¡Corre que te pillo!
¡Arriba, Laura!
Orfanato "Buen Pastor", dígame.
Está todo preparado.
Ella está ahora jugando. Aun no sabe nada.
Laura será muy feliz en su nuevo hogar.
No se preocupe. Hasta esta tarde.
Tus amigos te van a echar mucho de menos, Laura.
¡Que te pillo!
¡Mamaaaaaaa!
¡Mamaaaaaa!
¡Mamaaaaaaaa!
¡Mamaaaaaaaaaaa!
- Ya voy yo, que hoy me toca a mí.
¡Mamaaaaaaaa!
- Ya voy.
- Simón.
- Están fuera, escucha.
- Anda, a dormir.
Lo siento, cariño, no.
Claro. Watson y Pepe se han quedado
...jugando hasta muy tarde,
y ahora no pueden entrar ¿verdad?
Venga..., para adentro.
A ver, hijo....
¿No crees que eres un poquito mayor para estas cosas?
- Cuando vivías aquí de niña, ¿no tenías miedo?
- No hijo. Era imposible tener miedo en esta casa,
si éramos un montón en la habitación.
Y además el faro nos iluminaba toda la noche.
- ¿Había un faro?
- Y sigue estando, lo que pasa es que ahora no funciona, hijo.
Mañana cuando bajemos a la playa, te lo enseño.
- Y ¿por qué no funciona el faro?
- ¿Me guardas un secreto?
- Si.
- En realidad, si que funciona. Pero la luz es invisible
y nos cuida de todos los peligros.
- ¿Cómo que la luz es invisible?
- Mira, ve una cosa, ven.
Mira hacia la ventana. Ya verás.
Ahí, eh. No te muevas.
¿Ves?
¿Qué? ¿Lo has visto?
- Los niños esos que van a venir,
¿Por qué no pueden quedarse en sus casas?
- Cariño, porque son niños muy especiales,
que necesitan que les cuiden mucho, mucho.
Y no pueden ir y venir todos los días,
porque están muy lejos, ¿Lo entiendes?
- Si
¿Puedo dormir con vosotros esta noche?
- Tú lo que tienes es mucho morro.
- ¿Papá, no va a venir con nosotros a la playa?
- ¿No van a bajar Watson y Pepe?
- No pueden.
Con el jaleo de esta noche, no han pegado ojo.
- ¡Pero qué morro tienes!
Me parece a mí que tú cuentas con tus amigos
...solo cuando te interesa.
Anda, listo, tómate la pastilla.
- Es la "S" de Simón.
- Anda, sube a tu habitación y ve por la bolsa,
...que luego papá irá a la playa con nosotros,
¿vale?
Alguno de los dos debería hablar con Simón.
Me refiero al tema de los amigos invisibles.
- Eso es normal, no te preocupes.
Está solo y se aburre.
Ya verás como, cuando lleguen los otros niños,
se olvidará de los amigos invisibles.
Todo va a salir muy bien.
Vamos a montar una residencia estupenda.
Estoy muy contento de que estemos aquí, juntos.
- ¡Pirata!
- Pirata.
- Cueva...
- Cueva.
- Y faro.
- Y faro. A ver... Erase una vez un pirata muy malo,
que escondía sus tesoros en una cueva, cerca de un faro.
- Y, ¿qué tesoros?
- Los tesoros que robaba. Pero, para entrar en la cueva
....no creas que era fácil entrar, tenía...
(Sonido del mar)
- Hola.
Hola.
- ¿Simón?
¡Simón, vámonos!.
¡Simón!.
- ¿Cómo te llamas?
Yo Simón. ¿Quieres jugar?
Pues, ¿quieres venir después a jugar a mi casa?.
- Simón. ¿Pero qué haces ahí?
- Estamos jugando.
- Pero si Watson y Pepe no iban a bajar a la playa.
- No son ellos, es otro niño.
- Pues le dices que juegue en otro sitio. Que éste es peligroso.
Anda, vamos.
- ¿Puede venir a casa a jugar?
- Sí.
- ¿Por qué andas tirando las conchas, hijo?
- Es un caminito para que mi amigo nos siga,
y venga a casa a jugar.
- Échalos en medio de la ruta.
- A éste paso no va a necesitar la casa para más niños.
- Hola.
- Buenas tardes.
Perdone que me presente sin avisar
...pero me ha sido imposible localizar su teléfono.
Me llamo Benigna Escobedo. Soy asistente social.
- Pues, siento que haya hecho el viaje en balde, pero
... no había concertado ninguna entrevista para hoy.
- ¿Entrevista? No. Yo estoy aquí por Simón.
- ¡Que salón! Es una casa preciosa.
- Y... ¿cómo dieron con ella?
Yo me crié aquí. Esto era un pequeño orfanato.
Siempre quise volver.
Así que se nos ocurrió la idea de la residencia
- ¿Residencia?
- Una residencia para niños discapacitados.
Pensé que venía por eso.
- Pero necesitará mucha gente...
para poder encargarse de todo.
- No es ése tipo de residencia.
Con 5 ó 6 niños nos daríamos por satisfechos.
- Lo contrario, sería muy complicado.¿Verdad?
- ¿Qué me quería contar de Simón?
- Si. Sí, claro.
- Ayer me remitieron su expediente,
y pensé que debía visitarlos
y presentarme por si necesitan alguna cosa.
¿Piensan hacer muchas reformas en la casa?
- Perdón, pero no entiendo muy bien la razón de su visita.
- Pero esto es información de hace mucho tiempo.
- Ya lo sé, pero me lo han mandado todo.
Hay nuevos tratamientos.
Es un programa experimental.
Se necesita hacer una solicitud y
pensé que tal vez ustedes estaban interesados.
- Mi marido como sabrá, es médico.
Y estamos muy al día sobre los avances
en el tratamiento de la enfermedad de Simón.
Y ahora le rogaría que se marchara.
Simón no sabe que es adoptado.
Y mucho menos nada sobre su enfermedad.
Además estos temas me gustan tratarlos...
cuando está mi marido en casa.
- Carlos
- Ya voy yo, que hoy me toca a mí.
- ¿Quién anda ahí?
(Ruido de metal cayendo)
¿Quién esta ahí?
¡Carlos! ¡Carlos!
- ¿Qué pasa?
- ¿Vas a machacarle la cabeza a la vieja con ese palo?
Duerme esta noche con Simón.
Si vuelve a aparecer por la casa, llamamos a la policía.
- Mamá, mamá
¿Ya puedo despertar? ¿Ya puedo despertar?
- Ya estás despierto, ahora te puedes levantar, hijo.
- ¿Wendy se hace vieja y se muere?
- Wendy envejece, pero Peter Pan viene todos los años
....a llevarse a su hija a "Nunca Jamás".
- Y ¿por qué Wendy no se va con ellos?
- Pues...
- Y si Peter Pan viniera a buscarme, ¿Tú vendrías conmigo?
No. Yo soy muy mayor para ir a "Nunca Jamás", hijo.
- ¿Tú, cuántos años tienes?
- 37.
- ¿Cómo en cuántos años te vas a morir?
- Pero bueno... ¿Qué pregunta es esa?
Pues, me moriré dentro de mucho, mucho,
...cuando tú ya seas muy mayor.
- Yo no voy a ser mayor.
Yo no voy a crecer.
- ¿Qué serás? ¿Cómo Peter Pan?
- Como mis nuevos amigos.
- Ahora, ¿tienes más de uno?
- Son 6.
- ¿Y ellos tampoco van a crecer?
- No pueden crecer.
- ¿Qué son estas cosas que llevan en las manos?
- Son tesoros para jugar.
- Ya. ¿Es que juegan entre ellos, tus amigos invisibles?
- Pues, claro. Te quitan el tesoro.
Algo que tú quieres mucho y tienes que encontrarlo.
- Y ya está, ese es el juego.
Buscar algo que te han quitado.
- Si. Pero siguiendo las pistas.
Si lo encuentras te conceden un deseo.
- Vaya.
Y.. ¿tú tienes un tesoro?
- Las monedas de mus. Un abuelo se las dejó en el parque.
Creo que son de oro. Muy valiosas.
¿Quieres verlas?
No mires aún.
- ¿De dónde has sacado tú todo esto?
- Me lo encontré.
- Y ¿esto?
- Es el primer helado que me tomé después de operarme de anginas.
- Las monedas de mus.
- ¿Estas son las monedas?
...son tus dientes de leche. ¿Dónde los has encontrado?
- ¿No te das cuenta? Son la primera pista.
Se han llevado mis monedas.
- ¿Quieres que juguemos al tesoro?
- No, el juego ya ha empezado.
Tienes que recordar donde guardar mis dientes de leche.
Si encuentro mi tesoro, podré pedir un deseo.
- Adivina donde pudo haber arena.
- Esto lo has preparado tú, ¿Verdad?
¿En la playa?
- No, no vale, tiene que ser en casa.
- Y ¿ésto?
- ¡El costurero!
- Simón, espera.
Vamos, corre. ¡Venga!
Esta llave me suena. ¡Pero si es la llave de la cocina!
- ¡Mi tesoro!
- Esas son cosas de papá.
¡Ahora tengo el tesoro! ¡Ahora puedo pedir un deseo!
- ¡Simón!
Estas son cosas de papá y mías.
Y no tienes que haber escondido nada. ¿Está claro?
- No he sido yo. Han sido ellos.
- Mira, no soporto que digas mentiras.
- Yo no miento.
Tú eres la mentirosa.
Tú eres la que dice que eres mi madre y no eres mi madre.
- ¿Qué quieres decir?
- Tú no eres mi madre.
- ¿De dónde has sacado eso?
- Mi amigo me lo ha dicho.
- ¿Quién es tu amigo?
- Tomás, Tomás me ha dicho la verdad.
Que yo soy como ellos.
Que yo no tengo padre ni madre.
Que me voy a morir.
¡Tú no eres mi madre! ¡Eres una mentirosa!
- Pensábamos esperar a que fueses un poco
....más mayor para hablarte de ciertas cosas.
- Si hay alguna cosa que quieras preguntar, lo que sea...
- Lo de los Reyes Magos, ¿También es mentira?
- Mira Simón: Escuchaste lo que mamá estaba hablando con esa señora,
viste lo que había en el sobre y te inventaste el juego
porque no te atrevías a preguntar lo que habías descubierto.
- ¿Qué pasa si un día no me las tomo?
- No pasaría nada.
¿Cuánto tiempo sin tomármelas tiene que pasar para que me muera?
- Muchos, muchos días. Muchos. Semanas enteras, ¿verdad?
Mira, tú no te preocupes, porque nosotros vamos a cuidar de tí,
...no te vas a enfermar y mucho menos a morir.
¿De acuerdo?
¡Simón, baja hijo!
Simón.
- Simón, date prisa que ya llegan los primeros niños.
- No podemos bajar todavía
...tengo que enseñarte una cosa.
- ¿Si?¿qué tienes que enseñarme?
- La casita de Tomás.
- Pero ahora no, cariño.
Mañana cuando estemos solos me la enseñas, ¿vale?
- No.
- Ahora no puede ser, Simón.
- ¡Ahora!
- ¡Baja inmediatamente te he dicho!
- ¡No me da la gana!
- ¡Baja!
- ¡He dicho que vengas a ver la casita de Tomás!
- Vale, sino quieres bajar, no bajes. Nadie te obliga.
- A ver ¿Dónde está la máscara? - ¿Ésta es la que querías?
¡Simón!
¡Cariño!
¿Cariño?
¡Simón!
¿Simón?
Simón, hijo.
(Grito)
¡Carlos!
Pero, ¿qué está pasando?
¿Cariño?
¿Simón?
(Risas de niños)
¡Simón!
(Ruido de metal cayendo)
¡Simón!
¡Simóoooon!
¡Cariñooooo!
¡Simóoooon!
¡Lauraaaaa!
¡Noooooo! (Grito)
¡Simón!
¡Simóoooon!
¡Noooooo! ¡Simóoooon!
¡Simóoooon!
- ¡Está ahí, Carlos!
- Ahí no hay nadie, Laura.
Te estoy diciendo que ahí no hay nadie.
No podemos estar más aquí.
- Ahí está mi hijo. ¡Sim -...!
Está aquí Carlos. Ha hablado con la policía
y ahora quiere hablar con usted,
si se siente con fuerzas.
- ¿Cómo estás?
No está en la gruta.
- Pero yo vi a alguien, Carlos.
- Debió de imaginárselo, con la excitación del momento.
Le aseguramos que su hijo no estaba allí.
Me llamo Pilar.
Sé que lo está pasando mal. Pero...
quiero que sepa que vamos a hacer
todo lo que esté en nuestras manos
para localizar a su hijo, lo antes posible.
- Pilar es psicóloga. Colabora con la policía.
Están trabajando mucho para encontrar a Simón.
- Me gustaría preguntarle algunas cosas.
Su marido me ha contado lo referente a la adopción
y a la enfermedad de su hijo.
Siendo Simón adoptado...
hay posibilidades que no podemos descartar.
- ¿Por ejemplo?
- Un posible rapto, por parte de algún pariente biológico.
Tengo entendido que descubrió la otra noche
...una mujer merodeando por su casa.
- Benigna Escobedo. De Asuntos Sociales.
Se presentó en casa hace unos días.
- No existe ninguna mujer de Servicios Sociales con ese nombre.
¿Podría describirme a esa mujer?
- Tenía unos 70 años, con pelo blanco, ojos claros,
...y unas gafas muy gruesas.
- Tenga por seguro que vamos a dar con esa mujer.
No le quepa ninguna duda.
- ¿Quién va a dejar que cuide a su hijo,
...si no soy capaz ni de cuidar del mío?
- Hacemos una cosa.
Quédate con la medalla de San Antonio de mi abuela.
Ya sabes que le tengo mucho cariño.
Es una especie de amuleto de la suerte.
- Pero si tú no crees en estas cosas.
- Por eso mismo. Contigo va a tener mucha más fuerza.
No es un regalo, eh. Es un préstamo.
Cuando estés otra vez con Simón, me la devuelves.
(Grito)
¿Carlos?
(Golpe fuerte a un metal)
¡Carlos!
(Noticiario): A medida que pasa el tiempo...
los padres del pequeño Simón Sánchez se sienten
más desamparados.
Ayer se cumplieron 6 meses
desde que el pequeño de 7 años,
...desapareció de su hogar sin dejar rastro.
La situación es aún más dramática,
pues Simón está enfermo
y necesita medicación diaria para su tratamiento.
Los padres...
(Laura): Mi hijo ha desaparecido hace 6 meses. Se llama Simón.
La ciudad está empapelada con carteles.
Probablemente hayan visto su fotografía.
Y lo hemos intentado todo. Y ni una pista.
Ni el menor rastro.
Mi hijo tenía unos amigos imaginarios con los que jugaba
y nunca quisimos darles importancia.
Pero yo tengo la sensación de que están en la casa.
- Yo vi a mi hija. Un año después de su muerte.
Era de noche, y estábamos durmiendo.
Me desperté. Y sin saber porqué fui a su habitación.
Y allí estaba ella.
Sonriente y tranquila.
Y creo que esa fue su manera de decirme:
Estoy bien. Estoy a salvo.
No sufras más por mí.
- No es extraño sentir de alguna manera,
la presencia de un ser querido
después de su muerte.
Cualquiera de los que estamos en éste grupo de duelo
podríamos contar historias parecidas.
- No me están entendiendo.
Mi hijo no está muerto.
Se lo han llevado sus amigos invisibles.
Yo misma vi a uno el día que desapareció.
Estaba en la casa.
Y llegaré donde haga falta
.... para recuperar a mi hijo. No estoy loca.
Créanme. Sé lo que veo.
(Sonido de bocina)
- ¡Es ella! Es la mujer que estuvo en casa.
¿Benigna?
(Grito)
(Gritos)
¡Señooooor!
- Hemos estado en casa de Benigna,
hemos encontrado unas fotografías
y viejas películas de Súper 8.
Me gustaría que les echase un vistazo.
¿Alguna de esas caras le resulta familiar?
- Esta es Antonia, la directora del centro
y los de alrededor son niños del orfanato.
Eran mis amigos.
Éste es Martín. Le gustaba que le llamase Martín.
Rita, Víctor. Creo que este niño se llamaba Guillermo.
Ella se llamaba Liliana, era ciega...y ésta soy yo.
¿Benigna?
- La mujer que estuvo en su casa.
Era una de las cuidadoras del orfanato.
- Pero, si es imposible. Yo me acordaría.
- No trabajó demasiado tiempo allí.
Tenía un hijo: Tomás.
Al parecer el pequeño había nacido con una malformación.
Por eso le mantenían separado de los demás.
Nadie sabía de él.
Para la gente del pueblo fue una auténtica sorpresa
cuando hallaron su cuerpo.
- ¿Qué quiere decir?
- Al parecer, desapareció, jugando...
poco después de que usted fuese adoptada.
Uno de los pequeños, confesó más tarde,
que habían intentado gastarle una broma.
Se metieron con Tomás en las grutas
y allí le quitaron el saco para ver si se atrevía a salir.
No salió nunca de allí. Se ahogó.
Encontraron su cadáver cuando bajó la marea.
A los niños nunca les acusaron...
del crimen. Pues sólo estaban jugando.
- Éste niño estaba en mi casa.
- Preguntamos a todos los presentes
...en la fiesta de inauguración.
Nadie recuerda ver a un niño con un saco
...en la cabeza paseando por allí.
(Laura): - Ya no sé lo que es dormir de un tirón toda la noche.
No puedo parar de pensar.
¿Recuerdas como llamábamos a Simón cuando lo conocimos?
Dos kilillos. Mis dos kilillos de más, decías tú. Eso pesaba.
Los médicos decían que era muy poco para su edad.
Pero, desde luego, a tí y a mí nos pareció suficiente.
Y eso que sabíamos que...
tenía muchas posibilidades...
de no ser una persona normal como nosotros.
Pero cuando le conocimos...
Cuando vimos por primera vez su sonrisa, y sus ojos, sus ojitos...
Simón nos hizo fuertes, Carlos.
Juntos somos fuertes.
Juntos.
Y perdona si alguna vez pierdo los nervios. Pero, es que es difícil.
Carlos, hay alguien en el baño.
- ¿Qué pasa?
- Alguien se ha metido en la cama.
Carlos, no me mires así, tócalo, todavía está caliente.
- Claro que está caliente, me acabo de levantar.
- Alguien se ha metido en la cama. Estoy convencida.
A eso se refiere Jung al afirmar
...que es en el subconsciente donde realmente
conviven los vivos con los muertos.
En Alemania, tienen otro nombre para el emisario
...de la muerte.
Es un ser que se representa...
como la imagen de uno mismo. Es decir un doble.
Cruzar la mirada con él
...o con cualquiera de los semejantes que les
he enseñado, significaría, irremediablemente
...un pasaporte seguro al otro mundo.
- ¿Cuánto tiempo lleva desaparecido su hijo?
- Nueve meses.
En mi casa están ocurriendo cosas extrañas,
cosas relacionadas con la desaparición de mi hijo.
Y yo ya no sé a quién más pedir ayuda.
- No es tan sencillo.
No va a conseguir usted un exorcista en las páginas amarillas.
- Se lo arranqué al niño que se llevó a mi hijo.
La policía asegura que lleva muerto más de 30 años.
Alguien tiene a mi hijo.
No sé con qué propósito.
Pero le aseguro que no voy a quedarme en casa esperándolo.
- Hay alguien en este campo de quien si me fio.
Claro, estoy hablando por mi instinto.
¿Aceptaría usted la visita de una médium en su casa?
- Éste no era un dormitorio de niños...
cuando era un orfanato, ¿verdad?
- No, el dormitorio de los niños está allí al fondo.
- Entonces está bien que empecemos por aquí. ¡Enrique!
- Perfecto, tomo la hora.
- Quisiera algún objeto antiguo de esta casa.
Algo relacionado con su pasado,
y también si fuera posible, algo de ropa de entonces.
No estamos solos.
(Timbre)
- Hay una psicóloga que está trabajando con la policía,
Pilar, que está muy interesada en asistir a la sesión,
si no hay inconveniente.
- Perfecto, perfecto. La policía mola.
- ¿Podría explicar para que necesita ese muñeco?
- Aurora necesita un objeto para motivar el trance.
La ropa y otros objetos le ayudan a meterse en situación,
y así poder iniciar la regresión.
- ¿Una regresión?
Una invocación mental. El pasado, el presente
y el futuro se sobreponen y se cruzan.
Sería algo así como un viaje en el tiempo.
Ya sé que igual es una brujería,
pero les aseguro que no hay nada que temer
...a la percepción paralela.
Si hay algo que ver, Aurora lo verá.
- Si hay algo que ver, espero que lo veamos todos.
- ¿Todo listo, Enrique?
- Todo listo, cuando queráis.
- Aurora, ¿puedes oírme?
- Perfectamente preparada.
- Vamos allá.
Todo lo que te rodea comienza a desvanecerse.
La oscuridad forma un círculo a tu alrededor
y cada vez se estrecha más.
Todo se desvanece.
Ya no estamos aquí.
Ahora estás tú sola en medio de la oscuridad.
Y la oscuridad comienza a desaparecer.
Voy a contar hacía atrás desde el número 10,
cuando termine podrás ir a donde quieras.
Y podrás también ver a cualquiera que se esconda en esta casa.
10..9...8...7...6...
5...4...3...2...1
Puedes abrir los ojos.
- Uff...hace frío. La ventana está abierta.
- Aurora, quiero que mires a tu alrededor.
¿Hay alguien más contigo en esa habitación?
- Puedo oír a alguien.
Puedo oír.
Puedo oír algo.
El sonido va y viene.
Ya lo oigo.
Parece que les he perdido.
Puedo, oír algo.
(Murmullo)
Estoy segura que son niños
...al otro lado del pasillo. Creo que es al otro lado.
No puedo abrir.
Está cerrada.
Pero hay alguien.
(Llanto de niño)
- ¿Por qué estás llorando?
- Estamos enfermos....
¿Quiénes lo están?
- Yo no vengo a hacerles daño. No tengas miedo.
Ábreme la puerta. No tengas miedo. Abre la puerta.
(Llanto de niño)
- Quiero salir.
(Grito de un niño)
¿Qué os han hecho?
(Gritos de niños)
- Aurora, necesito que me digas lo que estás viendo.
- Están muy enfermos. Están llorando. ¡Oh! ¿Qué ha pasado?
- ¿Quién iba a querer envenenarlos?
(Voz de niña): ¡Quiere matarnos a todos!
- ¿Está ahí mi hijo?.
- Aurora, ¿está Simón contigo?
- (Aurora): ¿Está Simón aquí?
- Aurora! ¡Aurora! ¿Me escuchas? Vamos a buscarla.
Aurora, es necesario que te quedes en medio de la habitación.
Voy a contar hasta 10.
10...9...8...7...6...
5...4...3...2...1
- Yo estaba en esta casa, pero era muy diferente.
Las camas, los juguetes, la decoración
...era mucho más antigua.
La luz del faro entraba por las ventanas.
- ¿Está segura que no vió a Simón?
- Estaba muy oscuro, lo siento.
Yo no pude reconocer a nadie. Pero ahí estaban los niños.
- O sea que usted vió a los niños. ¿Eso es así?
- Así es.
- Nos está diciendo que en esta casa hay fantasmas.
- ¿Qué es un fantasma Carlos?
En esta casa hay algo y lo vimos todos hoy.
- Cuando algo muy terrible ocurre en un lugar,
...a veces queda una huella,
una herida que sirve de nudo entre dos líneas del tiempo.
Es como..., como un eco que se repite una y otra vez,
...esperando ser escuchado.
Como una marca, ¡uy! perdona.
Como la marca de un pellizco, que pide una caricia de alivio.
Laura...,
Las personas que somos próximos a la muerte...
somos más receptivas a este tipo de mensaje.
- ¿Intenta decirme que mi hijo podía ver a esos niños
porque...?
- Bueno, Laura, yo creo que ya es suficiente.
Recojan sus cosas y váyanse, por favor.
- Carlos, no podemos dejar que esta gente se vaya así.
- Laura, todo esto es una farsa,
...un truco de feria.
- No me lo puedo creer. ¿Y por qué?
A ver, ¿con qué propósito?.
Lo que nos ha dicho era cierto, ¿no?
No nos han pedido dinero.
- De momento.
- ¿Y qué pretende que haga?
A ver, dígame ¿qué pretende que haga?
En todo este tiempo la policía no me ha dado ni un solo indicio,
...ni uno, de donde puede estar mi hijo
...vivo o muerto.
¿Qué se supone que tengo que hacer?
¿Cruzarme de brazos?
A ver, ¿qué mal me puede hacer escuchar a esta gente?
- Laura, por favor, basta ya.
- No, tú déjame.
Dígame Pilar, en este pueblo de mala muerte...
¿cuántos casos como el de mi hijo ha llevado usted?
Búsquese otra ocupación si está aburrida,
porque yo no la invité a mi casa.
- ¿Qué se supone que tengo que hacer?
- Usted es una madre fuerte. Su sufrimiento le da fuerza.
Y le guiará, pero sólo usted sabe hasta donde...
es capaz de llegar para encontrar a su hijo.
- Es que yo ya no sé qué hacer.
- Usted oye, pero no escucha.
No se trata de ver para creer,
...sino de creer para ver.
Crea, y entonces verá.
- ¿Qué haces?
- No creo que debamos seguir viviendo en esta casa.
Deberíamos salir de aquí al menos un tiempo.
- Pero los niños están en la casa.
Aurora los ha visto. Yo no puedo dejarlo.
Tú mismo has oído las voces.
- El chaval ese, Enrique,
...ha estado una hora arriba moviendo cables.
¿No te das cuenta de que todo esto puede ser un montaje?.
- Esa es la teoría de Pilar, ¿no?. Que todo es un montaje.
Esa es su teoría científica.
- Pilar solo intenta protegernos.
- ¿Protegernos de qué?
- Protegernos de algo como lo de esta noche,
...de cualquiera al que no le importe entrar
...en nuestra casa y jodernos la vida,
más aún, de eso.
- Pero, si solamente quieren ayudarnos.
- ¿Ayudarnos?
Pero, ¿tú has prestado atención a lo que estaban diciendo?
¿En algún momento han mencionado siquiera....
la posibilidad de devolverte a Simón?
¡No! Lo que esta gente quiere hacer...
es contactar con los muertos, Laura.
Si Simón está vivo,
...yo no veo como esta gente pueda ayudarnos.
Y si no lo está, ellos no nos lo van a devolver.
Yo no puedo ni quiero seguir soportando más.
Vámonos de esta casa, Laura. Por favor.
- Yo no voy a impedir que me abandonen ni tú,
...ni Pilar ni nadie Carlos, no.
- Laura, podemos superar esto.
Muchas parejas pierden un hijo y siguen adelante.
- Es que yo solamente quiero volver a estar
...con Simón, ¿no lo entiendes?
Yo solo quiero estar con él.
Si tú te quieres ir, yo no te lo puedo impedir.
Yo solo quiero..., estar con él.
¿Dónde estáis? No os tengo miedo.
Queréis jugar.
¿Estáis jugando conmigo?
¡Benigna!
- Hay 5, ¿verdad?
- Sí
- Todos mis amigos. Martín, Rita, Alicia, Guillermo, Víctor.
Benigna los mató.
Por eso regresó al cobertizo, para llevarse sus cuerpos.
Lo he estado pensando.
Los niños jugando mataron a Tomás,
y ahora están jugando con Simón y conmigo.
¿No lo entiendes?
Simón está en peligro.
Yo ya no sé cómo se juega. Ya no sé cómo jugar.
- Laura, esa es la historia que tú te has montado en tu cabeza.
- Carlos, que lo he visto con mis propios ojos.
¿Cómo te explicas lo de esta tarde?
¿Quién montó todas esas pistas?
- Simón inventó ese juego para llamar tu atención.
- ¿Quién? Dímelo. Vamos, dime quién.
- He hecho las maletas. No quiero que sigamos aquí.
- Pues yo no puedo irme todavía.
- Yo no voy a seguir viviendo en esta casa.
Y tú no te vas a quedar aquí sola.
- No puedo irme de un día para otro.
Son demasiados recuerdos, Carlos.
Necesito despedirme.
Dos días. Sola.
Lo necesito. Por favor.
Por favor.
(Toque de campana)
Pues ¿qué más queréis de mí?
¿Qué más tengo que hacer? ¿Qué más tengo que hacer?
No tengo tiempo. No tengo tiempo. No tengo tiempo. No tengo tiempo.
¿Queréis seguir jugando? ¿verdad?
Eso es lo único que queréis.
Bien, pues hagamos un trato.
Yo juego un rato más con vosotros,
y vosotros me decís donde está Simón.
¿De acuerdo?
1,2,3, toca la pared.
(Sollozando): 1,2,3, toca la pared.
Un...
1,2,3, toca la pared.
¡1,2,3, toca la pared!
1,2,3, toca la pared.
1,2,3,
¡Espera! ¡espera! ¡espera!
...espera, no os voy a hacer daño
De verdad, yo solamente quiero encontrar a Simón.
- ¿Simón?
- Mamá, ¿por qué lloras?
- Ay, mi vida. ¿Estás bien? Estás helado, hijo.
Tú no te preocupes de nada. No te asustes
...que te voy a sacar de aquí.
(Sonido de metal) (voces de niños)
- Quédate a jugar con nosotros.
- No cariño, no nos podemos quedar a jugar.
(Niños riendo)
Quiero que me hagas caso, Simón.
Quiero que te pienses que solamente estamos, tú y yo.
¿De acuerdo?
Piensa en los días antes de que llegásemos a esta casa.
¿Te acuerdas, hijo?
Pues, piensa solamente en eso, ¿vale?
Piensa solamente en eso.
Y en papá, y las próximas navidades.
Y en todas las cosas que
nos quedaron por hacer juntos.
Tantas cosas mi amor. ¡Cierra los ojos!
¡Dios!¡muy fuerte! ¡muy fuerte! ¡muy fuerte! ¡pero más!
Piensa. Piensa que te gustaría ser de mayor.
¿Qué te gustaría ser de mayor, mi amor?
Y a los colegios a los que irás.
A todos los niños que vas a conocer.
Y...y...y piensa sólo por un momento,
...que Tomás y los demás niños, son todo una fantasía.
Que esto es una locura, mi vida.
Que, esto..., esto es como un gran sueño.
Que ha sido muy largo. Largo. Larguísimo, ¿vale?
Cierra los ojos. Por favor, que se hayan ido. Por favor.
Cierra los ojos, mi vida.
Sigue jugando conmigo, ¿vale?
Sigue jugando, cariño.
¿vale?
(Recordando): - ¿Qué tienes que enseñarme? - La casita de Tomás.
¡Noooooooooo! ¡Noooooooooo!
¡Nooooooooooooooooo! Nooooooooooooooooo!
Te encontré en lo justo.
Te encontré.
Deseo que vuelva Simón.
- Mamá, mamá, ¿me puedo despertar?
- Claro que si mi vida. Claro que puedes.
Mamá, mamá encontré las monedas de mus.
Ahora me falta pedir mi deseo.
Deseo que te quedes a cuidar de todos nosotros.
- Es Laura.
- ¡Es Laura!
- Hola, Laura.
Se ha hecho vieja como la Wendy del cuento.
Es Laura.
- Ven, tú tienes sitio.
La casita, la playa y los niños perdidos.
Sí.
Erase una vez, una casita que estaba en la playa,
donde vivían...