Γεια, με λένε Μέλοντι Μπρουκς.
Με το κόστος ενός σμούθι, σώζετε ένα παιδί σαν εμένα, που έχει εγκεφαλική παράλυση.
Πλάκα κάνω.
Δεν θέλω τα λεφτά σας, ούτε τον οίκτο σας.
Κοιτάξτε όσο θέλετε.
Έχουμε 2002.
Δεν έχετε ξαναδεί κορίτσι σε αμαξίδιο που δεν μιλάει;
Δεν είναι ότι δεν έχω κάτι να πω.
Πιστέψτε με, έχω πολλά να πω, μα η γλώσσα μου δεν συνεργάζεται.
Ξέρω τι σκέφτεστε.
Η φωνή μου είναι μεγαλίστικη για 12χρονη, σωστά;
Σας είπα, δεν μπορώ να μιλήσω. Οπότε, δεν έχω φωνή.
Όλο αυτό θα πάει πολύ καλύτερα αν απλώς ακούσετε.
Προφανώς, αυτή δεν είναι η φωνή μου. Δεν έχω ιδέα πώς θα ακουγόταν η φωνή μου.
Οπότε, μπορώ να έχω τη φωνή όποιας θέλω.
Αγάπη μου! Έλα, σε παρακαλώ.
Τέλεια. Πλύνε τα δόντια σου.
Και λατρεύω την Τζένιφερ Άνιστον.
Φυσικά και διάλεξα τη φωνή της.
Απλώς τη δανείστηκα.
Δεν την έκλεψα.
Αν νοιάζεσαι, μοιράζεσαι.
Δέχτηκαν την ασφάλισή μας;
Περίμενα δύο ώρες, και μετά το έκλεισαν.
Πολύ εκνευριστικό.
Ο κος Γκρόσμαν ακύρωσε το ραντεβού του σήμερα.
Θα τους πάρω εκείνη την ώρα.
Αυτός είναι ο Όλι.
Ήθελα σκύλο, μα οι γονείς μου είπαν ότι θέλει κόπο.
Έλα, αγόρι μου. Όλι.
Έλα. Δίπλα μου!
-Πάμε. Πένι, ντύσου. -Δίπλα μου!
Βλέπετε; Γίνεται καλός.
Πένι, έλα. Πρέπει να το φορέσεις, εντάξει;
Μα βαριέμαι.
-Βαριέσαι κι ως αγρότισσα. -Σχολείο.
Ναι.
Γιατί δεν την αφήνει ανοιχτή;
…το ραντεβού της κόρης μου, Μέλοντι, με τον γιατρό Σπένσερ στις τρεις.
Έλα, γλυκιά μου.
Μ' αρέσει να κάνω λίστες.
Μια λίστα με πράγματα που δεν θα συνηθίσω ποτέ:
τους πισινούς μπροστά μου, αφού δεν με βλέπουν,
τις σκάλες…
Όλι.
…τον κόσμο που χαιρετά, αλλά λυπημένα, τα τέλεια μαλλιά της Τζένιφερ Λόπεζ…
Το σχολείο θα έχει νέα αυλή.
-Καλό αυτό, έτσι; -Δεν το πιστεύω…
…τις πολύ πρωινές ώρες,
τα POP ROCKS στο στόμα μου…
-Καμία κούνια για αναπήρους. -Ίσως δεν είναι τελικό…
…το ότι το γλυκό δεν θεωρείται γεύμα.
Πένι, φεύγουμε. Πάμε.
Θυμήσου, το θέμα είναι η Μέλοντι. Μην το πάρεις προσωπικά.
Πένι.
-Πρέπει να έρθεις. Αργήσαμε. -Όχι εσύ;
-Έλα. -Έξω. Πάμε. Πένι.
Πένι, έλα. Πρέπει να τα φορέσεις στο αμάξι.
Λοιπόν.
Κι εγώ σ' αγαπώ, γατούλι.
Δεν… Μην το κάνεις τώρα. Έλα. Με βοηθάς να το πάμε έξω;
Να μπει στο αμάξι.
-Σ' αγαπώ, πασχαλίτσα. -Θα ξανάρθουμε.
Πέντε λεπτά μόνο.
Πρέπει να φύγουμε. Χάσαμε το σχολικό.
Πένι!
Μπες μέσα.
Τι κάνεις;
Μέλοντι, τι έγινε;
Είσαι καλά; Να δω.
Μέλοντι, τι έγινε;
Όλι.
Έλα.
Να προσέχεις με τον δίσκο. Θα χτυπήσεις…
Τι χάλι!
Θα μας κάνεις ν' αργήσουμε. Κοίτα. Έχει νερά παντού.
Σταμάτα.
Δεν ακούω τίποτα.
Εντάξει;
Έλεος.
ΑΝΑΠΗΡΟ ΑΤΟΜΟ ΚΑΡΤΑ ΣΤΑΘΜΕΥΣΗΣ
Συγγνώμη που φώναξα.
Δεν ήταν δίκαιο.
Παραφέρθηκα. Συγγνώμη, Μέλοντι.
συγγνώμη μπαμπά πρόβλημά σου
Δεν φταις, εντάξει;
Τώρα θέλει να μιλήσει;
εσύ δεν ακούς
Έπρεπε να βάλω τη γυάλα ψηλότερα.
Πολύ αργά.
μέσα μετά έξω πήδημα
Γλυκιά μου, ακούς; Ζήτησα συγγνώμη.
Μέλοντι.
Σε παρακαλώ, μη…
Η κυρία Βι.
Έρχονται μπελάδες!
-Γεια, κυρία Βι. -Γεια, Μέλοντι.
Σου έχω δώρο, κοριτσάρα.
Αργήσαμε για το σχολείο.
Μη σας καθυστερώ. Να σου πω τι βρήκα.
Παλιά φορέματα, καπέλα, μποά με πούπουλα. Τέλεια για το Χαλοουίν. Πότε θα τα πάρεις;
-Θα γυρίσουμε αργότερα. -Καλά.
-Άντε, πήγαινε. -Εντάξει.
-Τι περιμένεις; -Εντάξει.
-Πέρνα καλά στο σχολείο. -Ευχαριστούμε.
-Προσέχετε. -Καλά.
-Εντάξει. -Όλα καλά.
Ωραία κολοκύθα για το ωραίο κορίτσι.
Γεια, Μέλοντι!
Εντάξει. Φύγαμε.
ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ΤΗΣ ΜΕΛΟΝΤΙ
Πάμε.
Έλα.
Αυτό είναι το σχολείο μου. Όχι από εκεί.
Είμαστε στο λυόμενο εδώ.
Πάμε.
Στο αλφάβητο…
Συγγνώμη. Γεια σας.
Γεια, Μέλοντι. Καλημέρα.
-Δεν αρχίσαμε. -Συγγνώμη.
-Γεια. Συγγνώμη. -Γεια.
Χάσαμε το σχολικό πάλι. Γεια σας.
-Καλημέρα, Μέλοντι. -Θα μου λείψεις.
Λοιπόν. Ένα, δύο, τρία, τα μάτια σ' εμένα.
Καρλ, κοίτα προς τα εδώ.
-Και ο Γουίλι. -Ναι.
Αυτό είναι το H4-6. Είναι η τάξη μου από το νηπιαγωγείο.
Έχω την ίδια δασκάλα επί επτά χρόνια.
Σαν τη Λίσα Σίμπσον.
Ορίστε.
-Αυτή είναι η Μαρία. -Ορίστε.
Την ξέρω πολύ καιρό.
-Έτοιμοι όλοι; -Όλοι είναι έτοιμοι!
Με τι ξεκινά το αλφάβητο;
Μέλοντι, θες να παρακολουθήσεις;
Να τραγουδήσουμε όλοι δυνατά.
Ή να συνεχίσεις ν' ακούς το βιβλίο σου;
Ναι; Εντάξει.
Άλφα!
Άλφα.
Έχετε κι άλλη δύναμη.
Ένα, δύο, τρία.
Άλφα!
Πολύ καλά.
Πώς είναι στη νοηματική;
…έψιλον, ζήτα, ήτα…
βασισμένο στο βιβλίο της ΣΑΡΟΝ Μ. ΝΤΡΕΪΠΕΡ
Εντάξει, αν είναι εκεί. Αλλά…
Εντάξει. Λοιπόν…
Τζόντι!
Θεέ μου, είσαι εκεί;
Εγώ είμαι, η Μάργκαρετ.
Δεν περιμένω μέχρι τις δύο, Θεέ.
Τότε ξεκινά ο χορός.
Πράγματα που θέλω:
ωραία ρούχα,
μεγαλύτερα βυζιά,
την περίοδό μου,
να αρέσω σε κάποιο αγόρι,
να βάζω μάσκαρα χωρίς να βγάζω το μάτι μου.
Υπάρχουν πολλά πράγματα που θέλω.
Να τα βγάλω;
-Άλφα, βήτα… -Έτσι.
Γεια.
Είμαι η Κάθριν. Χάρηκα.
ΕΠΙΣΚΕΠΤΗΣ
Τι διαβάζεις;
Μπορώ να δω;
Θεούλη μου. Λατρεύω αυτό το βιβλίο.
Θεέ μου, Είσαι Εκεί; Εγώ Είμαι, η Μάργκαρετ
Το έχεις ξαναδιαβάσει;
Πάνω σημαίνει "ναι";
Το 'πιασα.
Είναι καλό.
Το αγαπημένο μου σημείο είναι όταν τα κορίτσια πάνε για σερβιέτες,
μα βλέπουν το αγόρι στο ταμείο και φεύγουν.
Εσένα;
Άλφα, βήτα, γάμα… Πίσω στο άλφα.
Δοκιμάστε πιο χαμηλά. Λοιπόν, άλφα, εντάξει;
-Ακούτε; -Κάντε αυτό.
Θες να φορέσεις ένα;
Βοηθάμε;
Το πάρτι;
Το πάρτι του Νόρμαν.
Εντάξει.
Γιατί νομίζεις ότι η Μάργκαρετ είπε ψέματα για το φιλί του Φίλιπ;
άνετος
Προσπαθούσε να φανεί άνετη.
Ναι, όντως.
Όντως.
Τέλεια.
Χαίρεσαι να έχεις τη Μέλοντι στην τάξη.
Πολύ γλυκό κορίτσι.
Η περίληψή μου είναι στη σελίδα δέκα. Η Μέλοντι υπερβαίνει τις προσδοκίες μου.
Ευχαριστούμε, κυρία Μπίλαπς.
Εδώ είναι οι εξατομικευμένοι εκπαιδευτικοί μας στόχοι.
-Δείτε τη σελίδα δέκα. -Ευχαριστώ.
Συγγνώμη, έχω μια ερώτηση.
-Γι' αυτό είμαστε εδώ… -Ναι.
…κύριε Μπρουκς.
Αν η Μέλοντι υπερβαίνει τις προσδοκίες, γιατί δεν τις ανεβάζετε;
Τσακ.
Η Μέλοντι τα πάει καλά για τις δυνατότητές της.
-Ακούει. Ξέρει τη ρουτίνα της τάξης. -Μάλιστα.
-Έχει παραπονεθεί; -Ποτέ.
Λατρεύει την κυρία Μπίλαπς.
Απλώς, δείχνει μεγάλη περιέργεια.
Στο σπίτι βλέπει πολλά ντοκιμαντέρ.
Αγαπά το τηλεσκόπιό της.
Πάμε σε μουσεία.
Σίγουρα απολαμβάνει τον κοινό σας χρόνο.
Δεν είναι μόνο αυτό, κυρία Αντενούτσι.
Απλώς…
Λατρεύει να μαθαίνει.
Το βλέπουμε στα μάτια της. Αναρωτιέμαι αν…
Κύριε Μπρουκς, τα εκπαιδευτικά πλάνα καταρτίζονται σύμφωνα με αξιολογήσεις,
όχι με το βλέμμα στα μάτια των παιδιών.
Η κυρία Γκάρντνερ εννοεί
ότι δύσκολα είσαι αντικειμενικός για τους περιορισμούς της κόρης σου.
-Ναι; -Βέβαια.
Εντάξει. Συνεχίζουμε και ξανακοιτάμε το…
Φυσικά…
Ξέρετε, οι αξιολογήσεις λένε μόνο πόσο πιθανό είναι να πετύχει.
Όχι αν πετύχει ή γιατί μπορεί να μην το κάνει.
Κύριε Μπρουκς, δουλεύω σε ένα πρόγραμμα, μέρος του…
Είναι η κυρία Ρέι. Φοιτήτρια από το πανεπιστήμιο.
Μεταδιδακτορική ερευνήτρια.
Ήρθε για να παρακολουθήσει.
Πιστεύω ότι η Μέλοντι θα ωφεληθεί από…
Συγγνώμη που άργησα.
Άργησα με τη μικρή μου στο νηπιαγωγείο.
-Γεια. Νταϊάν. -Γεια. Δρ Ρέι.
Ευχαριστώ που είστε στην ομάδα.
-Βασικά… -Μωρό μου.
…είναι φοιτήτρια στο πανεπιστήμιο, μα…
Λοιπόν. Νομίζω ότι πρέπει να μιλήσουμε γι' αυτό.
Πώς είναι το κορίτσι μας;
Έφερες δύο.
Ένα. Δύο.
-Τσακ, ανοίγεις; -Ναι.
Ίσως ήρθε κάποιος για φάρσα ή κέρασμα.
Αλήθεια, κορίτσια, πώς είμαι;
Αλήθεια ή ηλίθια;
Δεν έχει άδικο.
Είσαι ωραίος, μπαμπά.
-Ευχαριστώ. -Δεν φορούσε ποδιά ο Αϊνστάιν.
Χαρούμενο Χαλοουίν!
Κύριε Μπρουκς.
-Χαίρετε. -Γεια.
-Συγγνώμη. -Μια χαρά είστε.
Κάθριν Ρέι.
-Βέβαια. Πώς είσαι; -Ναι.
Καλά. Δεν είχαμε ευκαιρία να μιλήσουμε.
Νταϊάν, έρχεσαι έξω;
-Ναι. -Ηλίθια.
Τι; Έχει πλάκα να το λες.
-Με αναγνωρίζεις; -Ναι.
-Θυμάσαι την Κάθριν; -Ναι. Απ' τη συνάντηση.
-Η Νταϊάν. -Χάρηκα πάλι.
Κι εγώ. Τι τρέχει;
Θέλω να πούμε για τη Μέλοντι
και το πρόγραμμά μου.
Εντάξει.
Θέλω να αρχίσω να την παίρνω από την τάξη της
και να την εντάσσω στις κανονικές τάξεις.
Θέλεις να βγάλεις τη Μέλοντι από την ειδική εκπαίδευση;
Ναι. Ένα απόγευμα τη βδομάδα.
Όχι κάτι εξωπραγματικό.
Μόνο για την έκτη τάξη.
Μας πήρε καιρό να βάλουμε τη Μέλοντι
σε ένα ασφαλές μέρος όπου την εκτιμούν και τη σέβονται.
Είσαι νέα, δεν έχεις παιδιά. Απλώς…
Δεν θα το ρισκάρουμε για το πρόγραμμά σου.
-Ίσως μπορέσει να αποδείξει την αξία της. -Για ποιο λόγο;
-Ήρεμα. -Τι να αποδείξει;
Απλώς δεν νιώθω καλά με…
Αν δεν σας πειράζει, θα σας δώσω κάποια έγγραφα.
Για να σας καθησυχάσω, οι γονείς του Γουίλι υπέγραψαν.
Θα είμαι μαζί της στην τάξη συνέχεια.
Δεν ξέρω.
Θέλω το καλό της Μέλοντι.
-Ευχαριστώ που ήρθες. -Ένα. Δύο…
-Ευχαριστούμε. Καλό Χαλοουίν. -Καλό Χαλοουίν.
Ήταν…
Μη σε απασχολεί.
Λοιπόν, πάμε. Είστε έτοιμες;
Ώρα για φάρσα ή κέρασμα.
-Πάμε. -Έτοιμες; Πάμε.
Τα μπισκότα έχουν μπόλικο γλάσο.
Έλα.
Δέκα, εννιά…
Λατρεύω το Χαλοουίν.
…επτά, έξι, πέντε…
Μόνο τότε με κοιτούν όλοι για τον σωστό λόγο.
…δύο, ένα!
Εκτόξευση!
Σίγουρα δεν θέλει βοήθεια;
Όχι, το 'χει.
Μπράβο. Το κατάφερες πολύ καλά.
Με χαϊδεύει σαν σκυλάκι κάθε χρονιά.
Μια μέρα θα τη δαγκώσω.
-Γεια, Μέλοντι. Να παραβγούμε; -Πράγματα που λατρεύω…
-Τι είπε; -Είπε ναι.
…τον ήχο του αμαξιδίου όταν τρέχω πολύ,
-τα γυαλιστερά φορέματα… -Εδώ είμαι.
…που έχω την καλύτερη στολή κάθε χρονιά,
τα παλίνδρομα,
τις αράχνες, διάβασα ότι είναι φιλικές…
Πιάσε με, μαμά!
-…την οικογένειά μου… -Πάμε!
…και, φυσικά, το διάστημα.
Μαρία!
Μέλοντι!
Πιάσε με!
Κορίτσια, κοιτάξτε εδώ!
-Μάλλον το θέλει η Μέλοντι. -Εγώ το θέλω.
-Αλλά… -Μ' αρέσει.
…Πένι, σου υποσχέθηκα ένα μποά.
Γεια! Γύρισα.
-Γεια. -Τι είναι όλα αυτά;
Μαμά, κοίτα! Πήρα ένα μποά.
-Ναι. -Πάρ' το πάνω.
-Βάλε γυαλιστερά παπούτσια. -Καλά;
-Εντάξει; -Γυαλιστερά!
Απλώς περίμενα να τα πάρετε πριν το Χαλοουίν.
Μα σκέφτηκα ότι θα είχατε δουλειά, οπότε ήρθα τώρα.
-Ήρθε τώρα. -Ναι.
Ναι. Δεν πειράζει. Τα κορίτσια μασκαρεύονται όποτε θέλουν.
-Έτσι κι αλλιώς, μάζευαν σκόνη αυτά. -Γεια, μωρό μου.
Θα το βάλω στο δωμάτιό σου.
Μακαρόνια;
-Τι λες; -Ναι.
Κοιτούσα τα έγγραφα που έφερε η Κάθριν για το πρόγραμμα.
Ναι. Σου είπα ότι είναι επικίνδυνο.
-Μπισκότα είναι αυτά; -Ναι.
-Για το Χαλοουίν. -Ναι. Πάρτε.
-Είναι από χθες. -Ευχαριστώ.
Αυτό είναι απ' το σχολείο της Μέλοντι;
Πολύ καλή ιδέα.
Κανονική έκτη τάξη;
-Μελ, θα σ' αρέσει. -Δεν το κουβεντιάσαμε.
-Το κουβεντιάσαμε. Δεν θα το προτιμήσουμε. -Θα μάθεις ιστορία,
μαθηματικά, κοινωνικές επιστήμες. Με παιδιά της ηλικίας σου.
-Θεέ μου. Τέλειο. -Το ξέρω.
-Είναι απόφαση των γονιών. -Ναι! "Θέλω"! Το ξέρω ότι το θες.
Κι εγώ θα ήθελα. Είναι φανταστικό.
Βάι, είναι απόφαση των γονιών.
Βέβαια.
Δεν έχουμε… Υποστήριξέ με.
-Βέβαια. -Καλά.
-Ακόμη συζητείται. -Καλά. Μάλλον πρέπει να πηγαίνω.
Ευχαριστούμε για τα όμορφα φορέματα.
Γιατί με έκανες να φαίνομαι κακιά;
Πώς σε έκανα;
-Πώς το κάνω; -Το συζητήσαμε.
Οι γονείς νομίζουν ότι τα παιδιά τους θέλουν προστασία.
Αυτό συμβαίνει.
"Δ-Ι-Κ-Α-Ι-Ο".
Άδικο.
Έτσι; Άδικο.
Οπότε, τι θα κάνεις γι' αυτό;
Άκου.
Θα έχεις κόσμο να σε φροντίζει για όλη σου τη ζωή.
Κάποια στιγμή, πρέπει να το μάθεις. Το ότι κάποιος σου σκουπίζει τον κώλο
δεν σημαίνει ότι πρέπει να σε κάνει και ό,τι θέλει.
Εντάξει;
Το 'χεις.
Δεν είναι κρυφό. Το ξέρει.
-Σοβαρά μιλάς; -Όχι.
Πράγματα που μισώ:
τις γαλλικές πλεξούδες,
τα παντελόνια φόρμας, τα κορδόνια παπουτσιών,
το ξινολάχανο…
Καλημέρα.
…την όπερα…
Πώς είσαι;
…τις τάξεις σε λυόμενα…
Υπέροχη μέρα.
…το να με αγνοούν.
Είχες καλό ύπνο;
Πάμε.
Έλα. Πάμε. Πρέπει να σηκωθείς τώρα.
Έλα.
Έχεις σχολείο σήμερα.
όχι/δεν θέλω
Μέλοντι.
Σε παρακαλώ.
Μέλοντι, μην το κάνεις αυτό. Όχι σήμερα.
θέλω νέο σχολείο
Βοήθησέ με, σε παρακαλώ.
παρακαλώ μαμά μάθει
Καλά. Αλλά κι εγώ θα ξαπλώσω πέντε λεπτά.
Ξύπνησες τώρα;
Το ροχαλητό μου σε ξύπνησε;
Μην αντιστέκεσαι.
Ωραία. Ορίστε.
Εντάξει;
Έλα.
Καλά. Και απεργία πείνας τώρα.
Έλα, Μελ.
όχι σχολείο όχι τρώω
Ίσως να δώσουμε μια ευκαιρία στην έκτη τάξη.
Ποιος θα της γυρνά τις σελίδες;
-Ποιος θα την πηγαίνει τουαλέτα; -Δεν ξέρω. Θα μορφωθεί, όμως.
Ναι.
Δεν έχεις τσακωθεί μ' αυτούς όπως εγώ. Μετά θα τα πετούν όλα σε κανονικές τάξεις.
Ίσως δεν θα ήταν τόσο κακό.
Να πετάξουν εντελώς την ειδική εκπαίδευση και να ξοδεύουν λεφτά στο φούτμπολ.
"Δεν θέλουμε ειδικούς δασκάλους".
Δεν το νιώθω σωστό.
παρακαλώ
Καλά.
Καλά. Γράψε την.
Όταν γυρίσει κλαίγοντας που την έβαλαν πίσω πίσω
και κανείς δεν την προσέχει πέρα απ' τους νταήδες, εσύ να καθαρίσεις.
Δεν ξέρω για σένα…
μα αυτός ο κύριος Ντίμινγκ…
θα είναι πολύ τυχερός που θα σε έχει στην τάξη του.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΠΟΛΝΤΙΝΓΚ ΚΟΜΗΤΕΣ
ΓΙΑΤΙ ΜΕΛΕΤΑΜΕ ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ;
Δεν ήξεραν τι να περιμένουν, ούτε αν η Γη ήταν επίπεδη.
ΒΡΑΒΕΙΑ ΔΑΣΚΑΛΩΝ Γ. Ντίμινγκ
Ίσως έπεφταν απ' την άκρη.
Δεν ήξεραν.
Γι' αυτό είμαστε εδώ.
Γιατί μελετάμε το παρελθόν;
Γιατί;
Γιατί μελετάμε το παρελθόν; Ρόουζ.
Για το μέλλον.
Γιατί μελετάμε το παρελθόν; Ρόντνεϊ.
Για να ετοιμαστούμε για το μέλλον.
Πιστεύω ότι όλοι διάβασαν χθες;
Δεν ακούστηκε καλό.
-Όχι. -Εντάξει. Γρήγορο τεστ.
-Σωθήκατε. -Γεια.
-Περάστε.
-Γεια. Πώς είστε; -Θα είστε οι επισκέπτες απ' το H4-6.
-Ναι, είμαστε. -Ναι, είμαστε.
-Γεια, είμαι η Κάθριν. Χάρηκα. -Γεια. Γουάλας Ντίμινγκ.
Ποιους έχουμε εδώ;
Από εδώ ο Γουίλι.
-Κι από εδώ… -Από εδώ η Μέλοντι.
Εντάξει. Έχει λίγο χώρο στο βάθος. Κάποιος λείπει σήμερα, έχει άδειο θρανίο.
Θα κάτσουμε στη μέση, να βλέπουμε.
-Γεια. -Εντάξει.
Κάνετε λίγο στην άκρη; Ευχαριστώ.
Έλα εδώ. Μη φοβάσαι, Μέλοντι.
Γεια.
-Ωραία. -Έτοιμος όσο ποτέ.
Κάνετε λίγο στην άκρη να χωρέσει;
Τέλεια. Βλέπεις, Μέλοντι; Τέλεια.
Γουίλι, άσ' την ήσυχη.
Ευχαριστώ.
Κάτσε δίπλα μου.
Τέλεια.
Χωράς; Ναι.
Δεν ξέχασα το τεστ μας, εντάξει;
Λοιπόν, ακούστε.
Η πρώτη ερώτηση αξίζει, ας πούμε, χίλιους πόντους.
Χίλιους πόντους;
Σύμφωνα με τα βιβλία σας, ποιος Ευρωπαίος "ανακάλυψε" πρώτος την Αμερική;
Εύκολο. Έλα.
-Τζόντι. -Ο Χριστόφορος Κολόμβος.
Λάθος. Λυπάμαι.
Όχι ο Χριστόφορος Κολόμβος.
Κάποιος άλλος;
Ρόντνεϊ, νόμιζα πως ήταν εύκολο.
Σκέφτηκα μήπως δώσετε σε άλλον μια ευκαιρία, κύριε Ντι.
Ναι, στο βάθος.
Μέλοντι, νομίζω;
Ο Λέιφ Έρικσον.
Καλό.
Κύριε Ντίμινγκ, ουσιαστικά δεν είπε τίποτα.
Ευχαριστώ, Κλερ.
Ναι, πολύ σωστά, Μέλοντι.
Οπότε θα σου κάνω την ερώτηση-μπόνους.
Από πού ήταν ο Λέιφ Έρικσον;
"Ι-Σ-Λ"…
-Βαρετό. -Γουίλι.
Εντάξει. "Α"…
-Πολύ κακό αυτό. -"…Ν-Δ-Ι-Α".
Τέλεια.
Ισλανδία. Έπλευσε απ' την Ισλανδία.
Μη σε απασχολεί.
Στην Ολλανδική Εταιρεία Ανατολικών Ινδιών
υπάρχει μια ιστορία για την ανταρσία του πληρώματος του Χένρι Χάντσον.
Διαβάστε απόψε, για να συμμετάσχετε στην κουβέντα αύριο.
Σχολάσαμε.
-Καλό υπόλοιπο. -Πώς σου φαίνεται η έκτη;
Μου μυρίζει.
Σου… Εντάξει. Σ' ευχαριστώ.
Κυρία Ρέι. Να σας πω λίγο;
Πήγαινε να κάνεις φίλους.
Μάλιστα. Αφού σηκώνεις χέρι, μπορείς και να κάνεις φίλους. Το 'χεις.
-Ρόουζ, έρχεσαι; -Γουίλι.
Έκανες μαθηματικά;
Τα έκανα, αλλά…
Θα μας πάει η μαμά μου. Γρήγορα.
Μου είπαν ότι δεν θα προκαλούσε αναστάτωση.
Δεν θα προκαλέσει.
Θεωρήστε ότι είναι ικανή, και θα εντυπωσιαστείτε.
Γεια.
Γουίλι, δεν έρχεσαι εδώ;
παπούτσια
"Παπούτσια". Συγγνώμη, δεν…
κουλ
Ευχαριστώ. Και τα δικά σου είναι…
Είναι μια χαρά.
Θα είστε στην τάξη μας κάθε βδομάδα;
-Ρόουζ. -Ωραία.
-Έρχεσαι; -Ναι.
-Πάμε. -Τα λέμε την επόμενη.
-Τρέχα. Πάμε. -Πάμε.
-Τρέχα. Θα με σκοτώσει. -Συγγνώμη.
Μέλοντι, έτοιμη;
Πράγματα που πρωτοέκανα σήμερα:
να είμαι σε μια τάξη με εκτάκια. Έγινε.
Τι ήταν αυτό;
Να είμαι η μόνη που ήξερε να απαντήσει. Έγινε.
Τι;
Πώς τολμάς;
Να μιλήσω στη Ρόουζ. Έγινε.
Να κάνω μπάνιο μόνη μου.
Κάποια μέρα, ίσως.
-Δεν θα ήταν ωραίο; -Ορίστε.
Μα αρέσει στη μαμά, οπότε της κάνω τη χάρη πού και πού.
Ανακωχή.
Τάιμ άουτ.
Όλο το ξεχνάω.
Το πανεπιστήμιο έχει έκθεση για τα διαστρικά αντικείμενα.
Θες να πάμε;
Ναι; Όχι; Ίσως;
Φίλη; Ναι, μπορείς να φέρεις μια φίλη.
Να πάρω τη μαμά της Μαρίας;
Ποια είναι η Ρόουζ;
Αυτό;
-Απαίσιο. -Μέλοντι, διάλεξε κάτι.
Πένι.
Η φίλη σου θα έρθει σύντομα.
Αυτό;
Θεέ μου.
Καλά. Τι;
Πένι, έλα.
-Καλσόν; -Ναι. Επιτέλους.
Δεν θα βάλουμε καλσόν. Δεν είναι πρακτικό.
Θα μπαινοβγαίνουμε σε αμάξια και τουαλέτες. Δημόσιες.
-Βρες κάτι καλό. -Το 'χω.
-Φούστα. -Φόρα το.
Πρέπει να ετοιμαστούμε.
Τι; Είναι μπλούζα και παντελόνι.
Η μεγάπτερη φάλαινα πήρε το όνομά της
λόγω του σχήματος της καμπούρας στη ράχη.
-Γεια, κα Μπρουκς. Ρόουζ Σπένσερ. -Γεια.
Πάρκαρα το ποδήλατο στη ράμπα σας.
Πειράζει;
Ναι. Καλώς όρισες.
Έλα μέσα.
Μέλοντι, η…
Η Ρόουζ ήρθε.
-Γεια. -Γεια.
Κάθε φάλαινα έχει δικό της μοτίβο στο κάτω μέρος…
Κλείνεις την τηλεόραση, γατούλι;
Λοιπόν, είσαι στην…
…για την αναγνώριση κάθε φάλαινας.
-…τάξη του κυρίου Ντίμινγκ; -Ναι.
-Πώς είναι; -Γεια.
Τι παιχνίδι θες να είσαι;
Θα είσαι η Ρόουζ.
-Ναι. -Γεια, χάρηκα.
-Τι είναι αυτό; -Μπαμπά, παίζουμε.
Το πυροσβεστικό έχει σκάλα. Τέλειο. Σώζει γάτες απ' τα δέντρα;
Πένι, μη βάλεις αυτό.
Όχι! Έλα πίσω.
Εντάξει. Δύο λεπτά για την εκτόξευση.
Είσαι καλά;
-Πένι. -Ωραία.
Θα πάμε σε λίγο;
-Ναι. -Άκουσα ότι είναι ωραία εκεί.
Ρόουζ, χαιρόμαστε που αποφάσισες να έρθεις μαζί μας.
Ναι.
Η μαμά λέει ότι στα διαφορετικά παιδιά φερόμαστε κανονικά.
Τι είναι κανονικό;
-Δηλαδή, εγώ είμαι κανονική; -Όχι.
Εσύ είσαι; Πιστεύω ότι το κανονικό…
Προσπαθούμε να κάνουμε μια φίλη.
Λοιπόν, κορίτσια, τι λέτε;
Λίγος χρόνος στο διάστημα…
Μαμά, θέλω να πάω εκεί.
Καλά. Θα πάμε εκεί.
-Σ' αυτό. Εντάξει. -Εδώ.
Ξέρεις πολλά για το διάστημα, και τέτοια;
Ωραίο αυτό.
Μάλλον θα βλέπεις πολλή τηλεόραση.
Δεν το είπα για κακό. Η μαμά δεν με αφήνει να κάνω τίποτα μη παραγωγικό.
Τις Δευτέρες έχω δάσκαλο μαθηματικών, τις Τρίτες έχω σκάκι, και τις Τετάρτες…
…το νεφέλωμα είναι ένας τύπος διαστρικού σύννεφου,
ειδικότερα τα μοριακά νέφη,
που είναι τόσο πυκνό, που κρύβει το ορατό φάσμα του φωτός…
Οι αποστάσεις μεταξύ πλανητών…
Πράγματα που μπορώ να κάνω και νομίζετε ότι δεν μπορώ:
να λέω αστεία,
σκυταλοδρομία,
άλγεβρα,
να τρώω μόνη μου, να σας νικήσω σε διαγωνισμό κοιτάγματος.
Ρόουζ.
Θα βάλεις μέσα και τη Μέλοντι; Συγγνώμη, κορίτσια.
-Μαζί της ήμουν. Χαιρέτησα τις φίλες μου. -Το καταλαβαίνω.
Εύκολα ενθουσιάζεσαι και φεύγεις,
μα η Μέλοντι δεν μπορεί να πάει όπου πας.
-Αυτή απ' την ειδική εκπαίδευση; -Είναι ωραίο να είσαι με τις φίλες σου.
Απλώς λέω ότι ίσως βρείτε τρόπο να τη συμπεριλάβετε.
Εντάξει;
Πού είναι;
Αν και είμαστε ασήμαντα πλάσματα σε κοσμικό επίπεδο,
φτιάξαμε ένα είδος τάξης σε ένα μικρό κομμάτι του σύμπαντος.
Μπορέσαμε να καταλάβουμε κάποιους μηχανισμούς του σύμπαντος
κι ίσως βρούμε μια πλήρη θεωρία σύντομα.
Αν το κάνουμε αυτό…
Μέλοντι.
Μελ, δεν γίνεται να φεύγεις έτσι.
Καταλαβαίνεις;
Όταν ήμασταν νέοι, δεν φοβόμασταν να ρωτήσουμε…
Είναι ο Στίβεν Χόκινγκ.
Σου μοιάζει λίγο, έτσι;
Όχι;
μιλάω
"Μιλάω".
Μα δεν συμφωνώ.
Θεέ μου. Της πήρε ώρες της Πένι.
-Κοιμήθηκε η Μελ; -Ναι.
Τι είναι αυτό;
"Αφήστε τα δάχτυλά σας να μιλήσουν μ' αυτό το πρωτοποριακό…"
"Μπείτε στη συζήτηση".
"Ιατρομιλητής".
Λέγεται ΕΕΕ.
Επαυξητική και εναλλακτική επικοινωνία.
Σαν να είναι για ασθενείς.
-Είναι 12 ετών, Ντάι. -Το ξέρω.
Δεν θέλει τις κούνιες. Θέλει να βγαίνει έξω.
Θέλει να παίρνει τις φίλες της τηλέφωνο, να κουτσομπολεύουν για αγόρια και…
Το ξέρω.
-Πόσο κάνει; -Δεν είναι εύκολο να γίνει.
-Πόσο; -Δεκαεπτά χιλιάδες δολάρια.
Μόνο η συσκευή, χωρίς τα έξτρα.
-Κι η ασφάλεια; -Όχι.
Μιλούσα δύο ώρες στο τηλέφωνο με κάποια.
Το εξήγησες; Μη δέχεσαι το όχι τους.
Το εξήγησα.
Παρακάλεσα. Φώναξα. Ζήτησα συγγνώμη που φώναξα,
για το ύφος της συγγνώμης μου, ώσπου μου είπε
ότι έληξε η βάρδιά της, να πάρω τη Δευτέρα. Δεν ξέρω τι να κάνω.
Τι πρέπει να κάνω;
Πρέπει να φέρεις το βαρύ πυροβολικό.
Ναι. Εντάξει.
Καλημέρα. Ασφαλιστική Μπίλαντερ. Περιμένετε.
Ευχαριστούμε που καλέσατε.
Γεια.
Γεια. Να σας βοηθήσω;
Δεν νομίζω.
Πώς λέγεται ο προϊστάμενός σας;
-Κυρία Γουάιτ. -Ναι.
-Ωραία μπλούζα. -Ευχαριστώ.
Και το αφεντικό της κυρίας Γουάιτ;
-Της κυρίας Γουάιτ; -Ναι.
-Κύριος Ποτς. -Ωραία.
Μα είναι αντιπρόεδρος της εταιρείας, δεν κάνει τόσα…
"Λέοναρντ Ποτς". Το είδα. Ευχαριστώ.
-Θα περιμένω. -Δεν βοηθά τον κόσμο.
Δεν είναι αυτό…
Θα καθίσετε εκεί;
Ναι. Θα περιμένω.
Μια γυναίκα κάθεται έξω απ' το…
-Πες ότι έχω πολύ χρόνο. -Έχει πολύ χρόνο.
Όχι, είναι…
Είναι… Νομίζω…
Έβγαλε να πλέξει, κύριε.
Πώς σου φαίνονται;
"Όχι κουλ".
Τα έχετε σε άλλο χρώμα;
Νομίζω ότι σκεφτόταν κάτι λίγο πιο κουλ.
Μόνο αυτά μπαίνουν στο πέλμα της.
Εντάξει.
Αλυσοδέθηκες σε κάποιο γραφείο;
-Ναι. Μετά όλα πήγαν καλά. -Η μαμά σου.
Θέλουν να την αξιολογήσουν.
Δηλαδή, πριν πληρώσουν για να μιλήσει,
θέλουν να δουν αν έχει κάτι να πει.
Νιώθεις λίγο αγχωμένη;
Εντάξει. Έχω κάνει εκατό τέτοιες.
Εύκολο, Μέλοντι. Το 'χεις.
Άκου τι θα κάνουμε.
Θα πάρουμε τα νεύρα και τα κακά συναισθήματα,
θα τα κλείσουμε σε ένα κουτί
και θα βάλουμε το κουτί σε ένα ψηλό ράφι.
Πάει.
Εντάξει.
Λοιπόν…
Θα σου κάνω κάποιες ερωτήσεις,
και θέλω να μου δώσεις την καλύτερή σου απάντηση.
Θεέ μου, πολύ αγχωτικό.
Γιατί παίρνουν τόσο χρόνο αυτά;
Όλα θα πάνε καλά.
Ντομάτα
Ποιο απ' αυτά δεν είναι σαν τα άλλα;
Μπαλόνι - Φράουλα - Κεράσι
Μπανάνα
Όχι σαν τα άλλα.
Οι ντομάτες είναι αηδία.
Τα μπαλόνια δεν τα τρως.
Οι φράουλες έχουν σπόρια εξωτερικά.
Τα κεράσια έχουν κουκούτσι, οι μπανάνες είναι κίτρινες.
Μάλλον το ερώτημα είναι ποια απάντηση βρίσκει εκείνη σωστή;
Ποιο;
Ίσως η μπανάνα;
Το μπαλόνι. Όχι, η μπανάνα.
Το μπαλόνι. Η μπανάνα.
Μπαλόνι
Γιατί δεν διάλεξα την μπανάνα;
όχι/δεν τρώω
Δεν το τρως το μπαλόνι.
όχι/δεν τρώω
Καλά πήγε αυτό.
Να δοκιμάσουμε άλλο.
Κύριε και κυρία Μπρουκς.
-Ελάτε, παρακαλώ. -Ευχαριστούμε.
-Κλείστε την πόρτα. -Βέβαια.
Ευχαριστώ.
Γραφείο γιατρού Χιούλι.
Συγγνώμη για την αργοπορία.
Θες να δούμε ταινία μετά;
Ναι. Θεέ μου.
Περιμένετε λίγο; Πάω πίσω να ελέγξω.
Δεν μπορώ να εγκρίνω τον Ιατρομιλητή τώρα.
Τα νοητικά της αποτελέσματα είναι…
Ναι, είναι πολύ χαμηλά, αλλά…
όχι/μη
θυμώνω
άκου εμένα
άκου
Ξέρω ότι τα αποτελέσματά της… Τα είπαμε.
πρέπει μιλάω
Το ξέρω.
Ξέρω ότι έχεις τόσα πολλά να πεις.
Και θα το αποδείξουμε.
Ο μπαμπάς λέει ότι υπάρχει λύση σε κάθε πρόβλημα.
-Εγώ κι η μαμά ξέρουμε. -Περίμενε.
Δεν θα έκανε μαγικά η Κάθριν για να εξαφανιστούν τα προβλήματά μας.
Συγγνώμη. Το τμήμα Εκπαίδευσης είναι;
-Ναι. -Ευχαριστώ.
Κύριε;
Ξέρετε πού θα βρω την Κάθριν Ρέι;
-Μπαμπά. -Μέλοντι;
-Κύριε Μπρουκς. Γεια. -Γεια.
-Όλα καλά; -Ναι.
Συγγνώμη για το ξαφνικό.
Έκπληξη. Ζητήσαμε από μια γιατρό να το συμπληρώσει.
-Είναι αξιολόγηση για συσκευή ΕΕΕ. -Να δω.
Ίσως τις έχετε ακουστά. Σαν τον Ιατρομιλητή.
Μας είπαν ότι είναι χάσιμο χρόνου.
Δεν είναι χάσιμο χρόνου.
-Συμφωνούμε. -Ναι.
Λέγαμε μήπως ξέρατε κάποιον εδώ, στο πανεπιστήμιο, να βοηθήσει.
"…ειδίκευση".
Ξέρετε κάποιον στο παιδιατρικό ή…
Κύριε Μπρουκς, εδώ λέει για δόκτορα με ειδίκευση σε σχετικό τομέα.
Δεν λέει τίποτα για γιατρό.
Ναι. Το ήξερα αυτό.
Για να δούμε.
"Η ασθενής έχει ικανότητα μάθησης". Ναι.
"Αντιλαμβάνεται σύνθετες έννοιες".
Φυσικά.
"Ακολουθεί οδηγίες πολλών βημάτων". Ναι.
Ναι.
Υπογράφει η δρ Κάθριν Ρέι.
Έγινε.
Λάθος μου.
Πράγματα που θα κάνω με τον Ιατρομιλητή: θα τηλεφωνήσω παντού,
θα διακόψω κάποιον,
θα κάνω φάρσα στην κα Βι,
-παρουσίαση στην τάξη… -Έλα.
…θα πω ένα ποίημα, θα φωνάξω στους γείτονες,
παραγγελία σε ντράιβ-θρου, θα έχω γουόκι τόκι, θα κάνω καραόκε,
θα ζητήσω να ξαπλώνω αργότερα,
θα ευχαριστήσω την Κάθριν, θα μαλώσω την Πένι για το λιπ γκλος.
Του είπα "Δώσε μου το πακέτο.
Το περιμένουν πολύ καιρό.
Πρέπει να το κάνεις".
Για να μιλάς σε όλους.
Και ήταν τόσο… Ήμουν…
ΙΑΤΡΟΜΙΛΗΤΗΣ 6000
Θα φαινόμουν γελοία, θα με πέρασε για τρελή.
-Είπα "Πρέπει να μου το δώσεις". -Ευχαριστώ.
Είπα ότι ήμουν εσύ.
Αυτό είναι απάτη.
Κοίτα.
-Κοίτα το. -Εντάξει.
Το βλέπεις αυτό;
Λοιπόν, να δω τι πρέπει να κάνουμε.
-"Σετάρετε το σύστημα". -Φοβερό χρώμα.
"Κεφάλαιο…" Ωραία.
Να βάλουμε πρώτα προτιμήσεις φωνής. Στάσου να διαβάσω τις οδηγίες.
"Τα παράθυρα λέξεων είναι η βάση του Ιατρομιλητή.
Χρησιμοποιείτε την τράπεζα λέξεων ή πληκτρολογείτε λέξεις".
Κοίτα. Έχει μουσική, παιχνίδια…
-Ιατρομιλητής. -Ωραίο.
Ή μπορούμε να ξεκινήσουμε χωρίς να έχουμε ιδέα.
Λοιπόν. Για να δούμε.
"Ρυθμίσεις. Ρύθμιση φωνής".
-Ρύθμιση φωνής. Επιλέξτε. -Εντάξει.
Όπα. Άσε την αδερφή σου να το κάνει.
Αγγλικά.
Αγγλικά ΗΠΑ.
Αγγλικά.
-Γεια. -Γεια.
Αγγλικά ΗΠΑ. Παιδί.
-Γεια. -Όχι.
-Μ' αρέσει αυτή. -Αλήθεια;
Καλά. Μη διαλέξω εγώ. Διάλεξε. Η φωνή σου είναι.
Εντάξει.
Θεούλη μου.
Θα έχει φωνή.
Μέλοντι;
Παιδιά;
Πώς είσαι;
Αυτό είναι;
Μπαμπά, ο Όλι πήδηξε απ' το ενυδρείο του.
Έχεις υπέροχη φωνή.
Αλήθεια.
Μπαμπά!
Ναι.
-Έχεις υπέροχη φωνή. -Θεέ μου.
Για να το δω.
-Έχεις κι άλλα; -Έχει.
Γεια. Πώς είσαι σήμερα;
Πώς σου φαίνεται;
Ευχαριστώ που ρώτησες.
Δείξ' του αυτό.
Έχω μια ιδέα.
Γιατί μελετάμε το παρελθόν;
-Κόνορ. -Για να ετοιμαστούμε για το μέλλον.
Αλλά γιατί μελετάμε το παρελθόν;
Μπεθ.
Για να ετοιμαστούμε για το μέλλον.
Μα γιατί μελετάμε το παρελθόν;
Μελετάμε το παρελθόν για να ετοιμαστούμε για το μέλλον.
Φοβερό.
Κάν' το να πει κάτι άλλο.
Στάσου, είναι υπολογιστής που μιλάει;
Πρέπει να σηκώνεις το χέρι, Μέλοντι.
Εντάξει, Γουίλι. Ευχαριστούμε.
Παιδιά, δεν μιλάει ο υπολογιστής.
Η Μέλοντι μιλάει.
Μέλοντι, είναι φοβερό κι εντυπωσιακό το νέο γκάτζετ.
Μα θα πω ότι ο Γουίλι έχει δίκιο.
Σε παρακαλώ, περίμενε να πω το όνομά σου πριν απαντήσεις δυνατά.
Λοιπόν.
Όπως ξέρετε οι περισσότεροι, προπονώ τη σχολική ομάδα Ιδιοφυϊών.
Έτσι; Ναι. Χειροκρότημα για τις Ιδιοφυΐες.
Είναι συναρπαστική περίοδος στο σχολείο όταν επιλέγουμε την ομάδα για φέτος.
Έρχονται τα δοκιμαστικά.
Σκεφτείτε το. Ψάξτε βαθιά. Δείτε μέσα σας.
Έχετε ό,τι χρειάζεται για να μπείτε στην ιστορική ομάδα του Σπόλντινγκ;
Ναι!
Συγγνώμη, τι; Δεν σας άκουσα.
-Τι; -Ναι!
Εντάξει. Πώς θα το κάνουμε;
Καλά.
Θα δούμε. Θα τα πούμε στα δοκιμαστικά.
Λοιπόν, πίσω στη δουλειά τώρα.
Μιλάμε για τους εθνοπατέρες,
τον Τζορτζ Ουάου-σινγκτον και Τόμας Τζερεμέ-φερσον.
Αγόρια που με χαιρέτησαν στον διάδρομο:
-ο Γουίλι… -Θεέ μου, Κόνορ.
…ο Κόνορ…
Θα δοκιμάσετε για τις Ιδιοφυΐες;
Ναι, έχει πλάκα, κι η μαμά λέει ότι πρέπει.
Θέματα με τη μαμά.
…το πεμπτάκι που δεν ξέρω πώς λέγεται.
Ο Ρόντνεϊ, μία φορά.
Μα ίσως είπε "μελωδία", όχι "Μέλοντι".
Γεια.
Πώς είσαι σήμερα;
Γεια. Ωραίο μηχάνημα.
Θέλω…
τουαλέτα.
Καλά που μας το 'πες.
-Πρέπει να πηγαίνουμε. -Θέλω να ζητήσω…
Τα λέμε, Ρόουζ.
Τα λέμε μετά, εντάξει;
Πώς πάνε τα πράγματα;
Είμαι χαρούμενη.
Ευχαριστώ που ρωτήσατε.
Χαρούμενη, ευχαριστείς που ρώτησα;
Για να δούμε τις επιλογές.
"Είμαι λυπημένη. Ευχαριστώ που ρωτήσατε.
Είμαι ενθουσιασμένη. Ευχαριστώ που ρωτήσατε.
Πεινάω. Ευχαριστώ που ρωτήσατε".
Τα μόνα σου συναισθήματα;
Έλα, φιλενάδα.
Να δούμε τι θα το βάλουμε να πει.
"Τα παπούτσια σου είναι τέλεια. Από πού τα πήρες;
Μ' αρέσει η φούστα".
Όλα για τα ρούχα είναι;
"Έλα, τι λέει;"
"Έλα, τι λέει;" Αυτό θες να πεις;
Καλά.
"Μπόμπα είναι". Το λένε αυτό τώρα;
"Τι λε, ρε". Δεν είναι ολόκληρη λέξη.
Τι κάνετε;
Η Κάθριν έστειλε μια λίστα με φράσεις
που η Μέλοντι θέλει να λέει.
"Έχω τον καλύτερο μπαμπά στον κόσμο".
Να δοκιμάσω. "Έχω τον…"
Στάσου.
Νομίζω…Στάσου. Να δούμε.
Έχω τον καλύτερο μπαμπά στον κόσμο.
Δεν ξέρεις πότε θα σου χρειαστεί.
Ωραία. Αυτό τι είναι;
Γιατί να θες να τα πεις αυτά;
Σταμάτα. Θα λέει ό,τι θέλει. Δεν θα το ελέγχουμε.
Διάβασέ τα πριν το πεις.
-Κοίτα. -Καλά.
-Δοκίμασε. -Λοιπόν.
"Κλανιά". Αλήθεια;
"Κλανιόλα".
"Κωλομάγουλο". Είναι πολύ ωραία λέξη.
Κωλομάγουλο.
Τι έκανα; Εντάξει, το 'χω.
"Σκάσε,
παλιομα…"
…στη μέση. Ούτε στο λύκειο ακόμη.
Σκέφτεται κανείς πώς μπορεί να ήταν;
Έτσι, στα γρήγορα.
Έχετε καμία σκέψη;
Μια περιπέτεια.
Ένας νέος κόσμος μπροστά σας.
Έτσι ήταν για κάποιους εξερευνητές.
Ναι, Τζόντι.
Κοίτα εδώ.
Έλα, τι λέει;
Συγγνώμη, Μέλοντι. Πρέπει να μπω.
Τα παπούτσια σου είναι τέλεια.
Τι είπε;
Θα βοηθήσω να μελετήσεις για τις Ιδιοφυΐες.
Μέλοντι, φαίνεσαι πολύ καλή,
μα δεν νομίζω ότι χρειάζομαι τη βοήθειά σου για να μελετήσω.
Παιχνίδι γνώσεων!
Παιχνίδι γνώσεων. Γενικές γνώσεις.
Ποιο είναι το πιο γρήγορο ζώο της στεριάς;
Ποιο ήταν το ψευδώνυμο του Θίοντορ Γκάιζελ;
Τι άλλα θέματα έχει;
Κάνεις λίγο πίσω;
Προσοχή.
-Καλώς ήρθατε. -Γεια.
-Πώς είσαι; -Καλά.
-Ευχαριστώ που ήρθατε. -Φυσικά.
Κορίτσια, δουλέψτε…
εδώ.
Στάσου λίγο, επειδή τα χαλιά…
-Μαμά, δεν πειράζει. -Μια στιγμή.
Τέλεια.
-Θες βοήθεια; -Όχι, το 'χω.
Απλώς… Ένα ένα, και μετά προχωράς.
Αρχίζουμε.
Εντάξει. Έλα μπροστά.
Τέλεια.
Εντάξει, και μπροστά.
Και στοπ.
Να το βγάλω απ' τη μέση.
Εντάξει.
Το τελευταίο.
Και μπροστά.
Μπροστά και στοπ.
Τέλεια. Μπράβο.
-Ωραία. -Τέλεια.
Σας αφήνω.
-Τα λέμε. Ευχαριστώ. -Παρακαλώ.
Λοιπόν, να περάσετε καλά, κορίτσια.
Συγγνώμη, η μαμά είναι της καθαριότητας.
Θες ν' αρχίσουμε με τις ερωτήσεις;
Ναι.
Παιχνίδι γνώσεων.
Διαλέξτε θέμα!
Γενικές γνώσεις.
Πόσο διαρκεί η θητεία ενός εκπροσώπου των ΗΠΑ;
Δύο χρόνια;
Τέσσερα χρόνια;
Έξι χρόνια;
Επτά χρόνια;
Δύο.
Σωστό.
Ποιο είναι το βαθύτερο μέρος στη Γη;
Το Σπήλαιο της Κρουμπέρα;
Η Τάφρος των Μαριανών;
Η Τάφρος των Αλεούτιων;
Το Σπήλαιο Μούλου;
Ποιος τα έχει ακουστά αυτά;
Κόνορ
-Ο Κόνορ. -Ο Κόνορ;
Δεν είναι όσο έξυπνος νομίζει.
Καλός είναι.
Σ' αρέσει.
Ναι. Θες να τον φιλήσεις!
Γιατί όχι; Δεν πειράζει. Ωραίος είναι.
Λίγο φαντασμένος, αλλά δεν είναι τόσο κακός.
Δεν θα φιλήσω ποτέ.
Αυτό δεν…
Δεν το ξέρεις.
Τι σου συνέβη;
Συγγνώμη, δεν έπρεπε να το πω. Συγγνώμη.
Δεν χρειάζεται απάντηση.
Έχω εγκεφαλική παράλυση.
Μια πάθηση που προκαλείται από βλάβη στο μέρος του εγκεφάλου
που ελέγχει την κίνηση και την ομιλία μου.
Πονάει;
Τους άλλους.
Άλλους που το έχουν;
Σε καρφώνουν.
Σε καρφώνουν με τα μάτια τους.
Παιχνίδι γνώσεων. Γενικές γνώσεις.
Ποια χρονιά έγινε η Συνταγματική Συνέλευση;
-Το 1787. -Το 1492;
Το 177… Σωστό.
ΔΟΚΙΜΑΣΤΙΚΑ
Εκατό ερωτήσεις από τα κεντρικά των Ιδιοφυϊών στην Ουάσινγκτον.
Θα διαβάζω κάθε ερώτηση
και κάθε απάντηση μόνο μία φορά, όπως γίνεται στον διαγωνισμό.
Τι είναι αυτό; Κόνορ, πηγαίνεις στην πόρτα;
Ναι.
Κάθε ερώτηση έχει τέσσερις επιλογές για απάντηση. Τις Α, Β, Γ, Δ.
Θα επιλεγείτε για την ομάδα βάσει της βαθμολογίας σας μόνο.
Γεια.
Μέλοντι. Θέλεις κάτι;
Ομάδα ερωτήσεων.
Κύριε Ντίμινγκ, είναι απ' τα καθ…
Κλερ, αρκετά.
Συγγνώμη. Εννοώ ότι είναι από την ειδική τάξη.
-Επιτρέπεται να το κάνει; -Και λοιπόν;
Φοβάσαι ότι θα έχει υψηλότερο βαθμό;
Είναι μαζί σου σήμερα η κα Ρέι;
Εδώ είμαι. Γεια.
Είναι γρήγορη.
Ξέρεις ότι δεν είναι λέσχη, έτσι;
Το καταλαβαίνεις;
Είναι αγωνιστική ομάδα. Έτσι;
Μόνο τέσσερις μαθητές εκπροσωπούν το σχολείο, και δύο αναπληρωματικοί.
Δεν είμαι εύθραυστη.
Καλά. Να σου φέρω μια κόλλα απαντήσεων.
Λοιπόν, συγκεντρωθείτε. Τα μάτια εδώ. Προσοχή, παρακαλώ.
Είναι σοβαρό.
Λοιπόν, θέλω να βάλετε τα δυνατά σας.
Αν αρχίσετε να κουράζεστε, σκεφτείτε όλη την προετοιμασία.
Εδώ θα ανταμειφθείτε.
Λοιπόν, ξεκινάμε.
Πρώτη ερώτηση.
Ποια είναι η μεγαλύτερη σε πληθυσμό χώρα;
Ερώτηση νούμερο 77.
Ποιος έγραψε το βιβλίο Για Ποιον Χτυπά η Καμπάνα;
Α, η Γερτρούδη Στάιν;
Β, ο Έρνεστ Χέμινγουεϊ;
Γ, ο Ρόμπερτ Τζόρνταν;
Δ, ο Σινκλέρ Λιούις;
Ερώτηση νούμερο…
Επτά, οκτώ, ένα, δύο, τρία, τέσσερα…
Εντάξει.
…επτά, οκτώ και ένα.
Νομίζω τελειώσαμε.
Ίσως πιάσει το "Macarena".
Μέλοντι.
Ξέρατε ότι υποφέρει από εγκεφαλική παράλυση;
-Ναι. -Βέβαια.
-Τι απάντησες για την πόλη του χρυσού; -Σου είπα. Είναι η Σαμπάλα.
-Το Ελ Ντοράντο. -Δεν είναι.
-Η Σαμπάλα. -Μήπως…
-Το Ελ Ντοράντο. -Δεν είναι.
-Το Ελ Ντοράντο. -Το Ελ Ντοράντο.
Βλέπεις; Το Ελ Ντοράντο. Έχουμε δίκιο. Πλειοψηφία.
Χάνεις.
-Βλέπω τη μαμά μου. Πάμε. -Σώθηκες. Εντάξει.
-Θεέ μου. -Είσαι μες στα νεύρα σήμερα.
Παραέχεις αυτοπεποίθηση μ' αυτά τα ρούχα.
-Είσαι σχεδόν γυμνή. -Έλεος.
Ωραία που ήρθες σήμερα.
Αν θες, πρέπει να συμμετέχεις όπως όλοι.
Μέλοντι!
Έλα.
Πάμε.
Την ξέρεις αυτήν;
Και πάνω και κάτω. Γεια, παιδιά!
Θ' αρχίσω να χορεύω.
Έλα. Πάμε.
Δεν υποφέρω.
Τι εννοείς;
Έχω εγκεφαλική παράλυση.
-Μια πάθηση που προκαλείται από βλάβη… -Δεν το εννοούσα έτσι.
…στο μέρος του εγκεφάλου…
-Μέλοντι, έλα. -…που ελέγχει κίνηση και ομιλία.
Πρέπει να φύγουμε. Πάμε.
Μελ.
Να πάμε στο εμπορικό το Σαββατοκύριακο;
Έλα.
Σίγουρα μπήκα στις Ιδιοφυΐες.
Φυσικά και μπήκες.
Είσαι μαχήτρια.
Από εδώ πήρα τα παπούτσια. Τα πολύ γυαλιστερά.
Θεέ μου. Πήγαινα προς τη σκάλα.
Δεν σε σκέφτομαι ως ανάπηρη πια. Απλώς… Δεν είναι αστείο;
Δεν το πιστεύω ότι ανοίγει το Τρεντ σήμερα.
Έχουν φέρει ντι τζέι.
Έλεος. Πολύ μεγάλη η ουρά.
Έχω μια ιδέα.
Τι είναι;
Περιμένετε λίγο.
ΕΓΚΑΙΝΙΑ ΤΡΕΝΤ Σειρά ΕΔΩ
Συγγνώμη, κύριε. Να μπούμε;
Αν περιμένετε στην ουρά, όπως όλοι.
Μα η αδερφή μου από εδώ
μπορεί να βγαίνει απ' το νοσοκομείο για λίγες ώρες,
και θέλει πολύ να μπει.
-Δεν αποφασίζω εγώ. -Βάλ' την.
-Αν μπορούσα… -Βάλ' την.
Δεν μας πειράζει.
-Μισό λεπτό. -Είναι σε αμαξίδιο.
Έλα τώρα, σοβαρά;
-Μπείτε. -Αλήθεια;
-Ευχαριστούμε πολύ. -Γρήγορα, άντε. Πηγαίνετε.
-Θα πάμε. -Ευχαριστώ. Συγγνώμη.
Θεέ μου. Σ' αρέσει το μεγάλο;
Κλείσε τα μάτια. Θα το καθαρίσουμε. Τι εννοείς όχι; Σ' το υπόσχομαι! Δεν θα…
Είσαι όμορφη.
Καλά…
Φοβερό.
Αυτά. Ναι.
-Μπορώ να φάω μια μπουκιά; -Όχι.
Ναι! Πάμε!
Θεέ μου.
Καλημέρα, μαθητές του Σπόλντινγκ.
Κύριος Ντίμινγκ εδώ, με μια σύντομη ανακοίνωση.
Είχαμε μεγάλη προσέλευση στα φετινά δοκιμαστικά για τις Ιδιοφυΐες.
Ευχαριστώ όσους συμμετείχαν.
Ήταν πολύ δύσκολο να παρθεί η απόφαση,
μα τα νούμερα είναι ξεκάθαρα.
Και τώρα, ορίστε οι Ιδιοφυΐες για το 2003!
-Αυτό είναι; -Ναι.
Εντάξει.
Οι τέσσερις μαθητές που θα εκπροσωπήσουν το σχολείο στον διαγωνισμό:
Πρώτα, με βαθμό 89, η Ρόουζ Σπένσερ.
Χειροκρότημα για τη Ρόουζ.
Μετά, με βαθμό 91, ο Ρόντνεϊ Γουόλς.
-Ναι! -Το ήξερα.
-Ναι! -Είμαι ο καλύτερος.
-Είμαι. -Δεν το 'ξερες.
Χειροκρότημα για την Κλερ Γουέστ.
Κλερ!
Τέλος, με βαθμό 97.
Είναι νέο σχολικό ρεκόρ, παρεμπιπτόντως.
Τύμπανα, παρακαλώ.
Ο Κόνορ Μπέιτς.
Τα κατάφερα! Ναι!
Συγχαρητήρια στην ομάδα μας.
Πάμε, Κομήτες του Σπόλντινγκ.
Μάλιστα.
Πράγματα στον κόσμο που δεν καταλαβαίνω…
Εντάξει. Να το βάλω πάνω.
…τον πόλεμο…
Να περάσετε όμορφα.
…γιατί κάποια πράγματα είναι δύσκολα…
-Άκουσες; Μπήκα στις Ιδιοφυΐες. -…πώς λειτουργεί η τηλεπάθεια…
…μα το έκανα. Η Κλερ κι η Τζόντι έπαιζαν…
…τον οίκτο…
Είναι αστείο.
…γιατί πολλοί δεν με βλέπουν,
τα φιλιά με γλώσσα,
γιατί να αρέσει σε κάποιον η μαγιονέζα.
"Είμαι ο πιο έξυπνος, επειδή μπήκα
με ψηλό βαθμό". Και λέμε "Δεν μας νοιάζει, Κόνορ".
Ο τύπος σάς χρωστά μια εξήγηση.
-Έτσι, ρε. Συγγνώμη που βρίζω. -Σταθείτε λίγο.
-Συγγνώμη, δεν ξέρουμε τι έγινε. -Ξέρουμε τι έγινε.
-Η Μέλοντι είπε ότι τα απάντησε όλα σωστά. -Κάτι βρομάει.
Πένι, έλα να φας τα μήλα σου.
Θα πάρω η ίδια τον Ντίμινγκ.
Μπράβο.
Ξέρω ότι θύμωσες, μα εσύ ήσουν που…
Δεν θέλω την ομάδα.
Δεν θέλω.
μαμά μπαμπά άκου
Δεν θέλω την ομάδα.
-Δεν θέλω. -Πρέπει να σκεφτούμε…
Να βρούμε την αλήθεια.
Σταματήστε. Εσείς σταματήστε.
Θα στενοχωρηθεί η Ρόουζ.
Η Ρόουζ;
Τι σχέση έχει η Ρόουζ;
Αν μπήκες στην ομάδα, θα 'πρεπε να είσαι εκεί.
-Δεν τα παρατάς εσύ. Δεν θα σ' αφήσω. -Θα ζητήσω βοήθεια από την Κάθριν.
Εδώ η κόλλα απαντήσεων της Μέλοντι, κι εδώ οι λύσεις.
Στάσου. Έψαξες στο γραφείο μου;
Το έκανε. Ευχαριστώ.
-Πείτε του τι γράφει. -Αυτό…
Πείτε το. Η Μέλοντι τα είχε όλα σωστά.
Κάθε απάντηση.
Τι;
Όχι, δεν είναι δυνατό.
Στάσου, τι;
Δεν έχει ξαναγίνει, μα δεν είναι αδύνατο.
-Μα έγινε. -Όχι!
-Δεν μιλούν έτσι οι δάσκαλοι. -Δεν μάντεψα ούτε μία φορά.
Το ξέρω, γλυκιά μου.
Νομίζω ότι κατάλαβα τι συμβαίνει.
-Επιτρέπεται; -Φυσικά.
Μέλοντι.
Αυτό είναι σημαντικό.
Θέλω να είσαι ειλικρινής.
Σε βοήθησε η βοηθός να απαντήσεις;
Συγγνώμη, τι υπαινίσσεστε;
Είναι μόνο μια ερώτηση.
Ίσως μερικές φορές είσαι μεταξύ δύο απαντήσεων,
της Α και της Β, μα βλέπεις το στιλό της βοηθού να είναι πάνω από τη μία;
Δεν ακούγεται σαν μια απλή ερώτηση.
Επειδή δεν είναι ερώτηση. Είναι κατηγορία.
Λοιπόν. Ας πάρουμε μια ανάσα να ηρεμήσουμε.
-Δικές μου. -Ναι.
Απαντήσεις. Δικές μου.
-Εντάξει. Ευχαριστούμε. -Ναι.
Συγγνώμη.
Ξέρετε κάτι; Όχι, δεν ζητάω συγγνώμη.
Κυρία Γκάρντνερ, η κόρη μου είναι έντιμη,
και δεν χρειάζεται πτυχίο για να το δω. Η γυναίκα μου το βλέπει, εκείνη το βλέπει.
Γιατί όχι εσείς;
Αν λέει ότι ήταν άριστη στο τεστ, ήταν.
Ό,τι κι αν λέτε, δεν έχει σημασία.
Συγγνώμη. Ξεχάστε το.
Είναι καλά; Όλα καλά;
-Είναι μια χαρά. -Γελάει.
Το θέμα είναι ότι η Μέλοντι τα απάντησε όλα σωστά.
Γιατί δεν είναι στην ομάδα Ιδιοφυϊών;
Ναι.
Σίγουρα θα υπάρχει λογική εξήγηση.
Ας την ακούσουμε.
Δηλαδή…
Βάλατε αυτά τα παιδιά στην τάξη μου.
Δεν έχω εκπαιδευτεί σ' αυτό. Δεν έχω ειδικές γνώσεις.
Δεν ξέρω πώς να της μιλήσω.
Δεν έχω δουλέψει με κάποιον με την πάθησή της.
Δεν αμφιβάλλω ότι η Μέλοντι είναι ευγενικό, καλό κορίτσι. Απλώς…
Δεν είναι μόνο καλή.
Είναι ευφυής.
Είναι ικανή.
Γουάλας. Σε παρακαλώ, πες μου ότι έχεις μια εξήγηση.
Τι να εξηγήσω; Δεν είναι διαγώνισμα.
Δεν είναι για βαθμούς. Δεν είναι μάθημα.
Είναι ομάδα εκτός μαθημάτων.
Δεν ήξερα ότι χρειαζόταν. Αυτό δεν συμβαίνει…
Δεν βαθμολόγησα τις απαντήσεις της.
Έτσι το λένε.
-Απαίσια λέξη. -Δεν την εφηύρα εγώ.
Ειλικρινά, ίσως είναι μια τελεία πάνω απ' τη γραμμή.
Αυτό είναι. Δεν χρειάζεται η αμυντική στάση.
Λοιπόν. Ιδιοφυΐες, ακούστε. Παρακαλώ.
Καθίστε.
Τζόντι, Κλερ. Παρακαλώ.
Ρόντνεϊ, όχι πίτσα. Ευχαριστώ.
Ακούστε. Τα μάτια εδώ.
Έγινε αλλαγή στην ομάδα Ιδιοφυϊών.
Η Μέλοντι Μπρουκς θα μπει στην ομάδα.
Μα, κε Ντίμινγκ…
Η Μέλοντι κέρδισε τη θέση της στην ομάδα όπως όλοι σας.
Αν έγινε κάποιο λάθος, ήταν δικό μου.
Εγώ φταίω.
Δεν βγάζει νόημα. Ήδη είμαστε τέσσερις στην ομάδα.
Δεν θα βγάλετε κάποιον να μπει άλλος.
Ρόντνεϊ.
Η Ρόουζ θα γίνει η πρώτη αναπληρωματική.
Γιατί εγώ; Αφιέρωσα τόσο χρόνο.
Είχες τον χαμηλότερο βαθμό.
-Μελέτησα πολύ! -Η Ελένα κι η Τζόντι θα πάνε
στον αγώνα, και στην Ουάσινγκτον αν προκριθούμε.
Ευχαριστώ πολύ. Πάμε γερά, Ιδιοφυΐες.
-Κόνορ. -Έλεος.
Θέλω να μιλήσουμε έξω τώρα.
Εντάξει, παιδιά. Μένουν λίγες βδομάδες για τα τοπικά, έχουμε δουλειά.
Μαζευτείτε.
Έχω δει πολλούς δασκάλους. Ο Γουάλας Ντίμινγκ είναι απ' τους καλούς.
-Νοιάζεται για τα παιδιά. -Παιδί του είναι.
Προδώσατε την εμπιστοσύνη του. Λεκιάσατε τη φήμη του.
Δεν γίνεται να σας καλωσορίσει μετά από αυτό.
Καλά.
Ξέρουμε ότι εξαρχής δεν θέλατε το πρόγραμμά μου.
Θαυμάζω τον ιδεαλισμό σας, δρ Ρέι.
Αλήθεια.
Μα δουλεύω στον αληθινό κόσμο.
Σε ποιον λέτε ότι ζει η Μέλοντι;
Όταν φύγετε από εδώ, τι λέτε να συμβεί;
Τα παιδιά θα πήγαιναν στην ειδική τάξη.
Δεν θα προσλάβω κάποιον να τα νταντεύει,
κι αν το έκανα, αν αυτό έφερνε τα μαγικά αποτελέσματα που φαντάζεστε,
τότε, τι;
Περισσότερα ανάπηρα παιδιά θα έρχονταν.
Χρειάζονται πόροι για την υποστήριξή τους. Το σκεφτήκατε;
Ξέρετε κάτι;
Σας ευχαριστώ.
Μόλις με βοηθήσατε να βρω το θέμα του βιβλίου μου.
Δεν εμποδίζει τους μαθητές η αναπηρία,
αλλά τα σχολεία.
Κήπος της Μάθησης!
Άτομα που λέω να παντρευτούν:
Η Μαρία κι ο Ρόντνεϊ,
η Κάθριν κι ο Μάθιου Πέρι,
η Κλερ κι ο Δρ Ίβιλ…
Μην παίζεις με το φαΐ.
…ο κύριος Ντίμινγκ και καμία…
Φοβερό.
…ο Κόνορ κι εγώ.
Για να δω.
-Θέλω ένα. -Κι εγώ.
Και να μη μου είχε θυμώσει η Ρόουζ, δεν θα καθόταν μαζί μου.
Το να είσαι ξεχωριστός συνήθως σημαίνει να είσαι χωριστά.
-Δεν λυπάμαι. Εσύ λυπάσαι. -Θεέ μου.
Εσύ.
Τουλάχιστον και πάλι κάθομαι με τα κουλ παιδιά.
ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΠΟΛΝΤΙΝΓΚ ΚΟΜΗΤΕΣ
Μέλι!
Ιδιοφυΐες!
Ώρα να σηκωθείς, υπναρού.
Σου έχω μια έκπληξη.
Σ' αρέσει;
Θα είναι ωραία μέρα.
Νομίζω… Ναι, εδώ είναι.
Τι λες τώρα! Κοίτα, είναι φοβερό.
Φοβερό.
Ναι!
Η σκληρή δουλειά μας οδήγησε σ' αυτόν τον αγώνα,
-αυτό το γεγονός. Συγκέντρωση. -Είσαι καλά;
Θυμήσου, γι' αυτό πάλεψες.
Το 'χεις. Εντάξει; Ναι.
-Η Μέλοντι Μπρουκς; -Ναι, γεια.
Πώς πάει; Είμαι ο Πολ, διευθυντής πλατό.
-Γεια, Πολ. -Να σε κλέψω λίγο,
να σου δείξω το πλατό και τη σκηνή;
-Το 'χει. -Έτοιμη; Πάμε.
Το πλατό.
Εδώ θα στέκεται η ομάδα σου.
Αυτό είναι το πόντιουμ σου, στο τέλος,
αν θες να το δεις.
Προσαρμόσαμε το ύψος.
Θα έρχεται καλύτερα με το αμαξίδιο.
Είναι πολύ απλό. Δηλαδή, εδώ είναι τα κουμπιά.
Κάνουν μια ερώτηση, και πατάς το κουμπί που αντιστοιχεί στην απάντηση.
Το Α, Β, Γ ή Δ.
Επίσης, νομίζω ότι θα τα πας τέλεια.
Μεταξύ μας,
αν και πρέπει να είμαι ουδέτερος, η νίκη στον καλύτερο,
στείλ' τους αδιάβαστους. Πάρ' τους τα σώβρακα. Ξέρω ότι το 'χεις.
Ευχαριστώ.
ΙΔΙΟΦΥΪΕΣ
Όλοι οι διαγωνιζόμενοι στα παρασκήνια.
Τι λες; Με γυαλιά ή όχι;
Σχεδόν δεν διαβάζω τις ερωτήσεις, Πολ.
-Κλερ, δώσ' το μου. -Δικό μου.
Μισό λεπτό, Ρόντνεϊ.
-Σαν τη γιαγιά μου. -Δεν πειράζει.
Θα της πω ότι το είπες.
Όχι.
Συγγνώμη.
Δεν πειράζει. Μη σκας.
Σε έκανα παρέα επειδή οι γονείς μου μου έταξαν iPod.
Όλοι οι διαγωνιζόμενοι στα παρασκήνια.
-Να την. -Ρόζι.
-Όπα. -Γεια, Πένι.
-Να την. Γεια! -Πένι. Έλα εδώ.
τουαλέτα
Έλα, φιλαράκι.
Ναι. Να πάμε τουαλέτα.
-Πάμε τουαλέτα. -Ναι.
-Την προσέχεις; -Το 'χω. Έλα.
Επειδή μ' αρέσουν.
Θέλω να ξέρω αν μπορώ να τα έχω απ' τη μία ή την άλλη.
Συγγενείς και φίλοι των Ιδιοφυϊών, αρχίστε να βρίσκετε τις θέσεις σας.
-Το σόου ξεκινά σε 20 λεπτά. -Έχεις τσίχλα;
Θες να μου πεις τι έγινε;
Όχι;
Είναι δύσκολο κάποιες φορές, έτσι;
Να έχεις παράλυση.
Ναι. Θυμός.
Ναι. Θυμώνεις.
"Νιώθω. Πρόβλημα".
Ότι είσαι πρόβλημα;
Για ποιον;
μαμά - μπαμπάς - αδερφή
Όχι.
Κι εγώ σ' αγαπώ.
Ξαναπές το.
Έλα.
Κι εγώ σ' αγαπώ.
Σ' αγαπώ πάρα πολύ.
Ξαναπές το.
Έλα! Άλλη μία.
Κι εγώ σ' αγαπώ.
Παρέχονται Υπότιτλοι
Ζωντανά απ' τα στούντιο JCMB στο ηλιόλουστο Σακραμέντο.
Είναι ο τελικός για το τοπικό των τριών πολιτειών.
Οικοδεσπότης, όπως πάντα, αυτός που βάζει δράση στις ειδήσεις,
ο Λεν Κίνγκσλεϊ.
"Ο ΒΑΣΙΛΙΑΣ"
Μετά τους προκριματικούς, έμειναν δύο ομάδες. Όλα κρίνονται εδώ.
ΠΕΡΙ ΒΑΛΕΪ - ΣΠΟΛΝΤΙΝΓΚ
Εικοσιπέντε ερωτήσεις. Τέσσερις βαθμοί η μία. Η μοίρα είναι ένα κουμπί μακριά.
Λεν, πες στις Ιδιοφυΐες τι κερδίζουν.
Μία από τις ομάδες θα κερδίσει την ευκαιρία
να αγωνιστεί στην Ουάσινγκτον, στο εθνικό πρωτάθλημα, για…
δέκα χιλιάδες δολάρια!
Χωρίς καθυστέρηση, ας υποδεχτούμε τις Ιδιοφυΐες.
Από το δημοτικό σχολείο Πέρι Βάλεϊ του Πέρι Βάλεϊ.
Ελάτε έξω.
5 Πρωταθλήματα
Πάμε γερά, Πέρι Βάλεϊ!
Το δημοτικό σχολείο Σπόλντινγκ του Άστερ Γκρόουβ.
-Δώστε τα όλα. -Πάμε.
-Έρχονται.
Πάμε. Χαμογελάστε.
Έρχονται.
Λοιπόν…
-Λοιπόν. -Παιδιά.
Βολευτείτε όλοι, επειδή θα περάσουμε ωραία.
Έτοιμοι όλοι;
Ξεκινάμε. Πρώτη ερώτηση.
Ποια χρονιά έγιναν οι μάχες του Λέξινγκτον και Κόνκορντ;
Α, το 1773;
Β, το 1775;
Γ, το 1776;
Ή Δ, το 1855;
Απαντήσατε όλοι;
Κι η απάντηση είναι…
-η Β, το 1775. -Ναι.
02 - Σπόλντινγκ 04 - Πέρι Βάλεΐ
Επόμενη ερώτηση.
Τι σημαίνει η λέξη "οξύμωρο";
Δεν την ξέρω αυτήν.
Α, συνδυασμός αντικρουόμενων λέξεων;
Β, λέξεις που κάνουν ρίμα;
Γ, μια λέξη που μιμείται φωνητικά τον ήχο;
Ή Δ, ένας αδαής λογοτεχνικός χαρακτήρας;
Απαντήσατε όλοι;
Ερώτηση πέντε.
Τον ξέρεις.
Τι μελετά ένας νομισματολόγος;
Ερώτηση οκτώ.
Ποιος ποιητής είπε
"Το γέλιο είναι η γλώσσα της ψυχής";
Η απάντηση, φυσικά, είναι η Β, ο Πάμπλο Νερούδα.
Ναι!
Ερώτηση εννιά.
Ερώτηση δέκα.
Ερώτηση 11.
Ερώτηση 14.
Ποιο είδος καρχαρία υπήρξε το μεγαλύτερο;
Α, ο λευκός;
Β, ο φαλαινοκαρχαρίας; Γ, ο πλησιόσαυρος;
-Ή Δ, ο μεγαλόδοντας; -Ο μεγαλόδοντας.
Τι είπες, καλό μου;
Είναι η Δ, ο μεγαλόδοντας.
Ερώτηση 24.
Σε ποια χώρα βρίσκεται το Μάτσου Πίτσου;
Α, στην Κόστα Ρίκα;
Β, στο Περού;
Γ, στη Σαουδική Αραβία;
Ή Δ, στην Ολλανδία;
Είναι η Β, το Περού.
Ναι.
Ναι!
Διαφορά δύο πόντων, και μένει μία ερώτηση.
Ορίστε. Η τελευταία ερώτηση.
Ποιος λατινικός όρος σημαίνει "εκ πρώτης όψεως";
Α, πρίμα φάτσιε;
Β, κάρπε ντίεμ;
Γ, ε πλούριμπους ούνουμ;
Ή Δ, προ φόρμα;
Απαντήσατε;
Και η απάντηση είναι…
Η Α, πρίμα φάτσιε.
Με μια ασυνήθιστη τροπή των πραγμάτων,
το σκορ ανάμεσα στους φιναλίστ είναι ισοπαλία με 83 πόντους,
μα μπορεί να υπάρξει μόνο ένας νικητής, που σημαίνει…
Μισό λεπτό.
Μόνο μισό λεπτό, εντάξει;
Εντάξει.
Που σημαίνει ότι θα έχουμε αυτό που στις Ιδιοφυΐες ονομάζουμε
έναν γύρο-αστραπή.
Έχετε 30 δεύτερα για να διαλέξετε έναν παίκτη
να αντιπροσωπεύσει την ομάδα σας σε μια αναμέτρηση.
Αν κάνει κάποιος λάθος, χάνει η ομάδα του.
Η άλλη ομάδα θα πάει στο εθνικό πρωτάθλημα. Πάμε.
Εγώ θα το κάνω.
-Ναι. -Ησυχία.
Δέκα χιλιάδες δολάρια, κι είσαι τόσο σίγουρος.
-Είναι υπό πίεση… -Παιδιά.
Ο Κόνορ είχε υψηλότερο βαθμό…
-Δεν είχα. -Δεν μπορείς να το κάνεις. Γιατί βήχεις;
Η Μέλοντι είχε τον υψηλότερο.
Έχει δίκιο. Τώρα δεν έκανε σχεδόν κανένα λάθος.
Δέκα δεύτερα.
Αν πάει, θα φανούμε σαν… Θα φανούμε περίεργοι.
Τι λες, ρε Κλερ! Πόσο περίεργοι θα φανούμε αν χάσουμε;
-Δέκα δεύτερα και τσακωνόμαστε. -Τη Μέλοντι.
Ομάδες! Στείλτε τους διαγωνιζόμενους.
Ζωντανά σε πέντε, τέσσερα, τρία, δύο…
Ναι!
Επιστρέψαμε με τον γύρο-αστραπή.
Έχουμε τον Τρέβορ από το Πέρι Βάλεϊ και τη Μέλοντι από το Σπόλντινγκ.
Ναι!
Μέλοντι, Τρέβορ, είστε έτοιμοι;
Έτοιμοι, κε Κίνγκσλεϊ.
Ησυχία, παρακαλώ.
Θυμηθείτε, η πρώτη ομάδα που κάνει λάθος σε μια ερώτηση, θα χάσει.
Πρώτη ερώτηση.
Τι είναι ο εξαδακτυλισμός;
Α, διπλή όραση;
Β, αριστεροχειρία;
Γ, έξι αποφύσεις σε παλάμη ή πέλμα;
Ή Δ, μια μορφή καρκίνου;
Οι έξι αποφύσεις είναι το σωστό.
Επόμενη ερώτηση.
Ποιος συνέθεσε το "Rhapsody in Blue";
Α, ο Μότσαρτ;
Β, ο Γκέρσουιν; Γ, ο Μπετόβεν;
Ή Δ, ο Μπερλίν;
Η Β είναι σωστή.
Φοβερά τα παιδιά, έτσι;
Ερώτηση τρία.
Στο διάστημα, το νέφος σκόνης κι αερίων που εμποδίζει το φως των γύρω είναι:
Α, μαύρη τρύπα;
Β, ορφανός πλανήτης;
Γ, νέφος Όορτ;
Ή Δ, σκοτεινό νεφέλωμα;
Κι η απάντηση είναι…
Θεέ μου, δώσ' μου δύναμη.
…η Δ, σκοτεινό νεφέλωμα!
Το Σπόλντινγκ κερδίζει!
Συγχαρητήρια, Σπόλντινγκ.
Τώρα θα πάει στην Ουάσινγκτον για τους εθνικούς αγώνες.
Φίλε, κερδίσαμε.
Ευχαριστώ όλους τους διαγωνιζόμενους.
Ήταν δύσκολος αγώνας.
Θα τα πούμε την επόμενη χρονιά.
Μέχρι τότε, είμαι ο Λεν Κίνγκσλεϊ.
Να προσέχετε.
Και τελειώσαμε.
-Συγχαρητήρια. -Ευχαριστώ πολύ.
Συγχαρητήρια σε όλους. Μπράβο.
Είναι αγχωτικό.
Παιδιά, την προσοχή σας για λίγο.
Ήθελα μόνο να πω πως ήσασταν όλοι φοβεροί σήμερα.
Κοίτα την.
Ήταν ομαδική προσπάθεια. Είμαι περήφανος. Κι εσείς θα 'πρεπε.
-Άκου να δεις! Τώρα πάμε στην Ουάσινγκτον. -Θεέ μου.
Την πρωτεύουσα.
Ενάντια στους καλύτερους.
Ντροπιαστικό.
Να συνεχίσουμε την εξάσκηση,
να ετοιμαζόμαστε για το μέλλον, σωστά;
-Ναι! -Τώρα καταλ…
Τώρα καταλάβατε για ποιο πράγμα μιλούσα.
Στην υγειά σας. Πάμε γερά, Σπόλντινγκ.
Στην υγειά σου.
Κήπος της Μάθησης!
Δεν μας θέλουν πια στην τάξη.
Γιατί δεν θυμώνεις;
Αν εγώ είχα κολλήσει στην κατασκευή ανθρωπόμορφων δέντρων
και στο μπίνγκο υγιεινής επί χρόνια,
θα έριχνα μια μπουνιά στον τοίχο.
Εγώ μάλλον θα αστοχούσα.
Μέλοντι, θα πουν ότι τα παιδιά δεν νιώθουν ασφαλή.
Ότι αποσπάς χρόνο από τη διδασκαλία.
Κι ότι δεν μπορείς να μάθεις.
Ακόμα κι αν ήταν αλήθεια,
δικαιούσαι να είσαι σ' αυτές τις τάξεις όσο και οι άλλοι.
Ανυπομονώ για την Ουάσινγκτον.
Ακόμα κι αν δεν με θέλουν, με χρειάζονται.
Πράγματα που μ' ενθουσιάζουν:
πρώτον ότι θα πετάξω.
Μ' αρέσει να πετάω με αεροπλάνο, και το κάνω σπάνια.
Χαίρετε.
Το δεύτερο είναι ότι θα μείνω σε ξενοδοχείο.
Έλα μέσα.
Μ' αρέσει πόσο τακτοποιημένα είναι όλα, το στρωμένο κρεβάτι.
Το ότι θα είμαι σε εθνικό κανάλι. Ανυπομονώ γι' αυτό.
Σου έχω ένα δώρο.
Που κάνω την κα Βι περήφανη.
Κι ότι είμαι Ιδιοφυΐα.
Αν και παραλίγο να μην είμαι.
Το μετρό είναι ασφαλές.
Έκανα ένα εξάμηνο στην Τζόρτζταουν.
Για κάποιον που αγαπά την ιστορία, είναι το καλύτερο μέρος. Έχει τόσα.
Στάσου. Μην κοιτάς.
Λοιπόν.
Είναι για να τα βάλεις στον εθνικό διαγωνισμό.
Θα τα κάνουμε να λάμπουν όπως θα λάμψεις κι εσύ.
Ευχαριστώ.
Σήμερα είναι η μεγάλη μέρα.
Θα πας στην Ουάσινγκτον.
Καλύτερα να βιαστούμε. Να τα φτιάξουμε.
Θεέ μου. Τι είναι αυτό;
Κόνορ, έχεις σιρόπι παντού.
Παρακαλώ;
Θεέ μου.
Δεσποινίς, τον λογαριασμό.
Λογαριασμό, τώρα.
Όχι.
Ρε φίλε.
Λοιπόν, ακούστε όλοι.
Ρόντνεϊ, σταμάτα. Σταμάτα να τρως.
-Ακύρωσαν την πτήση μας. -Τι;
Θα μπούμε σε άλλη πτήση, πρέπει να φύγουμε. Πάμε. Καταλαβαίνετε;
Ήρθε η μαμά σου. Πολύ νωρίς.
-Συγγνώμη για το ξαφνικό. -Ήρθες να πάρεις
-την παίκτρια. -Ναι. Ακυρώνουν πτήσεις.
Έχει καταιγίδα ανατολικά.
-Έλα, Πένι. -Τι λες!
Ακύρωσαν την πτήση, μα πήρε ο κος Ντίμινγκ, ίσως μας βάλουν σε άλλη.
-Ευχαριστώ για την Πένι. -Έλα, Πένι.
-Σ' αγαπώ. -Έλα, μικρή.
Πού είναι τα παπούτσια της;
-Το 'χεις; -Ναι. Πάμε. Δεν ξέρω πόσο θα περιμένουν.
Έλα. Θα τα καταφέρουμε.
-Πάμε! -Έλα. Πάμε.
Άφησα το μακιγιάζ στον πάγκο.
Δεν πειράζει.
-Έλα. Κράτα την… Θεέ μου. -Το 'χω.
Αν χάσουμε την…
Νταϊάν.
ΑΣΑΝΣΕΡ ΔΕΝ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ
-Την πόρτα. -Θεέ μου. Δεν λειτουργεί το ασανσέρ.
Συγγνώμη. Προσοχή.
Συγγνώμη. Πάμε!
Συγγνώμη. Γεια.
Περιμένετε τη σειρά σας.
Είμαστε στην 606. Επιβιβάζονται.
-Οι ταυτότητες; -Ευχαριστώ. Συγγνώμη.
-Περιμένουμε. -Μια χαρά.
Μπρουκς…
-Να βγάλω το ρολόι; -Συγγνώμη. Να το βάλω εκεί;
-Να τη βάλετε να πατήσει. -Δεν μπορεί να πατήσει.
-Τρία μέτρα είναι. -Δεν περπατάει.
-Να την κουβαλήσετε. -Έλεος.
-Θες βοήθεια; -Όχι, ευχαριστώ.
-Πάμε. -Ναι!
Ναι.
-Γεια. -Ευτυχώς.
-Να σας βοηθήσω; -Ήρθαμε. Συγγνώμη, αργήσαμε. Οι Μπρουκς.
Για την 606; Συγγνώμη, έκλεισαν οι πόρτες.
-Τι; -Είμαστε εδώ.
Μόλις φτάσαμε. Η πτήση μας. Έχουμε εισιτήριο.
-Είναι πολύ σημαντικό. -Καταλαβαίνω.
Είμαστε με μια ομάδα για διαγωνισμό ερωτήσεων.
Ναι, ήταν θορυβώδεις.
-Είναι στο αεροσκάφος; -Τι;
Λυπάμαι που δεν θα δεις τους φίλους σου.
Είναι στην ομάδα.
Το λέτε στον πιλότο; Πρέπει να ανέβουμε.
Αν κλείσουν οι πόρτες, δεν τις ανοίγω. Κανονισμός.
-Μάλλον δεν είναι αλήθεια. -Μπορείτε.
Είναι αλήθεια.
-Έχει άλλο καράβι; -Μελ, σταμάτα.
Θα απογειωθεί σύντομα.
-Τίποτα άλλο; -Άλλη εταιρεία;
Δοκιμάστε άλλη.
-Παρακαλώ. -Το αεροπλάνο είναι εκεί τώρα.
Παρακαλώ.
Πρέπει να πάμε κάπου.
Βλέπω το αεροπλάνο τώρα.
-Γιατί να μην πάμε… -Πρέπει να μπούμε.
Δεν καταλαβαίνω, αλήθεια. Σας παρακαλώ.
-Να την ακολουθήσω. -Ναι.
Μελ. Μέλοντι.
Μόνο η Μέλοντι δεν είναι εκεί.
Η Αντενούτσι είπε να πάρω την Γκάρντνερ, εκείνη τον Ντίμινγκ, αυτός την Αντενούτσι.
Πίστευα ότι το μηχάνημα είχε αλλάξει τα πράγματα.
Πράγματα που δεν κάνω:
να περπατάω,
να τραγουδάω,
να πλένω δόντια,
να φτάνω ψηλά ράφια,
να πηγαίνω πάνω χωρίς να με κουβαλούν,
να πηγαίνω τουαλέτα μόνη μου.
Σου έφτιαξα ένα μιλκσέικ.
Να προλαβαίνω την πτήση, αφού δεν με κάλεσαν στο πρωινό.
Σε παρακαλώ, μίλα μου.
Σ' αγαπώ.
Ναι, μιλκσέικ. Σωστά.
Ναι, ατύχημα ήταν.
Θέλω απλώς να μου πείτε αν μπορώ να το φτιάξω.
Ναι, μιλκσέικ.
Ναι.
Κι αν όντως το άνοιξα πριν στεγνώσει;
Αλήθεια;
Ευχαριστώ.
Πένι, έλα να φας το πρωινό σου.
Ξέρω ότι θύμωσες, μα αυτό ήταν πολύ ακριβό.
Μην εκφράζουμε τον θυμό μας έτσι.
Κάθε…
Πένι.
Οι αποφάσεις σου μας επηρεάζουν όλους.
Έλεος. Δεν μπορώ τώρα. Καλά! Ένα λεπτό, παρακαλώ!
Θεέ μου. Τι ήταν αυτό;
Θεέ μου! Πένι!
Τσακ!
στοπ
Στοπ.
Μια τόσο μικρή λέξη.
Παγιδευμένη στο μυαλό μου.
Χαμόγελο είναι;
Βλέπω χαμόγελο;
Αυτό είναι. Είσαι καλύτερα.
Νομίζω πως είναι καλύτερα.
Θα γίνει καλά.
Λίγες γρατζουνιές και μελανιές.
Τι;
Κεφάλι.
Εγκέφαλος. Όχι, ο εγκέφαλός της θα είναι εντάξει.
Θα είναι απολύτως καλά.
Να σε βγάλω από εδώ.
Ευχαριστώ.
Όχι.
Δεν έφταιγες εσύ.
Κοίτα με.
Εγώ ήμουν αυτή που δεν άκουγε.
Πήγες να με ειδοποιήσεις.
Πήγες να με καθυστερήσεις, μα δεν άκουγα.
Τα κάνω θάλασσα όλη την ώρα.
Αλήθεια.
Έκανα λάθος κάθε, μα κάθε φορά.
Έχεις φωνή.
Και είναι υπέροχη.
Κι έχεις τόσα πολλά να πεις.
Ναι, αυτό κάνει τη φωνή σου δική σου.
Θέλω να τη χρησιμοποιείς.
Εντάξει;
Θέλω να τραγουδάς, να φωνάζεις, να…
δεν ξέρω, να λες αστεία.
Δεν θα δίνω τις δικές σου μάχες.
Ας σε ακούσουν.
Εντάξει;
Σε παρακαλώ.
Έλα εδώ.
Τι θα πεις;
Ωραία που γυρίσαμε.
Απ' την Ουάσινγκτον μ' εσάς.
Ας ξεκινήσουμε.
Γιατί μελετάμε το παρελθόν;
Μέλοντι. Κύριε και κυρία Μπρουκς. Τι κάνετε εδώ;
Ξέρει ότι το πρόγραμμα τελείωσε, έτσι;
Θέλει να σας μιλήσει.
Λυπάμαι γι' αυτό που έγινε.
Είπα να περιμένει η πτήση.
-Δεν θέλαμε κάποιος να… -Συγγνώμη.
Τι;
Ήταν όλοι καλεσμένοι για πρωινό;
Εκτός από εμένα;
Είναι λίγο αηδία να σε βλέπουμε να τρως.
-Σκάσε, Κλερ. -Ρε φίλε.
-Όλοι το είπατε. -Σκάσε.
-Θα προλάβαινε την πτήση αν ήταν εκεί. -Ίσως κερδίζαμε.
Ό,τι κι αν έκανα, όσο καλή κι αν ήμουν,
ποτέ δεν μου φερθήκατε σαν μέλος της ομάδας.
Λάθος. Ήσουν μεγάλο κομμάτι της. Τα πήγες τόσο καλά…
Κύριε Ντίμινγκ, έχω κάτι να πω.
Πρέπει να περιμένετε.
Εντάξει.
Πάντα θα υπάρχει κακοκαιρία ή ένα χαλασμένο ασανσέρ.
Ή κάποιος στην τουαλέτα για ΑμεΑ.
Είναι χάλια, αλλά έτσι είναι.
Πάει μαζί με το αμαξίδιο,
αλλά με αφήσατε έξω.
Με αποκλείσατε.
Ήταν μια επιλογή που κάνατε εσείς.
Και ξέρετε κάτι;
Δεν με νοιάζει.
Όχι πια.
Αν σας κάνω να νιώθετε άβολα, χωνέψτε το.
Αν σας αηδιάζω,
αν με λυπάστε,
είναι δικό σας πρόβλημα.
Όχι δικό μου.
Ναι, χρειάζομαι λίγο σπρώξιμο κάποιες φορές,
μα δεν θα με σπρώχνετε όπου θέλετε.
Μελετάμε το παρελθόν για να ετοιμαστούμε για το μέλλον.
Και αυτή η τάξη είναι το μόνο μέρος στο σχολείο
όπου μπορώ να το κάνω αυτό.
Απλώς θέλω να είμαι στην έκτη τάξη.
Οπότε, θα μείνω.
-Από πού βγήκε αυτή; -Δεν ξέρω.
Έλα.
Είναι κόρη της μαμάς της.
Δεν είναι.
Είναι πολύ πιο κουλ.
Σωστό.
"Θεωρούμε αυτές τις αλήθειες αυταπόδεικτες,
ότι όλοι οι άνθρωποι είναι ίσοι".
Ποιος το είπε αυτό;
Ο Τόμας Τζέφερσον.
Το έγραψε στη Διακήρυξη της Ανεξαρτησίας.
Επόμενη ερώτηση.
Ποιος είπε την ατάκα…
Δεν έχει σημασία η φωνή μου.
Μόνο το τι έχω να πω.
Επειδή δεν θα πάω πουθενά.
Μέλοντι.
Τζεν, θέλω να σ' ευχαριστήσω πολύ που μου δάνεισες τη φωνή σου.
Πέρασα πολύ ωραία.
Το εκτιμώ πολύ.
Έλα τώρα, Μέλοντι. Πλάκα κάνεις;
Ευχαρίστησή μου. Όποτε θες.
Μου ψιλοαρέσει η φωνή του Ιατρομιλητή.
Νομίζω ότι το 'χω από δω και μπρος.
Καλά.
Όπως θες.
ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ΤΗΣ ΜΕΛΟΝΤΙ
Υποτιτλισμός: Μαίρη Λεφάκη