආපහු ඕන අධ්‍යක්ෂක මහත්තය.
ඒ මගේ විද්‍යා ව්‍යාපෘතිය.. ඒ රොබෝවෙක්.
- රොබෝ බාල්දියක් ද? - ඔව්.
- පොලොව පිහදාන්න වෙන්නැති? - ඔව්.
ඔයා ඒක ඉවරකරාට පස්සේ සමහරවිට ඒක මට පාවිච්චි කරන්න ඉඩ දෙන්න.
සමාවෙන්න කොල්ලෝ.. ඒත් ඔයා ගැන කාටවත් දැනගන්න දෙන්න විදිහක් නැහැ.
ඔවුන් තේරුම්ගන්න එකක් නැහැ.
ඉතින්, අද ඔයා මෙහේ ඉන්න ඕක.
..න. වෙන්න බෑ.
මොකක්?
මම දන්නවා. හෙලන් කිව්වා ඇය දැක්කා කියලා
ඔවුන් ඇන්ටනාවක් වගේ එකක් වහලෙ උඩට දානවා.
අකුණු ගහන අතරේ?
ඇය කිව්වෙ එහෙම තමයි.
මම ඒක විශ්වාස කරන්නෙ නැහැ.
ඔයා දැක්කද පහුගිය රෑ සිදුඋන අර විදුලි ඇදගැනීම?
ජැක් හිතුවේ ඒක ෆියුස් පෙට්ටියක් කියලා,
ඒත් පේනහැටියට ඒකෙන් මුළු වටපිටාවටම බලපෑමක් වෙලා.
සමහරවෙලාවට මම හිතනවා අර ගෙදරට මොකක් හරි උනා කියලා.
මට එතනින් ඇවිදන් යන එකවත් ආරක්ෂාකාරීව දැනෙන්නෙ නැහැ.
පැටියෝ, ඔයා හොඳින්ද? මේ තියෙන්නේ මේක.
ඉතින්, කොහොම උනත්, ජැක් මෙහෙට කැමතියි,
ඒත් ඉස්කෝලෙ එච්චර හොඳ එකක් නොවුනොත්,
සමහරවෙලාවට මම හිතනවා අපි අපේ අම්මට ලඟින් හිටියනම් හොඳයි කියලා.
ස්පාකි?
- හායි, වික්ටර්. කොහොමද අද ඉස්කෝලෙ? - හොඳයි. මට යන්න ඕන.
ස්පාකි?
මේ ඉන්නෙ ඔයා.
හොඳ කොල්ලා. ඔයාට දවසෙම තනියම ඉන්න උන එක ගැන.
මොකක්ද අවුල කොල්ලෝ? ඔයා හොඳින් ද?
ඔයාගෙ ශක්තිය ටිකක් අඩු වෙලා වගේ.
ඔයාට බඩගිණියි ද කොල්ලෝ?
හරි, අපි ඔයාට ආරෝපනයක් ලබා දෙමු.
වික්ටර්? ඔයාට මෙහේ පහලට එන්න පුළුවන්ද කරුණාකරලා?
වික්ටර්!
ඔයාගෙ යාළුවෙක් මෙහේ ඇවිල්ලා.
එඩ්ගාර්?
හේයි.
එඩ්ගාර්, ඔයා මොනවද මෙහේ කරන්නේ?
- මම දන්නවා. - මොකක්?
මම දන්නවා.
- දන්නෙ මොනවද? - ඔයා දන්නවනේ.
නෑ.
මම හිතන්නෙ මම දන්නවා ඔයා දන්නදේ මම දන්නවා කියලා.
බලන්න, මම දන්නෙ නැහැ ඔයා හිතන දේ මම දන්නවා කියලා දන්න දේ, ඒත් මම ඒ ගැන දන්නෙ නැහැ.
ඔයාගෙ බල්ලා පණ පිටින්!
- ඒක වෙන්න බැරි දෙයක්. - මම දන්නවා.
මම දන්නවා ඒක කොහෙත්ම වෙන්න බැහැ කියලා, ඒත් ඔයා ඒක කරා.
ඔයා ඒක කරා!
ඉතින්, මට පෙන්නන්න කොහොමද කරේ කියලා, නැත්නම් මම හැමෝටම කියනවා.
ෆ්‍රැන්කන්ස්ටයින් මහත්මිය!
මට බිස්කට් එකක් දෙන්න පුළුවන්ද කරුණාකරලා?
ඔව්, සත්තකින්ම.
හරි, එන්න.
මම හිතනවා සුලඟ සහ අකුණු එකම දේක කොටස් දෙකක් කියලා,
අපූර්ව බලවේගයක.
ඒත් හුලඟට ඇති තරම් ශක්තියක් නැහැ මිය ගිය සතෙකුට නැවත පණ දෙන්න.
ඒ වෙනුවෙන්, ඔයාට අකුණු අවශ්‍යයි.
ඉතින්, මට ඒක කොයි වෙලාවටද කරන්න පුළුවන්?
ඔයාට බැහැ. මේක පරීක්ෂණයක් නෙවෙයි. ඒ මගේ බල්ලා.
පෙන්නලා - කියන්න වික්ටර්.
ඔයා මට පෙන්නන්න, මම කාටවත් කියන්නෙ නැහැ.
මට ඔයාට උදව් කරන්න පුළුවන්ද තරුණයෝ?
මම කැමතියි මාළුවෙක්ව මිලදී ගන්න.
සත්තකින්ම. මොන එකාද?
මේකා.
අපි දැන් මොකද කරන්නේ?
ඌට මොකක්ද උනේ? ඔයා මොකක්ද කරේ?
මම දන්නෙ නැහැ. ඒක වැඩ කල යුතුයි.
ඒක අදෘශ්‍යමානයි. ඒ අදෘශ්‍යමාන රන් මාළුවෙක්.
- ඇයි ඌ අදෘෂ්‍යමාන? - මට කිසිම අදහසක් නැහැ.
ඔයාට මේක කටවත්ම කියන්න බැහැ. ඔයාට ඒක තේරුනා නේද?
අපි මේක වෙන්නෙ කොහොමද කියලා තේරුම් ගන්නකල්.
හරි, හරි.
- පො‍රොන්දු වෙනවද? - පොරොන්දු වෙනවා.
ඔයාගෙ ඇඟිල්ල ඇතුලට දාන්න. ඔයාට ඌව දැනේවි.
ඌ මාව හැපුවා!
මට ඒක බලන්න දෙන්න.
ඒක මගේ විද්‍යා ව්‍යාපෘතිය, ඒ වගේම ඒක අතිශය රහස්‍ය එකක්!
ඇත්තද? හොඳයි, අපේ විද්‍යා සල්පිල් ව්‍යාපෘතිය වෙන්නේ එලකිරි එකක්.
- මොකක්ද ඒක? - අතිශය අතිශය රහස්‍ය එකක්.
මුහුදු වඳුරෝ?
අපි කරන්න ඕන දේ ඊට වැඩිය හොඳ මොකක්හරි දෙයක්.
- ලොකු දෙයක්. - මම දන්නවා.
විද්‍යා සල්පිල තව දවස් දෙකකින් තියනවා.
මම දන්නවා.
- ඔයා දමයි දක්ෂ කෙනා! - මම දන්නවා.
හරි, හරි. වාඩිවෙලා හෙල්ලෙන්නැතුව ඉන්න.
ස්පාකි, නෑ! නෑ!
සමාවෙන්න කොල්ලෝ, ඒත් අපිට ආයෙත් ඔයාව කවුරුවත් දකින එකේ අවධානමක් ගන්න බැහැ.
ටොෂියාකි කිව්වා ඔයා ලඟ අදෘෂ්‍යමාන මාළුවෙක් ඉන්නවා කියලා.
- නෑ, ඔහු කිව්වෙ නැහැ. - ඉතින්, ඔයා ගාව නැද්ද?
මම එහෙම කිව්වෙ නැහැ. කවුද කිව්වෙ මම එහෙම කිව්වා කියලා?
ටොෂියාකි කිව්වා ඒක ඔයාගෙ විද්‍යා සල්පිල් ව්‍යාපෘතිය කියලා.
ඒක එහෙමනම්, මම ඔයාට කියන්නෙ නැහැ.
එහෙනම් ඒක නෙවෙයිද,
නැත්නම් ඒක එහෙමද?
නෑ. ඔව්.
මම වික්ෂිප්ත වෙලා..
ඔයා ගාව අදෘශ්‍යමාන මාළුවෙක් ඉන්නවද?
හරි.
ඒත් ඒක ඔයා රහසක් විදිහට තියා ගන්න ඕන.
ඔයාගෙ ඇඟිල්ල එහෙ මෙහේ යවන්න. ඔයාට ඒක දැනේවි.
ඒකෙ වතුර විතරයි තියෙන්නේ. ඒකෙ මොකුත්ම නැහැ.
..න. ඌ අදෘෂ්‍යමානයි.
ආ?
මම දන්නෙ නැහැ ඔයයි වික්ටරුයි මොන විදිහේ සෙල්ලමක්ද කරන්නෙ කියලා,
ඒත් ඒ කුසලානය අයිති වෙන්නේ මටයි.
වික්ටර්.
මගේ මාළුවගෙ මොකක් හරි අවුලක් තියෙනවා!
- ඒ මොකක්ද? - ඌ තවදුරටත් එතන නැහැ.
සමහරවිට ඌ එලියට පනින්නැති. ඔයා ඒක වහලා නෙවෙයිද තිබුනේ?
.ඔව. හැම වෙලාවෙම
මම ඔයාගෙ ගෙදරින් ගිය වෙලාවෙ ඉඳලා.
මම කිව්වෙ, මම ඇඳට යනකොටත් ඌ ඒකෙ හිටියා.
මම හිතන්නෙ සමහරවිට ඔවුන් නැති වෙන්නෙ නැතුව ඉන්නෙ නැහැ.
ඔවුන් එහේ ඉන්නෙ ටික වෙලාවකට විතරයි.. ඊට පස්සේ ඔහුන් නැති වෙනවා.
නෑ! ස්පාකි!
ස්පාකි!
වදවෙන්න එපා. මට ඒකත් හදන්න පුළුවන්.
සුභ රාත්‍රියක් කොල්ලෝ.
ඔයාට විශ්වාසයිද මේක වැඩ කරාවි කියලා?
..න. ඒක නිසයි ඒකට “පරීක්ෂණයක්“ කියලා කියන්නේ.
අපි දත්ත එකතු කර ගත යුතුයි.
අපි ඒවා එකතු කරගන්න ඕන මගෙන් ද?
- ලෑස්තියිද? - නෑ.
දහය, නවය, අට...
අපි මේක පරීක්ෂා කරන්න ආකෘතියක් වගේ දෙයක් පාවිච්චි කරන්න පුළුවන්.
හත, හය, පහ...
පරිගණක ව්‍යාජකරණයක්
හතර, තුන, දෙක...
- මට මූත්‍රා කරන්න ඕන! - ...
හෝව්! හෝව්, හෝව්!
හෝව්! හෝව්, හෝව්! හෝව්!
හෝව්!
හෝව්! හෝව්, හෝව්! හෝව්! හෝව්!
ඒක වැඩකරනවා! ඒක වැඩකරනවා!
උඹලා මොනවද වහල උඩට වෙලා කරේ?
- විද්‍යාව. - විද්‍යාව.
නව ඕලන්දයේ නගරාධිපති හැටියට,
ඔබලාගෙ ආරක්ෂාව මට බාර දිය යුතුයි.
එතකොට මට නිකන් ඉන්න බැහැ ගුරුවරුන් ලමයින්ව අනතුරේ හෙලනවා බලාගෙන
මේ මිනිහා පිස්සෙක්!
ඇය හරි! ඔහුට පිස්සු!
ඔයාලා බැලුවද ඔවුන් භාවිතා කරන විද්‍යා පොත් ගැන?
පේනහැටියට නම් ප්ලූටෝ ග්‍රහයා තව දුරටත් ග්‍රහලෝකයක් වීමට සුදුසු නැහ.
මම පොඩිකාලෙ නම්, ප්ලූටෝ කියන්නේ විශිෂ්ඨ ග්‍රහලොවක්.
මේ මිනිහා ඇවිත් නීති නැවත ලියනවා!
සාධාරණව කිව්වොත්, ඔහු නෙවෙයි පාඨග්‍රන්ථය ලිව්වේ.
නගරාධිපති තුමයි, එඩ්වඩ් ෆ්‍රැන්කන්ස්ටයින්.
ඔයාගෙ අසල්වැසියා, ඇත්තවශයෙන්ම.
මම කැමතියි ප්‍රකාශ කර සිටින්න, අපේ පුතා, වික්ටර්
අළුත් ගුරුවරයා ගැන පිස්සු හැදිලා ඉන්නේ.
හිතනවා ඔහු විශිෂ්ඨයි කියලා.
මගේ සින්තියා හැමවෙලාවෙම අහනවා
අමුතු විදිහේ ප්‍රශ්ණ ගොඩක්, මම කවදාවත් අහලවත් නැති.
අපි අඩුමතරමේ ඔහුට නිදහසට කරුණු කියන්නවත් අවස්ථාවක් දිය යුතු නැද්ද?
ඔව්.
කරුණාකරලා උඩට එන්න මැනස් මහත්තයා.
නෝනාවරුනි, මහත්වරුනි.
මම හිතන්නෙ මෙතන ඇතිවෙලා තියෙන ව්‍යාකූලතාවයට හේතුව ඔබලා හැමෝම හරිම මුග්ධ වීමයි.
ඒක නිවැරදි වචනයද, "මුග්ධ භාවය"?
මම අදහස් කරේ "මෝඩ," "ආදිකල්පික," "අනවබෝධ."
ඔයාලට විද්‍යාව තේරුම් ගන්න බැහැ, ඔයා ඒකට බයයිනම්.
හරියට බල්ලෙක් අකුණු වලට හරි බැලුන් වලට හරි බයයි වගේ.
ඔයාලට, විද්‍යාව කියන්නෙ මායාවක් සහ මන්තරයක්.. හේතුව තමයි ඔයාලට තියෙන්නේ කුඩා මනසක.
මට ඔබලාගෙ හිස්ගෙඩි ලොකු කරන්න බැහැ,
ඒත් ඔබලාගේ ලමයින්ගෙ හිස්, මට පුළුවන් ඒවා පලලා විවෘත කරන්න.
ඒකයි මම කරන්න උත්සාහ කරන්නේ, ඔවුන්ගෙ මොල කරා ලඟා වීමට!
ඔහ්, මගේ.
ස්තූතියි.
ඔහ්, ජේසුනි.
ඉක්මන් කරන්න කොල්ලෝ, ඔහුන් කොයිමොහොතෙ හරි ගෙදර ඒවි.
නව ඕලන්දය සැරදේවා!
පුළුල් වීදී සහ පුළුල් පදික වේදිකාවල්
පදික වේදිකාවන්. හරි.
නව ඕලන්දය සැරදේවා!
නෑ! නෑ!
නෑ, නෑ, නෑ!
වික්ටර්?
හායි, එල්සා. ඔයා මොනවද කරන්නේ?
ලන්දේසි දිනයට මගේ සින්දුව කියන්න පුහුණු වෙනවා.
ඒක ලස්සනයි.
- ඔයාට අළුත් බල්ලෙක් ලැබුනද? - නෑ.
- මට බුරන සද්දයක් ඇහුනා. - ඔව්, ඒ මමයි.
ඔයා බුරනවද?
ඔයාට ඇත්තටම ස්පාකි ගේ අඩුව දැනෙනවා ඇති.
මම යන්න ඕන. ආයුබෝවන්.
ආයුබෝවන්.
මට ඔහු ගැන හරිම දුකයි පෙසර්ෆොනී.
ඔහුට ඇත්තටම ඔහුගෙ බල්ලා නැති අඩුව දැනෙනවා.
කෝ රශ්කුර්ෂ්කි මහත්තයා?
මම දන්නේ ඉතුරු වාරයේ මම මේ පන්තියට උගන්නනවා කියලා විතරයි.
ඔයා විද්‍යාව ගැන මොනවම හරි දන්නවද?
මම දන්නවා ඔයා දන්නවට වඩා.
රශ්කුර්ෂ්කි මහත්තයා හුඟක් දේවල් දැනන් හිටියා.
හොඳයි, සමහරවිට ඕනවට වැඩිය දැනගෙන හිටීම තමයි ප්‍රශ්ණය වෙන්නේ.
එතකොට විද්‍යා සල්පිලට මොකක්ද වෙන්නේ?
ඒක තාමත් තියෙනවා. ඒත් ඒක විනිශ්චය කරන්නේ පිස්සෙක් නෙවෙයි!
මමයි!
දැන්, සූදානම් වෙන්න, ඒ වගේම හොඳම පුද්ගලයාට දිනුම ලැබේවි!
මට විශ්වාස කරන්නත් බැහැ ඔවුන් සරඹ ගුරුවරයාට විනිශ්චය කරන්න දෙනවා කියන එකත්.
ඇය අඩුමතරමේ විද්‍යාවට කිසි ආසාවක්වත් නැහැ.
ගෙදර යන්න, හැම කෙනාම විද්‍යාඥයෙක්.
ජලනල කාර්මිකයෙක් පවා නොබෙල් තෑග්ග දිනනවා.
ඔයාගෙ රටේ ඇති තරම් විද්‍යාඥයින් බිහිවෙන්නෙ නැහැ.
හැම වෙලාවෙම තව තවත් අවශ්‍යයි.
ඔබ විද්‍යාඥයෙක් විය යුතුයි වික්ටර්.
කවුරුත් විද්‍යාඥයින්ට කැමති නැහැ.
ඔවුන් විද්‍යාවෙන් ඔවුන්ට ලබා දෙන දේවල් වලට කැමතියි, ඒත් ප්‍රශ්ණ වලට අකමැතියි, නෑ.
විද්‍යාවෙන් අහන ප්‍රශ්ණ වලට නෙවෙයි.
ඇත්තටම මට ප්‍රශ්ණයක් තියෙනවා.
ඒකයි ඔයා විද්‍යාඥයෙක් වෙන්නේ.
මම මගේ පරීක්ෂණයක් කරා, මගේ ව්‍යාපෘතියක්, ඒ වගේම පළමු වතාවෙන්ම ඒක නියමෙට වැඩ කරා,
ඒත් දෙවෙනි වතාවේ ඒක හරි ගියේ නැහැ.
මම අදහස් කරේ, ඒක වෙන විදිහකට වැඩ කරා, ඒත් ඊට පස්සේ ඒක වැඩ කරේ නැහැ.
ඒ ඇයි කියලා මම දන්නෙ නැහැ.
එහෙනම්, ඔයා කවදාවත් ඇත්තටම මුල් වතාව ගැන තේරුම් අරන් නැහැ.
මිනිස්සු හිතන්නේ විද්‍යාව තියෙන්නේ මෙතන කියලා, ඒත් ඒක මෙතනත් තියෙනවා.
පළමු වතාවේ ඔයා ඔයාගෙ පරීක්ෂණයට ආදරේ කරාද?
ඔව්.
ඒ වගේම දෙවෙනි වතාවේ?
නෑ. මට ඒක කරන්න ඕන උනා විතරයි.
එහෙනම් ඔයා විචල්‍යයන් වෙනස් කරලා.
මම ඒක කරේ වැරදි හේතුවකටයි.
විද්‍යාව හොඳ හෝ නරක නැහැ වික්ටර්.
ඒත් ඒක දෙවිදිහටම පාවිච්චි කරන්න පුළුවන්.
ඒකයි ඔයා හැම වෙලාවෙම පරිස්සමි විය යුතු වෙන්නේ.
මට විශ්වාස කරන්නත් බැහැ මම මගේ අත කිසිම හේතුවක් නැතුව කඩාගත්තා කියලා.
අපිට දිනන්න ලැබෙන්නෙ නැහැ! ඊ ගාව අදෘශ්‍යමාන මාලුවෙක් ඉන්නවා!
නෑ, ඔහු ගාව නැහැ. ඔයාලා පොඩි උප්පරවැට්ටියකට අහුවෙලා.
ඔයා කියන්නේ ඔහු ඒක බොරුවට හදපු එකක් කියලද?
ඔයා අපිට පෙන්නපු මාළුවා ඇත්ත එකෙක්ද?
ඇත්ත එකෙක්..ඒ වගේම ඌ මියගිය එකෙක්.
ඔයා මියගිය සත්තුන්ට පණ ලබා දෙනවද?
නෑ, වික්ටර් කරේ.
අකුණු සමග, ඒ වගේම පිපිරීමකුත් එක්ක, ඒ වගේම.ස්... සද්දෙකුත් එක්ක..
වෙන්න බැහැ.
මම දිව්රනවා! මම කිව්වේ, ඔහු දැනටමත් ඔහුගෙ බල්ලට පණ දීලා තියෙන්නේ.
ඔහු ස්පාකි ට නැවත පණ දීලා?
අපිට ඊට වඩා හොඳ දෙයක් කරගන්න බැරි උනොත් විද්‍යා සල්පිල් තරඟය වික්ටර් දිනාවි.
විශාල එකක්.
ඔයා කියන්නේ ඔයා වික්ටර්ගෙ රහස දන්නවා කියලද?
දැන් ඔයාගෙ අවස්ථාව ඒක ඔප්පු කරන්න.
දැන්, කෝ මගේ මෆින් කෑම ටින් එක?
වික්ටර්.
ස්පාකි?
ස්පාකි! ඒත් ඔයා...
ස්පාකි ජීවතුන් අතර!
ස්පාකි?
හේයි, මෙහෙ එන්න!
අම්මේ? තාත්තේ? මොනවද මේ වෙන්නේ?
ස්පාකි! නෑ! ස්පාකි!
ස්පාකි, නෑ!
ස්පාකි, ආපහු එන්න!
ස්පාකි!
හේයි, හේයි, ! විනාඩියක් ඉන්න!
නෑ! මම ස්පාකිව හොයාගන්න යන්න ඕන!
වික්ටර්, ඔයා මොකක්ද කලේ?
ඔයාලම කිව්වේ, ඔයාලට ස්පාකි ව ආපහු ගේන්න පුළුවන්නම් ඒක ඔයාලා කරන බව!
ඔව්, ඒත් ඒක වෙනස් දෙයක්.. හේතුව අපිට එහෙම කරන්න බැරි එක!
කරන්න බැරි දේවල් පොරොන්දු වෙන එක ලේසි දෙයක්.
ඔයා කරපු දේ නම් හරිම බරපතල දෙයක්.
ජීවිතය සහ මරණය අතර සීමාව පන්නපු එක.
මල සිරුරකට නැවත පණ දීපු එක!
ඒක හරිම... හිත අවුල්කරවන දෙයක්.
මට ඕනඋනේ මගේ බල්ලව ආපහු ලබාගන්නයි.
වස්තුව.
අපි ඔයාට ස්පාකි ව හොයන්න උදව් කරන්නම්
ඒත් අපි ආවට පස්සේ, මම හිතනවා අපි ටිකක් කතා කල යුතුයි කියලා.
තේරුනාද?
ඔව්.
දැන්, අපි ගිහින් ඔයාගෙ බල්ලව හොයමු.
ස්පාකි!
ස්පාකි, ඔයා ඔතන ඉන්නවද?
අම්මේ, තාත්තේ! මම යනවා ඉස්කෝලෙයි උද්‍යානයයි පරීක්ෂා කරන්න.
ඔයාලා දෙන්නා ගිහින් නගර චතුරශ්‍රය පරීක්ෂා කරලා බලන්න.. හරිද?
තේරුනා.
ස්පාකි!
නියමයි.
සිත්ගන්නාසුළුයි
ඒකෙ මොකක්හරි දෙයක් අකුණු සමග කල යුතුව තිබෙනවා.
මට ඒක ඇත්තටම තේරුනේ නැහැ.
ඒත් මට තේරුනා!
අද රෑ, අපි මරණයට ජීවිතය ලබා දෙනවා!
ස්පාකි! ඔයා කොහෙද?
ස්පාකි!
ස්පාකි! ස්පාකි!
ස්තූතියි. ගොඩාක් ස්තූතියි.
ඒ වගේම දැන් මම ඉතාමත් සතුටින්
හඳුන්වා දෙනවා වසරේ පුංචි ලන්දේසි කෙල්ල,
මගේ ලේලිය, එල්සා වෑන් හෙල්සින්.
මම හිතන්නෙ නැහැ මේක ආරක්ෂිතයි කියලා.
විකාර! අපිට අතන ගින්දර ගැන විශේෂඥයා ඉන්නවා.
ඔයා දන්නවනේ, කෙල්ලො බොහෝමයක් ඔයා ඉන්න තැනට එන්න මැරෙන්න හදාවි.
මම මරණය සාදරයෙන් පිළිගන්නවා.
නව ඕලන්දය සැරදේවා
පුළුල් වීදි සහ පුළුල් පදික වේදිකාවන්
නවීන නිවෙස් සහ නවීන අගයන්
හැමෝගෙම අපේක්ෂාවන් සහ සිහින
මම දිනන්නයි යන්නේ.
..න. මම තමයි විද්‍යා සල්පිල දිනන්න යන්නේ.
අපේ නිවෙස් හොඳටම ආරක්ෂිතයි
අපිට බියවෙන්න කිසිම හේතුවක් නැහැ
සුවිසල් පිළිමයේ සොහොන්ගැබ.
ඉක්මනින්ම ඔයාට පණ ලැබේවි
ඒ වගේම අපි නැවතත් එකතු වේවි!
ෂෙලී.
නව ඕලන්දය දිනේවා
ඔබලාගෙ සුලං මෝල් සදහටම කැරකේවා
ඇය උත්කෘෂ්ඨයි නේද?
විස්කර් මහත්තයා?
හලෝ!
කවුරුහරි ඔතන ඉන්නවද?
නැගී සිටින්න, මහා ප්‍රතිමාව.
ඔබේ සොහොන්ගැබෙන් නැගී සිටින්න!
ෂෙලී?
ස්පාකි!
ස්පාකි?
ස්පාකි!
ස්පාකි, ඒකට කමක් නැහැ, කොල්ලෝ. ඒ මම.
මම හිතුවා ඔයා යන්නම ගිහින් කියලා.
මට ඔයාව නැතිකරගන්න කවදාවත් ඕන උනේ නැහැ.
පොරොන්දු වෙන්න ඔයා ආයෙ කවදාවත් පැනලා යන්නෙ නැහැ කියලා..හරිද?
වරෙන් කොල්ලෝ
තව කවුරුහරි මෙහේ හිටියද?
- වික්ටර්! මට ඔයාගෙ උදව් අවශ්‍යයි. - ඔයා අරුන්ව දැක්කද?
- ඔවුන් හරියට... - මුහුදු වඳුරෝ!
ඔයා දන්නවනේ අර ඇසුරුම ගැන, ඔවුන් හරියට,
සතුටුදායක රාජධානියක් සහ හැමෝම සතුටින්?
- ඔව්? - ඔවුන් කොහෙත්ම ඒ වගේ නෙවෙයි.
- වික්ටර්! මට ඔයාගෙ උදව් ඕන. - මමයි ඔහුගෙන් මුලින්ම ඇහුවේ!
මගේ ප්‍රශ්ණෙ ලොකු එක්ක!
.ඔව. ඔහු හරි.
හරි, අපි යමු!
දැන් අපේ ඊලඟ රඟදැක්වීමට යනවා,
අපි ලඟ ඇත්තටම විශාල දෙයක් තියෙනවා.
නෑ! පැනගන්න!
ඔහ්, නෑ!
මේ පැත්තෙන්! මෙහේ ඇතුලට!
යන්න, මහා ප්‍රතිමාව.
මරන්න! මරන්න!
මරන්න!
මහා ප්‍රතිමාව?
මගෙන් ඈතය පලයන්!
ඔයාගෙ මුහුදු වඳුරෝ.. මිරිදියෙන් ද කරදියෙන්ද?
මිරිදියෙන්.
මිරිදිය සතුන්ට ලවණ ජලය දරාගන්න බැහැ.
හේයි! මේ පැත්තේ!
නියමයි.
උදව්!
පස්සට වෙන්න!
අපෙන් ඈතට වෙලා ඉන්න!
ස්පාකි!
නෑ, නෑ..නෑ..නෑ!
හෝව්, නවත්තනවා! මාව පහලට දාපන්! මමයි උඹට ජීවය දුන්නේ!
වික්ටර්! වික්ටර්, මට උදව් ඕන. කරුණාකරලා!
ෂෙලී?
පෙසෝර්ෆෙනී!
පෙසෝර්ෆෙනී!, ඔයා හොඳින්ද?
මෙහේ, විස්කර් මහත්තයා.
මෙහේ, කිටී, කිටී, විස්කර් මහත්තයා.
නෑ!
පෙසෝර්ෆෙනී!
ඇයව ආපහු දෙන්න!
විස්කර් මහත්තයා.
මම එනවා, එල්සා!
මොකද උනේ?
ස්පාකි! මේ ඉන්නෙ ඔයා.
ඔයා හොඳින් ද?
ඔයාට මොනවද හම්බඋනේ කොල්ලෝ?
මට මැදිහත්වෙන්න දෙන්න!
මම ඒක දැනගත්තා.. ඒ කොල්ලගෙ මැරිච්ච බල්ලා!
ඒ එල්සාගෙ බොරු කොණ්ඩෙ. කොහෙද මගේ ලේලි?
ඌ පුංචි කෙල්ලව මරලා දාලා!
ඌ පස්සෙන් යන්න! රාක්ෂයාව මරන්න!
උදව්!
අපෙන් ඈත් වෙලා ඉන්න!
ඔහුව අල්ලගන්න!
කොහෙද මගේ ලේලිය?
බලාගෙන! ඒක ගිනිගන්නවා!
අර ඉන්නෙ එල්සා!
උදව්!
එල්සා!
ස්පාකි!
වික්ටර්!
- උදව්! - එල්ලිලා ඉන්න! යන්න දෙන්න එපා!
මට ලං වෙන්න බැහැ
එල්ලිලා ඉන්න!
මට වැඩි වෙලාවක් අල්ලන් ඉන්න බැහැ.
ස්පාකි!
වික්ටර්!
පස්සට වෙන්න. ඒක ඕනවට වඩා භයානකයි.
එතන මගේ පුතා ඉන්නවා!
වික්ටර්!
- වික්ටර්! - පැටියෝ, ඔයා හොඳින් ද?
ස්පාකි!
නෑ!
වික්ටර්,
ඔයා වෙනුවෙන් අපිට කරන්න පුළුවන් මොනවහරි දෙයක් තියෙනවද?
ඔයා කිව්වා මම ඔහුට යන්න දිය යුතුයි කියලා.
සමහරවෙලාවට වැඩිහිටියෝ දන්නෙ නැහැ ඔවුන් කියන්නෙ මොකක්ද කියලා.
ඔයාලගෙ එන්ජින් පණගන්වන්න!
තව ටිකක් බලය දෙන්න!
ඔයාලගෙ එන්ජින් නතර කරන්න!
ඒකට කමක් නැහැ කොල්ලෝ. ඔයා ආපහු නාවට කමක් නැහැ.
ඔයා හැමවෙලාවෙම මගේ හදවතේ ඉඳීවි.
ස්පාකි!
මෙම උපසිරැසි www.baiscopelk.com අඩවියෙන් නොමිලේ නිකුත් කළ උපසිරැසි වන අතර චිත්‍රපටයේ පිටපත ගැන කිසිම වගකීමක් අප දරන්නේ නැත.
සිංහල අදහස හා උපසිරැසි ගැන්වීම: දිනිඳු සම්පත්