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[정신과 입구]
정신적 스트레스인가...
안녕하세요.
그 제복, 소우카 학원 분이시네요?
네, 네.
옆에 앉아도 될 까요?
아, 앉으세요.
어딘가 몸이라도 안 좋으세요?
에, 에... 뭐...
요즈음 조금 스스로도 이상하구나 하고 생각될 정도로...
잠도 못자는 등 정신적으로 약해진 것 같아서...
왕따... 인가요?
아, 아뇨... 그래요, 아마...
역시 그리 보이나요...?
네, 아... 하지만 괜찮아요.
제 언니는 소우카 학원의 교사니까요.
게다가...
굉장히 강하니까요.
제가 전할게요.
분명 도움 받을 거에요.
에 또... 이름이...?
'미즈키 히로미'입니다.
저는 '토도 미코토'.
소우카 학원 과학 교사 '토도 호노카'의 여동생이에요.
잘 부탁해요.
아... 호노카 선생님의?
여교사 셋 째 시간 . 화학 과목
「괴물들의 실험기구」
PRESENT BY 夜&추억록™ 번역,제작: kashiwagi
선생님... 용서해 주세요...
어째서야?
너의 바램을 이루어 주겠다고 하는데.
조심성이 많은 아이네.
히로미군, 빨리... 빨리 와 줘...
과연 화학 교사,
토도 호노카가 조합하여 숨겨 가지고 있던 최음제는 잘 듣는군.
최음제...?
빨리...
못 참겠어... 히로미군...
어떻게 된 거야?
네가 제일 좋아하는 리나 선생님이 이렇게 부탁하고 있는데.
용서해 주세요... 전 못해요...
폼 잡는게 아니야.
어라?
아무리 폼을 잡아도 너의 하반신은 정직하네.
아니면 여기는 다른 인격인가?
이 여자의 소변 냄새나는 그곳에 처넣고 싶다고 근질근질대는 모양인데.
아직도 저항해?
모, 못해요...
그런가, 네가 싫다면...
빼지 말아줘...
좀 더...
조심성 많은 너 대신 리나 선생님의 처녀는...
죄송해요... 죄송해요...
그 유우부단함이 리나 선생님이 소중하게,
소중하게 간직하고 있던 처녀를 이런 낡아빠진 병에 빼앗긴 거야!
죄송합니다...
그래, 겨우 그럴 마음이 됐어?
그럼 지금부터 리나 선생님의 그곳에 봉사하세요.
리나 선생님, 미안해요...
줘요... 주세요...
빨리, 빨리...!
대, 대, 대단...
좋아... 좋아...
좀 더... 거기... 그래...
좋아...
왜 이리 즐거워 보이는지...
좋아... 좀 더 세게...
리나 선생님 죄송해요...
서, 선생님, 안돼요... 참을 수 없어...
나, 나와 버려...!
거기에 넣어줘, 미즈키군...
네...
갑니다...!
빨리, 빨리...!
찢어져 버려...
뜨거워... 뜨거워...
이제, 봐주세요...
이, 이제 봐 주세요...
부, 부서져 버려...
너는 나의 종이다.
아파...
부서져 버려... 안돼...
조, 좋아... 유이치로씨...
느끼는 군.
좀 더...
굉장해... 굉장해...
나와 버려... 나와 버려...
질리는 군... 이 여자에게도...
이건...!
'토도 호노카'.
공수도, 합기도, 뭐든지 못하는게 없는 여자 대장부.
저것 또한 여러가지로...
아, 말하는 걸 잊을 뻔했다.
네가 번번히 드나드는 사회과 준비실... 2층 열쇠다.
그 영감...
이건...!?
어째서야?
너의 바램을 이루어 주겠다고 하는데.
조심성이 많은 아이네.
히로미군, 빨리... 빨리 와 줘...
과연 화학 교사,
토도 호노카가 조합하여 숨겨 가지고 있던 최음제는 잘 듣는군.
여자 교사년들...
우선 화학 교사, 토도 호노카.
그리고...
이 약품은 어느 정도 위험한 약품이라 각자 주의하도록.
순서를 확인했다면 실험 개시.
위험하다, 미즈키.
상태가 안 좋다면 보건실에서 쉬고 와라.
전 리나 선생님 없는 보건실 따윈 가고 싶지 않아요.
이 녀석 전부터 멍했었지만,
리나 선생님이 병인가 뭔가로 학원에 오지 않게 되고부터는,
특히 둔함이 심해졌어.
어쨌든 미즈키, 보건실에서 쉬고 와라.
저, 저는 괜찮아요...
괜찮으니까, 오늘 실험은 위험하다.
자.
네...
[보건실]
[정신과 입구]
에? 너도 왕따를...?
그래서 정서 불안으로,
자폐증에 걸린 결과...
언니에게 이끌려 이 병원에...
진단 결과는 조울증...
전혀 그렇게 보이진 않았어...
언니의 덕분일까.
호노카씨와는 피가 이어져 있지는 않지만 굉장히 친절해.
나도 괴롭힘 당할 때 도움 받은 적이 있어.
멋있었어, 호노카 선생님.
이제 곧 소우카 학원에 복학할 수 있어.
에에, 정말?
응, 같은 반이 되었으면 좋겠네.
내일 수속받으러 가.
리나 선생님...
[준비실] [입인금지]
좋아...
이거... 좋아...
누, 누구야...?
[포르말린]
이, 이건...!?
토도 호노카 선생님이?
우리들을...?
화학 교실에서 기다리겠다.
라고 말씀하셨어.
도대체 무슨 용무지?
너 창문 같은 거 깬거 아냐?
바보 같은 소리.
원래 난 우등생이라고.
일단 가 볼까.
분명 이거 였지.
좋아.
자 빨리 깨어나라.
의식 없는 너를 안아봤자 의미가 없으니까.
토도 선생님, 부르셨나요?
선생님, 어디 계신가요?
준비실 아니야?
들어갑니다...
뭐야, 너희들...
너희들 뭐하고 있어...
뜨거워... 거기가 타는 것 같아...
나에게 뭘할 셈이야...
뭐라니... 선생님이 우리들을 오라고...
그래 그래, 유우키 카호 선생님이...
유우키 카호...
못 참겠어...
선생님...
뭘 하는 거야... 너희들, 그만둬...!
그, 그만둬...
그만둬... 너희들...
그만둬...!!
그만둬...
언니?
언니? 복학 수속, 끝났어요.
어라?
저쪽일까?
언니 있어?
나에게도 하게 해줘.
그, 그만둬... 동생에게는... 손 대지마...
여동생인가, 괜찮은데.
이거 좋군.
그만둬...!
동생에게만은...
이런 바보, 빠져버리잖아.
언니...
싫어...
서, 선생님...
시, 싫어...
어, 언니...
싫어...
아파... 그, 그만둬... 아파...!
웬지 이상해... 시, 싫어...
자자, 그 작은 입을 크게 벌려서 제대로 핥는 거야.
싫어...
서, 선생님...
유속... 전행...
아파...!
그 년... 어디로 간거야...
찾는 사람이 행방 불명... 인 건가?
나오!!
이, 이건!?
현 주인이 원래의 사람으로 바꼈다고나 할까.
어떻게 된거냐...?
이런 그런 무서운 얼굴 하지 말라고.
원래의 점유권은 저쪽에 있다는 것.
역사는 반복된다... 일까?
나오!
어라, 보충수업은 벌써 끝났어?
꽤나 빨랐네.
어느 분이 다른 과목 학생을 불러주어서 말이야.
슬슬 희곡이 막을 내리기 시작하려는 것 같아서 먹을 걸 준비해 보았어.
마음에 안 들었어?
어라, 조심성이 많네.
이거면 되겠어?
같은 눈을 가진 자끼리 건배.
건배.
꽤나 난폭하잖아.
너도 나오와 같이 나의 종이 되는 거야.
그녀, 꽤나 조교가 되어 있었어.
하지만 내가 새로운 세계를 보여 주었어.
분명 당신 덕분이야.
나오 선생님, 금방 받아들이며 말했어.
좀 더, 좀 더 격하게 라고.
좀 더... 좀 더 격하게...
부탁이야...
좋아... 굉장히 좋아...
좀 더... 좀 더...
어때?
내가 너의 발 밑에 엎드려서 조교해 주세요 라고 말할 거라 생각했나?
속옷도 입지 않고, 이렇게 되는 것을 기대하고 있었나?
어차피 여자는 여자야.
이거... 어... 떻게 된거야...?
조심성 많음에 비해 순진하네.
마비약인가...
글라스도 바꾸었는데... 언제 넣은 거지...?
기본적인 트릭이야.
자신이 마실 때와는 반대 쪽 입구에 발라 놓았어.
글라스와는 관계없어.
제길... 내가 무슨 짓을...
안녕히 주무세요, 애송아.
자, 언제까지 자고 있는 거야.
어서 일어나세요.
그, 그만둬... 나오...
어서 계속하세요!
그만둬 나오...
예전 주인님을 좀 더 기쁘게 해 드리세요.
네, 주인님...
뭘함 셈이냐, 그만해, 그만둬...!
나오, 그만해...
그, 그만둬...!
어때, 자신의 종에게 창피를 당하는 쾌감이?
이건 어때?
나, 나온다...
아직 그렇게 간단하게는 보내지 않아.
자, 핥아줘.
네, 주인님.
좋아... 좋아...
좋아...
이제 됐어, 비켜!