Coluche在。
校长
荷兰语字幕。BuStEl for www.frenchmoviesubs.eu - 2020年
音乐能不能安静点，我们 听不到对方的声音。
我对一条裤子有意见。
36号不是37号。
更安静！
- 怎么了？ - 一个更大的尺寸。
等一下 我们来试试这个，好吗？
脱掉你的背心。那 你会看起来很完美。
看到了吗？你看起来很有范儿。
你看，这多好啊 你看起来... 像一个真正的猎人，有乐趣。
你可以去看看。 别忘了你的马甲！
不客气 那这里是什么情况？
- 这很好。 - 反正我是要去黑色的。
是的，这是完美的。
你没事吧？ 婊子养的！
- 什么他妈的？ - 他偷了那些骨头！
这不是敲门的理由！
- 你不给那些骨头！ - 别跟我说那些骨头的事。
- 你不高兴吗？ - 不，我没有！
你可以走了，你被解雇了！
你是推销员，你可以 帮助女士。
把我的马甲给我，我就把它打开 在这里。我今晚会看到你。
- 来吧，孩子。 - 骨头呢？
记在我的帐上，你这个混蛋！
婊子养的！
是 "王八蛋先生"!
你不应该喝得这么快。 他们不会把它从你身边带走。
- 你要餐巾纸吗？ - 不，我很好，谢谢你。
一切都好吗？怎么会 你不在学校？
不是有学校吗？
看着我，你布鲁克？你可以拥有它。 老实说，我不在乎。
- 你是哪个班的？ - 第九次。
- 第九个... 你会读吗？ - 不是全部。
为什么，不是一切？任何一种 你要么读，要么不读。
你能看懂什么？比如说漫画？
- 是啊，是啊，是啊，是啊，是啊，是啊。 - 我们会看看你能做什么。
我们不会被 飞。你对书籍了解多少？
这看起来不错。
看，读这个。
让一让
在这里。大字报。
- 而生活... - 这就是 "生活 "吗？
- 那是什么？- 而你... - 是啊，是啊，是啊，是啊，是啊，是啊。
- 会知道。 - 会知道...
- Qué. - 阙。
- Le plus bravé. - 是 "勇敢"，没有口音。
- 这是，呃... - 凯撒，这只是凯撒。
看你能做到。它仍然是 比偷骨头还容易。
- 你为什么不上学？ - 我不喜欢它。
为什么会这样？反正学校很好玩。 你有你的朋友，不是吗？
- 我不喜欢我的老师。 - 你为什么不呢？
- 因为她不爱我。 - 这听起来不对。
你小的时候上过学吗？
- 你还想再来一个迪亚波罗吗？ - 不，我要先喝这个。
喝掉它
- 看看吧 - 谢谢你，谢谢你
- 你现在要做什么？ - 我会回来的
说，我们还去吗？ 八月结婚？
是的，如果这是你想要的。你将 做嫁给一个失业者。
- 但你会发现它。 - 工作？
大家都在找工作
Gérard，我的父亲仍然要求 来为他工作。接受它。
- 在鱼矿里？ - 是啊。
不，它不是。
我不是填鱼人吧？ 我甚至从来不吃鱼。
我们总是有食物。
- 我能做什么，夏洛特？ - 你会发现它。
我什么也做不了 但现在我知道了。 当然，你有。
- 然后呢？ - 我拿到了高中毕业证
我还学了一年的法律。 我可以从教师做起，不是吗？
- 是的，这是很好的。 - 我放弃了我的申请。
- 那就好 - 我喜欢孩子，我会送去的。
反正他们也在找老师... ... 你觉得呢？
- 好吧，好吧，好吧。 - 非常好
- 这位是巴比埃先生 - 进来吧
你为什么不坐下来？
- 你填好名单了吗？ - 是的，我有。
你有一个高中文凭。 一年的高等教育；
- 什么研究？ - 我做到了公正。
- 你就不干了？ - 是的，我想开始工作。
我们来看看这个。
你只得到了一个弗兰斯和你 历史上也是成绩平平。
- 你还想当老师？ - 是的，我有。
你知道这个组织是什么吗？ 是在学期?
- 不，我不知道。 - 我警告你...
在你刚开始的时候，最大的 国家的组织。
你在一个组织中工作 资源相当有限。
她不是在卖东西，她只是在度假。 但它的工资很低。
你不应该期望 它会让你发财。
即使是一个老师在 越低，就不是秘鲁。
啊，不，所以...
如果你想当老师 你必须有时间。
很多的耐心，就像在。 军队。你一定要敢于出线。
- 那么，你为什么要当老师呢？ - 我会喜欢的
你有没有和孩子们一起工作过？ 你做过监控员吗？
不，不是这样，但我... ... 确实爱孩子。
尤其是10-12岁的孩子。 他们发现自己。
你要满足 与你所得到的。
是的，当然。
你还有什么问题要问我吗？
是啊，你不是有一本手册，告诉你怎么做。 来组织一个班级？
没有手册。你会... 得到支持。
你也可以得到提示 问你的同事。
- 在这个过程中，人们学会了。 - 当然了
先生，先生，先生，先生 大家都起来！
大家都起来吧 请坐吧
我们要去热身。 带上你的笔记本。
易卜拉欣 我看过了 你写在你邻居的。
不要说 "不"，我... ... 我亲眼所见。你
就这样 接管，我已经看到了。
那又怎样，你在家还要做功课。 你们12个人住在一个房间里？
是啊，那你就得 覆盖它，你是对的。
- 日安，先生。 - 日安，先生。
- 你是替代者吗？ - 是的，我是。
- 我是这所学校的校长。 - 你好，校长先生。
- 我为我的热身道歉。 - 我见过它。
- 你来得很早。 - 我不想迟到。
7:30. 你还有一个小时的时间 我带你去看看你的房间。
好了，我把我的笔记拿回来了。 在学校发现。
我不知道你是否需要这些东西了 会有，时代变了。
我已经可以想象。 我正在关闭我的公文包。
没那么远 不是这样的 偌大的房间却很舒适。
以我们从部下得到的。 这是我发现的所有。
我总是在冬天喝朗姆酒。当 夏天要来了，我要继续努力。
我们继续，习惯。 你知道的。
我想我应该再找一个 有一个房间，但我没有。
- 我把你放在花园里。 - 好吧，好吧，好吧。
有一些噪音，但 你会习惯的
经过一天的教学 ...你一定很累了。
- 我会戴上耳塞。 - 那就没必要了
吃你的吐司。
你要做的部分 像LeBorgne夫人那样在食堂里吃饭。
你要看着孩子们在 和食堂外和他们吃饭的时候。
盯住他们 保持你得到50法郎，和
如果 作品你也会得到同样的。
你会爱上它的 月底，。
那是Lajoie夫人。
Lajoie夫人，这位是Barbier先生，他是谁？ LeBorgne夫人要来接替她。
- 很高兴见到你。 - 很高兴见到你。
- 你能帮他一把吗？ - 是的，当然。
今天早上怎么样？
我不能，我有 在我的头骨疼痛。
- 怎么了？ - 各种各样的事情。
你不会让我们 再次放弃？
我不知道，我现在很痛苦。 我的头骨。早上
我的头骨很痛 当我起床的时候，当我睡觉的时候。
我的头骨！
这是谁的球？给 给我那个球！把它给我！
把球给我，把球给我！
我要没收这个球。
你会被警告的，没有 球赛多在操场上。
第一个带另一个球 可望受到制裁。
这是谁的球？
- 好吧，我问这球是谁的。 - 这是我哥哥的。
从你哥哥和你妹妹那里，到我的。 办公桌。我们会有一个谈话。
去我的桌子上！还有 其他人玩上了。
回去玩吧，很安静。
来吧，你也是。
- 拿个绷带。 - 我去药店看看
是啊，是啊，是啊，是啊，是啊，是啊。
一个球是危险的。
那是Meignant，那是... ... 工会的代表。
他今天有什么事。
早上好，梅尼安先生，这是先生。 理发师接替LeBorgne夫人。
- 很高兴认识你，很好 - 你今天有什么消息吗？
今天不行 时间快到了 主任先生，巴比耶先生。
我不反对赌注，你知道的。谁应该 然后向父母解释？
- 我不知道。 - 导演，嘿！
- 当然了 - 当然是的。
铃声响了，回学校了。
- 稍微安静点。 - 我们去你的班级吧。
你从苹果开始，你会发现这些名字 在LeBorgne夫人的笔记本上。
- 一切都会好起来的 - 我该从哪些方面入手？
- 你还没准备好？ - 他们也没说什么。
你需要一些手册。 问拉约伊夫人。
请她帮忙，她会帮你。
每天都有薯片吃 每个科目的需要。
- 好吧，好吧，好吧。 - 这并不复杂。
- 那么我今天过得怎么样？ - 即兴发挥吧，呵呵。
我有时会跳 里面，祝你好运。
坚定点！
对不起，让你久等了。 进去吧
请连接！
我代替夫人 LeBorgne...
尊师 我喜欢它。
导演给我 给了你一些提示。
我可以警告你 我已经下定决心。
所以，没有任何意义 来挑起事端。
- 别逼我射死人。 - 谁死了？
- 没有人死，这是一句话。 - 有什么话说，先生？
有句话怎么说来着... 我会解释的。
它是一个固定的表达式，其中 语不惊人死不休
有： 一句话不包含 动词，并不构成真正的句子。
例如："强迫我 死而不僵
射 "就是 "用力 不是为了训斥我。"
所以这也是一种说法。
如果我们是好去处 我们有一个说法？
- 你们想说点什么吗？ - 祝福是一种表达方式，不是吗？
表现形式是抽象的。 你明白吗？
什么是抽象的，先生？
抽象是相反的 混凝土的。
我给你举个例子，如果我给你的是 给人以具体的颌骨。
如果说我有一句话，那就是 摘要： 你不能碰它。
这是一个符号。你明白吗？
- 里面发生了什么？ - 我把他打了一顿。
- 你说这是混凝土的，不是吗？ - 你打他了吗？
- 是啊，是啊，是啊，是啊，是啊，是啊。 - 你疯了吗？
疼吗？别哭了，孩子。
你是个大人物，保重。 我也可以出来。
先生，先生。 你叫什么名字？
是啊，这只是我去 让我自我介绍一下。
我的名字是杰拉德-巴比耶，我要走了 就在黑板上写下来。
先生，这不是你写的。
这是用两个 "p "写的吗？
阿佩尔是这样写的 有两个P的，你确定吗？
- 是啊，是啊，是啊，是啊，是啊，是啊。 - 这是正确的。
显然，不仅有 这个班的白痴。
我故意犯了一个错误 看看你是否看到了它。
- 你叫什么名字？ - Nicolas Vagnier.
尼古拉，这很好 你可以坐。
另一个例子，一个 学院的进修课程；
我同意。
时至今日 教学不同。
现在你不教书了，但 你把孩子们吵醒了
对我来说，我们... 他们要帮忙
他们自己的方式 ...可以展开。
但是，我说 "不"，甚至... ... 工会说 "不"
不是以一种自由的方式，工会 是反对的，我同意。
- 那孩子们呢？ - 他们呆在家里。
该学院必须选择以下两种方式之一 我们要么教，要么让他们呆在家里。
醒来的孩子，真是个废物。
我想，但如果 孩子有自由
摸不着头脑 她需要的。
如果我去做，那么 这不是为了钱。
导演说，跟你在一起 为每天的时间表。
到我家来，我给你铺上 你会明白的，这很容易。
您也可以寻求帮助 到教育导师。
- 他没事吧？ - 这是他的工作。
停，停！
你们是不是疯了？ 这里发生了什么？
你们不是好人吗？
- 你做了什么？我看见你了！ - 我什么都没做
也许是我的原因 我吐了？我见过你这样做。
- 我没有开始。 - 你的手举过头顶。
你不是在吃饭，而是站在角落里。
- 你开心吗？你觉得呢？ - 我会告诉我爸爸。
是啊，那又怎样？你父亲是谁？
我爸爸是市长 你会爱上它。
市长？坐下来，吃饭。
他们玩得很开心。
别这样盯着我看，我要去做你的作业。 不要。一定要吃炒鸡蛋吗？
突然就不能说话了还是怎么的？
- 怎么了？ - 她已经盯了两个小时了。
我去看看，我会搞定的。
我不知道自己在做什么 和她有关系。
那么，在日常生活中，你的爸爸是怎么做的呢？
- 那么，告诉我，你在做什么，爸爸？ - 我没有爸爸
那么，你没有爸爸，妈妈你怎么办？
- 她炒鸡蛋。 - 煎蛋。
- 那你需要什么呢？ - 鸡蛋打。
看你知道。 写下来，然后。
我妈妈炒鸡蛋。
- 谁支持死刑？ - 我是，先生。
- 你在前面。 - 是啊。
告诉我们为什么。
在他们杀他们之前，他们必须 先给断手断脚。
啊，原来是你爸爸说的。 你也没意见？
- 是啊，是啊，是啊，是啊，是啊，是啊。 - 好吧，坐下来。
一个诚实的答案。
还有谁，杰克逊？
我想她是先在海水中生活的 不得不喝。
咸水？你会让他们死 用海水。
- 很有同情心。 - 这是不公平的。
你不能这样做，你 反对死刑？
如果他们死了 反正他们也不会再开始了。
是的，当然。
- 最大？ - 我爸爸说...
我们必须把它们切成碎片。
一天一条腿，一天另一条腿 一周后
手臂举到头上。
是啊，爸爸会把头放在最后？ 是啊，那是相当的东西。
- 你父亲是做什么工作的？ - 他是个屠夫。
我们要砍掉他的 "子 "字。 并把它放在他的嘴里。
当然，也很有趣。
谁反对死刑？
- 我是，先生。 - 为什么会这样？
如果你开枪打了人，这是... ... 凶手也没必要杀。
如果他们把他关在监狱里一辈子 缝，所以他可以在那里思考。
是的，我也是这样认为的。
所以，那个... 我什么都还没有 你举起你的手。
支持死刑的人 他的，举手。
对于... 现在谁又反对呢？
你没有手 了，你是支持还是反对？
这取决于，因为有些 也会杀害儿童。
是啊，好吧，但你是支持还是反对？
我是反对的，但要看情况。 有些时候我是支持的。
是的，当然。有时候，你是 支持它，有时也反对它。
我明白了。
- 祝你有美好的一天。 - 日安，进来吧
我不会吃你的
- 我没有打扰你吧？ - 一点也不，我在等你。
- 对不起，那个粪堆。 - 无所谓了
- 要不要喝茶？ - 是的，谢谢。
- 杏子还是焦糖？ - 你是说茶吗？
是啊，你从来没有吃过杏子。 或者喝了焦糖茶？
- 不知道 - 很好啊
他们是春药。 你会明白的
- 杏子还是焦糖？ - 焦糖。
这是我最喜欢的。同时 好吃的东西。
你不可能变胖。它困扰着 不是那种非洲音乐吧？
我想听听，我还有两年时间。 和一个黑色的一起。
- 你希望我怎么做？ - 我与此无关。
起草不会很难。 先给我一个吻。
- 嘴上？ - 我不够漂亮吧？
- 不，我的意思是，是的，这不是问题。 - 那么问题是什么呢？
- 给我一个吻。 - 但为什么是我？
- 因为我喜欢这样 - 但你却把门开着。
给我一个吻，我就把它放下。 我不管你怎么制定时间表。
我受不了了！
黑色幽默。
所以，黑...
它看起来是黑色的。
他拿着他的剃须刀。
还有，呃...
他们照镜子...
他在做一些呼吸动作。
逗号。
你在哪里？
他让... ...继续... 一些 呼吸运动。
逗号。
谁有义务...
这就要求... ...是...
多么精彩的故事。
- 你不写吗？ - 我没有圆珠笔。
你的圆珠笔呢？
我问你，你的圆珠笔呢？ 回答我的问题
他在我妈妈那里 和我所有的东西。
它与你同在 妈妈和你的东西？
那你为什么 把东西留在那里？
我的妈妈和爸爸已经离婚了。
把所有的东西都好好收起来。您可以进入 悄悄地到外面去。
不要争论 操场我在看！
- 我们可以踢足球吗？ - 你得问主任。
- 我们可以玩警匪大战吗？ - 是的，不争论。
- 你留在这里。 - 我没有做错什么。
我不会惩罚你的 怎么了？ 都是怎么回事？
告诉我，为什么 你父亲把你带走了？
- 他们离婚了。 - 这些都是发生的事情。
我讨厌离婚，我的 爸爸说我要跟他一起去
来跟我妈住 说我要和她一起生活。
我不想，我想和他们两个人在一起。
你每隔一个星期就会有你的爸爸妈妈来接你 但不是同时。
- 我不想，我要跑。 - 不要说这样的话。
现在到外面去 玩，一切都会好起来的。
别这样，怎么了？ 所有的事情都在这里？
那是什么意思？那是什么，嗯？ 拿着球过来！
把球给我，把球给我!
给我，这是谁的球？
这是谁的球？我们说 不允许踢足球；
这球不是谁的吗？我去拿 得到导演。这是谁的球？
我数到三，我就会得到。 主任在那里。一个，没有人？
两个，两个半，是这样吗？ 有人的球？三
别担心，我什么都看到了。
- 那么，你满意吗？ - 婊子养的
10分钟，你将 执行 "Musée Grévin"。
来吧，大家抬起一条腿！
手放在头上！
谁也不许动！
谁先从学校搬走，我就送谁。
所以，让他们这样呆十分钟。该 第一个要动的人你给我送来。
把这个给 合法所有者。
放学后来吧 对我来说，我们需要谈谈。
"格雷文博物馆"，他们明白。
理发师，他们是野生动物。 我们不能释放他们。
否则他们就傻了。你是可以的 不要忽视他们。
- 我只缺席了5分钟。 - 连上厕所都不行。
如果你要上厕所 他们必须执行 "Musée Grévin"。
当时你在做什么？
我和一个学生谈话，因为 他的父母正在离婚。
这不关你的事，对吧？我们有 一个社会助理；
我告诉你，芭比耶，你必须... ... 小心小Vagnier.
是的，这是儿子的 市长。他什么都说
给他父亲。关于 家长会上你会注意到。
这是莫斯科的眼睛 那孩子。他很危险
- 是的，这就是为什么，这是他的球。 - 这是什么？
他自首了，他 说，"球是我的。"
你跟他说了什么？
他写了100次："我喜欢我的球"。 不要带他们去学校 "作为惩罚。
天啊，我们有麻烦了。
尼古拉，这是非常明智的老实说。 承认这是你的球。
导演不想要孩子 带球到学校。
你的朋友们无法处理它。
停止惩罚。而这里... 是你的另一个球。
- 我不想要他 - 你为什么不呢？
- 这不是我的！ - 这个更好。
是的，我知道，你有 取自MaBoule。
MaBoule很清楚，他没有任何的 可以把足球带到学校。
- 我也不知道，是吗？ - 不同的法律适用于你。
你在学校的表现很好，而且 你的球技很好。
如果每个学生都像你一样 他的... 给你
我不想要这些。我父亲会 买一个新的。
- 我会付钱的 - 我爸爸要买一个。
如你所愿，只要到 房子。你父母会担心的。
- 我还没有说完我的句子。 - 离开惩罚，回家去。
我想完成它，我想完成它。 不是因为我父亲
市长是我 应区别对待。
- 愚蠢而顽固的那个。 - 反正他看起来不像。
- 你不应该惩罚他。 - 我没有打断他的球，是吗？
如果你没有缺席 这一切都不会发生。
你是来照顾孩子的。 不要调解离婚。
我们有了一个非常好的开始。我知道，我知道，我知道，我知道，我知道，我知道，我知道。 这将使我感到惊讶。
我应该有我的星座 跟着我，我应该平躺着的。
- 明天见。 - 是啊，明天见。
该死的！
- 我想送你一程 - 我走着去。
没关系，我... 一定是朝着同一个方向。
上车吧
如果你愿意，你可以辅导我。
你在问他们 画一个火车头。
两分钟后开始 做他们傻。
我必须把所有的马车都带走吗？ 汲取 是的，当然，有烟等。
你以为你是 然后坐怀不乱
然后开始一个 "tuut tuut"，其他的就会跟着来。
如果它是一头牛 谁在作画？
- Meuh -meuh? - 我们是狗屎。
我们生活在边缘，我们正在尝试着... 要做到最好，那么大家就会满意。
如果我看到班上3/4的同学都傻了 做，这是一个困难的局面。
是谁画的呢？ 上学是一种义务？
4年，然后他们就失业了。
他们从小就很穷。 这是一种习惯。
你能做的就是爱他们。
我爱他们，但不爱其他的方式。 我只是厌倦了它。
有些时候我想放弃 甚至自杀。
- 你还在等什么？ - 自杀？
- 但不，要退出。 - 我还能做什么？
邮差，你能看到我吗？ 拎着包去
挂号信 运送。
- 那我宁愿自杀。 - 你一定是在开玩笑。
绝对不是。有的晚上，我 想想跳出窗外。
确保没有伤口。
- 你能坐在我旁边吗？ - 我得走了
- 你要走了吗？ - 我在家里有工作要做。
我会为你做的。
如果你一直这样做 我自己也学不来。
别离开我
现在又开始了，我的头疼。
- 没什么，会过去的。 - 我厌倦了孤独。
总是同样的问题。 有气氛，有喊声。
我都快疯了 在我的脑海中，tam -tam。
这就是非洲。
你真的要走了，嗯？ 是的，我当然会... ...
你要做的就是 迹象，在最后的
月费 自动关闭。
- 你的工会是什么颜色？ - 某种社会主义联盟。
这与政治无关。
这不是政治，而是 而是社会主义？
因为有很多社会主义者 是： 你签了吗？
- 我得先去洗手间。 - 好吧，好吧，好吧。
- 你没事吧？ - 是的，我很好。
今天我们要开始 到共轭。
"我要出去走走"，这能是谁？ 想把它放在未来？
- 杰克逊。 - 我当时在走。
不，那是过去的事了。中的句子。 未来改为："我将已经走过"。
很好，尼古拉斯，很好
那是未来。
现在给情侣们一个，还是... 更难："我看到渔民在捕鱼。"
以后谁能把它放在？
- 我，先生，我看到渔民在捕鱼。 - 不是这样的
- 我看到渔民在钓鱼。 - 这是绝对正确的。
恭喜你啊
- 我不是男孩子，我是女孩子! - 你有没有见过一个女孩... ...
- 谁看起来像一个男孩？ - 是的，喷气式飞机。
告诉我们珍妮特是什么？
- 阇黎就是一个与众不同的人。 - 一个与众不同的人。
这是一个有趣的话题。 你知道的很多。
为什么是一个珍妮特 一个与众不同的人？
- 这是一个珍妮特。 - 小资料，你可以坐下来。
- 他们怎么知道你是Janet? - 你怎么知道的？
首先，不要对他们说脏话。 我们说同性恋。
- 这个字怎么写？ - 我把它写在黑板上。
同性恋者。你怎么知道 你是同性恋。
你首先也是最重要的 年轻，所以你不能知道。
但是，如果作为一个18岁的孩子 男孩仍然与娃娃
那么你必须 想想看吧
同样的女孩，因为有 女孩也是同性恋。
她们是女性，而且 喜欢像男孩一样玩。
我喜欢像男孩一样玩 我也不是同性恋
- 你不知道吧？ - 会让我恶心。
但它不是。不是这样的 病，是激素。
激素是什么？
"一种激素"...
一种激素...
激素是尘埃 你的身体创造了自己。
- 你怎么写的？ - 激素？
鸡是吃激素的janets。
你们坐下来。我是... 教学助理；
继续上课，我在这里。 不要，我在后面的班级。
好吧，好吧，好吧。
让我们继续前进。我们说到哪里了？
与激素。
我们笑得很开心 鸡和激素。像我一样
解释说，最好的鸡 他们不是鸡与激素。
最好的鸡是喂玉米的。
肉是最好的。
- 蒂埃里，你怎么写椅子？ - "c-h-e-r-e"。
不，你把它写成 鸡肉很贵。
写的是 "c-h-a-i-r"。 我会写下来的。
我会处理掉这个。
主席，就是这样。好吧，我们... 继续上课
心理 计算。那么，呃...
35+17 乘以3。
有什么想法吗？
- 156，先生 - 很好，先生。
现在是别的，26+12 乘以4。
- 152，先生。 - 恭喜你啊
- 你在那里藏什么？ - 我没有隐瞒什么。
我看过了，给 但你的计算器。
- 所以他才会冲得这么快。 - 非常聪明。
这将被没收。 我还以为...
把你放在教室后面，我... 它将告诉你如何做。
拿出笔记本写下来。
在人口方面 252名居民，每...
该人至少有以下一项 看两本杂志...
"Paris Match "或 "Elle"。
读书200人 一般的 "巴黎之战"...
平均有120人阅读《Elle》。
- 我什么都不明白。 - 我也不知道
有多少人阅读 这两本杂志？
而你们做一个时间表 来解释这个结果。
我们不能 "巴黎之战 "吗？ 换成 "法国之旅"？
当然，如果这对你有帮助的话。
你已经注意到了，一个 学生要求
"巴黎比赛 "取代 由 "法国之旅"。
一个小女孩还不如问 将 "Elle "改为 "Marie Claire"。
我正期待着这一切。
你有某种 所需的经验
来回应。那是... 只是最有趣的事情。
我们在这个世界上有一份非常好的工作。 为他们的未来做准备。
这是我们社会的未来 我们正在做什么。
我们越是叫醒孩子。 我们的社会就越是社会。
这很令人兴奋。
- 你不觉得吗？ - 是的，我当然愿意。
- 你不完全相信。 - 是的，我是，你还想吃意大利面吗？
非常感谢你。
作为一名教师，我们有 严重的责任。
你要看清楚，巴比埃先生。
如果后来发现自己的... ...
孩子们都是私生子，那么你已经得到了这一点 由于你自己的。
当然了
我把他扔到了他的萝卜上。
那是Lajoie。
- 还有意大利面条吗？ - 我们甚至还坚持了下来。
- 天还暖和吗？ - 如果你马上吃了它。
你们这些家伙，停止吧！
- 吃饭吧 这是意大利面条。 - 如果你吃得快，还是热的。
我待会要吃那个西红柿 吃它。我刚刚得到的
工会的线上。 你还没签字呢
- 还没有 - 你还在等什么？
- 我在想 - 想什么呢？
你要接上 在工会像其他人一样。
他说的有道理，你 你真的需要成为会员。
工会有 没有政治野心；
军队对你更好。
你应该比较一下。
这样说来，学校少 比兵役更重要。
而且，作为一个军人的东西 受骗
他在监狱里。 大家都觉得这很正常。
如果你惩罚一个学生 家长马上来投诉。
直到今天，我们的工资还很低 而我们不再有权威。
眼镜夫人已经离开了。
教师的抑郁症日益严重 你就是不能相信。
我们在军队里看不到这种情况。
你们这些士兵知道吗？ 有抑郁症？
- 太恶心了！ - 你是对的，我们要离开这里。
先生，我们可以出去了吗？ 我们不饿了。
- 饭菜太恶心了! - 去吧，去吧。
你要留在食堂，而 我去外面看看
- 你不吃你的甜点吗？ - 不，我不知道。
- 先生，谢谢你的到来。 - 我改天再来。
不要忘了我说的话。 让他们自己去想。
我一定会考虑到的。
大家安静！我听说 不要再吃自己了！
我会把镜子擦得更亮 照，我已经厌倦了。
- 看起来不错... - 她，呃...
- 她如此... - 这么早...
这到底是什么...
- 你在这里做什么？ - 我跑了
从你的房子？
我妈妈打 和我父亲在一起，我想和你在一起。
那是不可能的，你可以 不要和我在一起。
好吧，我不想选择 我母亲和我父亲之间。
来吧，我们喝杯酒，你也来吧 可以悄悄解释一下。
卡米尔，很晚了，现在 你一定是睡着了。
- 我想我不累。 - 那你觉得呢？
- 为什么我爸是宪兵呢？ - 这是个好问题。
而我为什么 比如说，老师。
每个人都应该有一个 选择人生的专业。
也许你一直在 爹爹和骗子
要玩 他得到了它。
- 那你长大后想做什么？ - 我不想结婚
你是对的，那是 没有工作。睡觉吧
- 那么，你，你不是睡着了吗？ - 是的，我是。
明天见，剧本。
明天就要上学了，所以我提议： 成的时辰。让一让
一切都好吗？晚上好
- 你能把灯关了吗？ - 我明天能和你一起睡吗？
你疯了吗？明日 你和你妈妈一起睡。
如果他们发现你和我在一起的话 我睡在监狱里。
- 我不会告诉任何人。 - 我希望如此。
如果我不告诉别人原因 我明天不能在这里过夜吗？
你不能来睡觉，因为它不是。 可以。你要和你妈妈一起睡。
我明天要和我老婆在巴黎睡觉。
- 你爱她吗？ - 我当然知道
为什么我的 不是我爸爸的妈妈？
我不知道。在 一开始她确实有
但让他 经过一段时间的稀释，。
你知道电视上的广告吗？
电池不知道 更多的是为他们服务的。
你爸爸的电池太多 用的。熄灯睡觉。
听着，我现在要去上学了。 你穿好衣服，马上下来。
不要告诉任何人你在哪里得到了。 睡了。向我发誓！
- 我向上帝发誓 - 连你妈都不知道！
- 我向上帝发誓 - 来吧，开始吧。
这都是什么？杰克逊。 你现在也在唱蓝调吗？
- 你没有心情上课吗？ - 不，我不知道。
你让我很生气。
你在我身上挂出。 我去找你
- 你会到达那里。 - 是的，我会的。
你必须起床。
- 已经有了？ - 你必须去工作。
哦，是的，那辆狗屎火车。
你没事吧，亲爱的？
时至今日 妇女可以胜任所有工作。
他们不能只做一个操作员 只是...
- 就像好了，医生。 - 你没事吧，医生？
律师，牙医。 一个行业还...
屡禁不止 女人，这就是消防队。
为什么会这样，女士？
- 我有个电话找你 - 给我的？
是啊，是啊，是啊，是啊，是啊，是啊。苏菲，你收到你的作业了吗？ 做的？你在那里坚持什么？
- 你好，是谁？ - 我是杰奎琳
- 我说再见了。我要走了 - 你要去哪里？
- 我将永远离开。 - 你喝酒了吗？
我再也听不下去那个 "谭谭 "了。
生活是一种奋斗。我不能再这样做了
你疯了，杰奎琳，听。 但大家都爱你，我也爱你。
杰奎琳，别傻了 的事情。杰奎琳？该死的，该死的！
有一个同事想自杀了 承诺，你有车给我吗？
你能带我去吗？就在不远处
- 是的，我会喂你。 - 快来吧 - 没问题。
杰奎琳？是我啊 杰拉德！杰奎琳，开门！
杰奎琳！杰奎琳！
她还有呼吸。我们该怎么做？ 我们要不要报警？
不，我们会带她来 我去医院。
我们会掩护她，让 她出来。去吧
把它们放下
SPOED
你的老师，Lajoie夫人，病了。
在她回来之前，你们 分家
与Meignant先生和 另一半在Barbier先生那里。
- 是坏事吗？ - 我们还不知道。
这一半，左边的柱子，这边。
你去Meignant先生那里。现在就去
而这一列加入 巴比耶先生。
现在就去
我希望大家保持沉默
尽量不要说话。 闭嘴，继续前进。
- 快点，快点，快点。 - 我也来看看！
路易世纪14。 尼古拉可以发言了。
- 路易14时期的法国。 - 什么是书呆子。
结束了，嘿，班上的 拉若伊夫人你让我们做的!
我们正在工作。你在做你的作业。 离我的班级远点！
继续吧
路易十四时期的法国。 城市和外部都不快乐。
战争仍在继续， 建筑物、养恤金
法院 派出的带来了很多钱。
税收是 日渐高涨
普通人交了这些税。
- 失业率极高。 - 很好，坐下来
- 我想继续前进。 - 告诉我吧
法国人不满意。 他们想要改革。
该 雇员... ...想...
当天 花了较少的时间。
并希望他们的工资上涨。
农民们... ...问...
- 国王... - 的权利...
- 撤退。 - 国王的权利...
撤回或彻底销毁。
税收 可以错开。
- 资产阶级... - 想...
- ...国王...
.将不再拥有绝对的权力。
而政府的开支不再...
- 严格说来 - 严格控制。
不错啊 请坐吧
谁能告诉我法国人有什么 因为真做了？
- 革命，先生。 - 革命，好的。
- 在哪一年？ - 1789.
- 1789年，你能告诉我是哪一天吗？ - 我不知道。
谁知道革命的日子？
理查德！
- 1789年7月14日 - 很好，坐下来。
这就是为什么我们总是在7月14日庆祝。
现在你要给我一个答案 给予以下启示：什么是
法国下的区别 路易十四和现在的法国。
- 从1980年开始。 - 我知道，先生。
- 现在已经没有国王了。 - 是的，有。
- 你同意吗？ - 傻子中的王者。
很有趣，很好。
我说的是法国，有没有 法国的一个国王？
- 不知道 - 那这地方有什么？
- 一个总统。 - 一个总统，所有的权利。
两者之间的区别是什么？ 一个国王和一个总统？
- 没有什么区别。 - 不是吗？
- 为什么会这样？ - 我父亲说...
你爸爸说的话，对我没有任何影响的 照顾。我在问你问题。
而不是你的父亲。那就退出吧 从父母手中接过一切。
你要能自己决定。 重新站起来
我在问你 有什么区别 国王和总统之间？
- 我不知道。 - 谁能告诉我？
总统是由人民选举产生的。
絕對的 七年及以后 他认为他是国王。
在他当选后。
法国人和中国人之间有什么不同？ 路易十四时期和现在的法国人？
如果在路易十四之下，你不 你没有工作。
所以在现在，你确实有 不工作的时候也有工作？
- 杰克逊，你爸爸在工作中做什么？ - 他失业了。
别笑了 失业不是什么好笑的事情。
你不想失业吧 当你长大后？
- 不，我现在想失业。 - 啊，是这样，为什么呢？
那我就不用来学校了。
- 你能来找我真是太好了。 - 同事之间很正常，不是吗？
你把我们吓坏了，你知道吗？
- 你做得更好吗？ - 是的，它是。
- 下次见。 - 你不会再开始吧？
和我的孩子们一起 同学们，他们还好吗？
好吧，他们是甜蜜的。他们不是 都一样甜，但我很好。
既然我们在谈论孩子们... ...
我给你带来了一些东西。 一个礼物。
从自己的学生。一个惊喜。
- 这就对了 - 那是甜蜜的。
漂亮吧？
- 我是吗？ - 恐怕是的，是的。
我没有，是吗？
- 他们会好好照顾你吗？ - 他们把我照顾得很好。
进来吧
- 晚上好 - 晚上好，晚上好
- 我带了两个酸奶。 - 谢谢你让 -保罗。
- 你今天晚上有时间吗？ - 是的，夫人。
- 如果我害怕，我可以给你打电话吗？ - 当然，这也是我们来这里的原因。
- 祝你有一个美好的夜晚。 - 回头见
- 他很有魅力 - 他是个好人
- 你有没有问过他会不会玩 "谭谭"？ - 还没有，我还没有。
你为什么不呢？
Lajoie已经病了三天了。而我们正赶上 学生三天。
今天，一切都结束了。该学院必须 只是想找一个替代品。
工会会把这些孩子带回家 还给它。你必须加入我们。如果是这样
所以每次我们要去有那些孩子的时候 我们要去哪里？
我们在中间 流感期，但我们
在工会，该流感 我们不关心。
他们只需要给我们免费的疫苗。 我们已经呼吁了好几个月了。
所以他们想在这上面节省。 这就是问题所在。
而且，你还想让学生的。 还是赶不上别的班级？
我只是在做什么 工会告诉我。
工会说，最大 3天，没有更多。
- 学生们可以回家了。 - 我已经要求更换。
我们在中间 的流感发作。
你应该给我们打疫苗，我们... ... 几个月来一直在问这个疫苗接种的事。
我同意你的说法。 这不是工会。
师者不师 家长需要说。
如果你不想做，我就做。
- 那不是你的工作 - 没事的
- 而你，理发师？ - 什么意思？
- 你怎么决定？ - 啊，我的决定，不，我... ...
我要考虑一下 但我还不知道。
你要好好想想 因为你还没有被任命。
- 是的，就是这样，你能想到什么？ - 谨慎的...
只要等到 雷云的拉开。
- 早上好，先生。一切都好吗？ - 再好不过了。
我今天要做一个决定 我和你一起决定。
三天来，我已经吃了一半的... ... Lajoie夫人的班级。
今天，联盟的 老师们问学生们
送拉茹埃夫人回家 因为没有值得替代的人。
没事的，冷静下来。
什么是工会？
先生，这是一个组织 组织罢工；
- 处理打击的人。 - 先生，先生...
如果出现中断 是与电
和气体，然后是 工会沿。
那么，工会有什么用？
- 没用的 - 我也可以做个傻瓜。
如果你付出惨重的代价，这确实是有道理的 然后工会介入。
是啊，工会是什么？
他们是共产党员。
我可没这么说 我听不到你的声音，安静。
- 拿着横幅的人来到大街上。 - 我给你解释一下。
工会是一个群体。 拥护者
自身利益和 谈资
至少 工资空间，因为没有
最高工资幅度，所以 他们必须为自己站出来。
首先，我要继续说说。 我首先要问的问题是......。
对你们来说，谁愿意 房子，谁愿意留在这里？
谁想回家，请举手。
我犯了个错误，那个... 问题不是给你的
我不是生病，是 生病的Lajoie夫人。
Lajoie夫人的学生们，那个 想回家的人，请举手。
好吧，好吧，好吧。
我想这是不可能的 你的孩子已经
徘徊了两天。 作为父母，你们有权利。
而我，作为负责人 从学校出发，我有职责。
学校集团希望我们 养儿防老
我没有任何 只意味着因为要完成它。
拉乔伊夫人还要病多久？
她需要完全的休息。
你为什么不抓住那些孩子 在Lajoie夫人的班上？
我已经有一个40人的班级。 这甚至比我允许的还要多。
它还是最小的，最 是一个不容易的时代。
我也要去忙了 以维持学校的运转。
你不能指望 我会解决一切问题的
你为什么不直接发送 把外星人赶走？
我是葡萄牙人，我儿子有 也是上学的权利。
这是由部下来决定的 决定。我也无能为力。
现在由先生说了算 梅尼安特，工会代表。
我还没有感冒。我在咳嗽 以清除我的声音。
首先，我想说的是，我们是 不会让部下做。
我们将采取工会行动 而我们将继续到最后。
时至今日，工作中的 教师的工作和其他工作一样。
如果一个老师 因此，他的职责包括
勤工俭学 接手，我说不。
学校不是托儿所，我们要。 以正常的方式做我们的工作。
而不被指控 其他班级的孩子。
- 各自的班级。 - 我的学校不是稳定的!
那就好 我是这样做的，但我必须非常。
一日之计在于晨，一日之计在于晨 我的孩子一定要去吗？
其实，那是 部来协助。
他们深知 有一个流感疫情。
是国家要想工作的问题 法国的失业者。
就像我说的 国家要失业者
像教堂 想留住穷人。
我需要做一个决定 那我们该怎么办？
我们会投票，我们会 进行表决。
谁支持工会 我们的同志们的行动？
谢谢你，朋友，谢谢你。
- 如果父母同意： - 我不会的
我要共产主义 党照顾我的女儿。
我们不需要 做政治，夫人。
我们不妨 的权利
守业者 不做政治。
- 我可以说点什么吗？ - 当然，我们在听。
我是个新手 老师和我不做
在政治上，我不知道这是否属于 工会做政治。
市长已经 说了他的看法。
也许我应该 那就别给我了
他们甚至说 我必须要小心。
我不知道这是否是一个。 好主意是给孩子们
游街示众 在父母上班的时候。
- 你不能质疑，对吧？ - 一点也不。
朱莉只说 但关于政治
都没有 想到了孩子们。
其实，我想说 我同意
太太 抓住拉约伊。
但我确实期待 一个紧急的替代者要来了。
绝对不是，你必须 听招
从工会，你 你是一个工会的成员。
是的，我同意，但我们必须聪明地玩。
给，这是给你的。
你还记得我的妻子。
- 我应该怎么对待我的学生。 - 我会照顾他们。
- 你量过体温了吗？ - 我不能同时做所有的事情。
三节课，你永远也做不到。 这是最小的，我的。
你真的要对小的有耐心。
我会耐心等待。
来吧，躺下。这是... 我会没事的，一切都会好起来的。
我们会处理好的
- 你也得呼吸点新鲜空气 - 是啊，是啊，是啊，是啊，是啊，是啊。
好了，画一张 一辆火车。一辆大火车，走吧。
- 去吧 - 一个大的。
- 是的，就是这样。 - 用火车头？
是的，当然，一列火车与 机车，与所有的货车。
嗯，伙计们，一切顺利吗？ 大家都明白了吗？
- 是的，先生。 - 我需要听到飞翔的声音!
这是在做好事吗？
- 现在怎么了？怎么了？ - 他在偷我的铅笔。
- 他还拿走了我的口香糖。 - 你要学会分享。
- 但是，他们是我的铅笔。 - 这是我的口香糖。
你这是什么心态 又来了？他会给你口香糖
吃不了兜着走 只是... 对你来说是一样的。
只是借用你的设备，是 你们中间少了一点自私。
你知道什么是自私的人吗？ 谁知道什么是自私的人？
- 我就是 - 什么事？
- 是一个不把我放在眼里的人。 - 是的，没错。
你知道吗？ 弗雷德里克不能 游泳，你推了他！
你应该挨一巴掌。
- 39,5 °C. 这是不可能的。 - 让我来看看。
- 的确，39.5℃。你有火炮吗？ - 是的，我有。
你确定吗？我确定
你必须再做一次。
如果你去森林里，你就会。 最好盯着点东西。
有指南针和地图 在我的抽屉里，拿着它们。
你教他们成为独立的人。 你把他们分成四组。
一个你送去的 北，另一个在南边。
东边第三个 和西边的第四个。
你给他们两个小时的时间 在终点的时间。
在一个明确的地方。 你会休息两个小时。
另一半为黑色。因此 俗话说，日出而作，日落而息。
当我们得到了太阳，它是在。 另一半的世界黑暗。
你明白吗？好了，好了，好了，好了。
前四位有好 认得清
兴衰 的群体，并得到一个指南针。
- 告诉我，太阳去哪儿了？ - 太阳在厨房里升起，... ...
并落入 我父母的卧室。
那他们就不会冷了。 厨房在什么风向？
- 就在餐厅旁边。 - 你不会成为一个厨师。
还有四个厨师的空间。谁能 告诉我太阳在哪里升起和落下？
Vagnier, 在我耳边说 所以其他人听不到。
你要当老大了，这是你的。 指南针和地图。
坐下来，谁可以 告诉我太阳在哪里升起和落下？
- 那要看日子了。 - 世界自转。
我可以当副局长吗？
- 一切都好吗？ - 是的，我很好。
为什么他是首领？他知道 甚至连太阳升起的地方都没有。
我知道，他是在来了。 东倒西歪
- 对，还有呢？ - 我不能借罗盘。
- 为什么不借你的罗盘？ - 因为我是局长。
啊，原来如此，他才是老大啊 他不给他的指南针。
- 怎么样，弗雷德里克？你一个人在做什么？ - 我迷路了
你累了吗？我背着你
到我背上来
长官，我是局长 他们不会听我的。
"头儿 "没有任何意义，我这么说，是为了 大的可以照顾小的。
- 这就对了 - 冷静点，你！
- 没有太阳了，我们该怎么办？ - 你不需要太阳... ...
你有一个指南针，不是吗？ 对了，就是这样。
你还有一个小时的时间 完了，别吵了
- 我还是局长吗？ - 是的，你是。
- 现在就走，快点。 - 酋长是个傻瓜
- 你没事吧？大家都在吗？ - 不，我们会发现。
- 瓦格尼耶，大家都在你的队伍里吗？ - 不，树林里还有一些。
每个人都在车上。我去 别人要找的。
你们在哪里？等等我...
来吧，伙计们，让我们... ... 还没坐上公交车。
- 我已经厌倦了。 - 我也是
杰克逊？
这里没有人。
杰克逊？
- 啊，你来了？我一直在到处找你。 - 我迷路了。
那你去哪了？在树林里？
你还好吗？
安静！
朋友，朋友，在 这个黑发女人的健康！
多好的牛排，我希望 她能生出这么漂亮的孩子。
夫妻俩万岁!
我希望你能幸福 变得如鱼得水
还有那么多鱼可以来。
为了快乐 我的女儿和你的女儿。
采取以下措施 但是... 这真的很好。
你可以有两个或三个 做出，他们不会
吵闹 他们将是你的。
新娘子万岁！
我最亲爱的岳父。 谢谢你
愿望。你送我 你的女儿和你的店。
鱼我要了 但留下战利品。
我很希望我们 如鱼得水
谭谭怎么样？
我们继续跳舞。
我输入动词 过去式，我把它装进了
右边的字 方式，用粗体字上。
我很痛苦，他很有礼貌。 你从楼梯上摔下来了
这次又是什么时候？ "完成的过去式"？
我，我... ...
夏洛特，什么是 "完成过去式"？
我很痛苦，他很有礼貌。 你从楼梯上摔下来了
其实是 "我从楼梯上摔下来了"。
- 不，不是这样的。 - 不，它不是。
- 这就是 "imparfait"。 - Je suis tomber.
- 不，是 "je suis"... ... - 我要迟到了
- 我顺便去看看。 - 把你的咖啡也带上
在这里。把它扔进去。
- 早晨好 - 一切都好吗？
- 早晨好 - 是啊，是啊，是啊，是啊，是啊，是啊。- 早晨好
- 一切都好吗？你做作业了吗？ - 你呢？
如何加入 "他的" 过去式？
- 我是。 - 是的，你是。
怎么了，伙计们？怎么了，伙计们？
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